2024年3月27日发(作者：十大名牌电动车有哪些牌子)
《钢铁是怎样炼成的》经典情节摘抄(3)
《钢铁是怎样炼成的》经典情节摘抄文章来自：爱师网
《钢铁是怎样炼成的》
1、只有保尔·柯察金的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道他为什么被赶出学校。那天他们六
个不及格的学生到瓦西里神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，他看见保尔把一把烟
末撒在神甫家过复活节用的发面里。
2、保尔到车站食堂洗刷间打工，弗罗霞是这儿的领班。因为屋里全是蒸汽，保尔没有
看清弗罗霞的脸，他叫她大婶，其实她只有十八岁，洗刷间的女工们一阵哈哈大笑。
3、保尔家的小房子在列辛斯基庄园的后面。回到家，哥哥阿尔焦姆对保尔提出了三个
要求：干活别耍花招，该干的都干好；不要再让妈妈操心了；得争气，要好好做人。哥哥
给保尔带来的礼物是一双靴子和一把小刀。
4、保尔在食堂里辛辛苦苦地干了两年。他经受了许多苦难。保尔向生活的深处，向生
活的底层看去。他对结识的朋友克利姆卡说：“这儿是什么地方……是地狱，这帮家伙除了
骗子还是骗子。他们都有的是钱，咱们在他们眼里不过是畜生。”
5、保尔没有想到，他这样快就离开了食堂，离开的原因也完全出乎他的意外。事情是
这样的：保尔连班再干一天一宿，到了夜里，他已经筋疲力尽了。保尔拧开水龙头，可是
没有水，他让水龙头开着，自己倒在柴堆上歇一会儿，不想实在支持不住，一下就睡着了。
过了几分钟，水龙头咕嘟咕嘟地响了起来，水流进水槽，不一会儿就漫了出来，顺着瓷砖
滴到洗刷间的地板上。水越来越多，漫过地板，从门底下流进了餐室。普罗霍尔径直朝酣
睡的保尔扑过去，拳头像雨点一样落在保尔头上。
6、阿尔焦姆去为保尔报仇。他狠狠一拳，把普罗霍尔打翻在地。阿尔焦姆被关进了宪
兵队。六天以后，阿尔焦姆才回到家里。说：“没关系，你到发电厂．
去干活吧。你可以在那儿学门手艺。”
7、一个惊天动地的消息像旋风一样刮进了这个小城：“沙皇被推翻了！”人们如饥似渴
地听着那些新名词：自由、平等、博爱。从前线回来的士兵都有一个奇怪的称号：“布尔什
维克”。一九一八年的春天，游击队来了,指挥部队长布尔加科夫的意见是：明天一早就撤，
把车站后面的那座小桥炸掉。叶尔马钦科认为应当把水兵朱赫来留下来担负起组织敌后工
作的任务。斯特鲁日科夫认为应当把2万支枪发给居民。
8、保尔一把从小男孩的手里夺过枪来。阿尔焦姆把藏在梁上的枪取下来，卸下枪栓和
刺刀，然后把枪托砸得粉碎。谢廖沙却在一个没有人的破棚子里，拼命用铁锹挖土，他在
墙根底下挖好一个大坑，把领到的三支新枪用破布包好，放了下去。
9、朱赫来简要地说了说英国式拳击的打法，给保尔上了拳击第一课。
10、保尔跳到列辛斯基家，偷走了德国中尉的曼利赫尔手枪，然后把抢藏到老砖厂。
11、冬妮亚在池塘附近的旧采石场看保尔钓鱼。苏哈里科、维克多来挑衅滋事，结果，
保尔狠狠地教训了苏哈里科。
12、朱赫来已经由发电厂转到机车库干活了，他积极组织工人开展反对德国侵略者。
德国人正用成千上万节车皮，把他们从乌克兰掠夺到的黑麦、小麦、牲畜等等运到德国去。
两个德国兵抓捕了罗曼；工人们四散回家，所有的人都罢工了，这是车站上的第一次群众
示威。德军为了往前线运送士兵，强迫阿尔焦姆、波利托夫斯基、勃鲁扎克三个上了机车，
路途中，他们干掉了一个德国兵，然后跳车逃跑。
13、保尔已经把冬妮亚当作自己的好朋友，把那件最大的秘密——从德国中尉那里偷
了一支手枪的事，也告诉了她。
14、激烈而残酷的阶级斗争席卷着乌克兰。佩特留拉手下的匪帮在全省横冲这座小城
的主人是外第聂伯师的“荣耀和骄傲”戈在一九一九年的四月，直撞，
卢勃上校。白匪小头目帕夫柳克也闯进来了。在戏院，戈卢勃立刻认出这个人就是同
他在本县争地盘的对手。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后的第三天，虐杀犹太人的暴行
开始了。
15、那天夜间的冲突在戈卢勃的部队里引起了不满，特别是在警卫连，因为这个连的
损失最大。帕利亚内查建议戈卢勃让部下“消遣”一下。这个无耻的家伙所说的“消遣”，
就是虐杀犹太人。“消遣”从“福克斯服饰用品商店”开始了。，白天只有两个牺牲者——
丽娃和她的父亲。但是，接踵而来的黑夜却带来了难以逃避的死亡。只是在小河旁铁匠纳
乌姆的小屋里，当豺狼们扑向他的年轻妻子萨拉的时候，他们才遇到了猛烈的抵抗。两个
佩特留拉匪兵的脑袋被砸成了烂西瓜。
16、谢廖沙在印刷厂做工已经一年多了。厂里的排字工人和其他工人全是犹太人。排
字工人缅德尔问谢廖沙愿不愿意帮助犹太人躲过这场大灾大难，谢廖沙坚决答应了，而且
打算马上到保尔和克利姆卡家去动员他们两家也一起收留犹太人。
文章来自：爱师网
《钢铁是怎样炼成的》
1、只有保尔·柯察金的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道他为什么被赶出学校。那天他们六
个不及格的学生到瓦西里神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，他看见保尔把一把烟
末撒在神甫家过复活节用的发面里。
2、保尔到车站食堂洗刷间打工，弗罗霞是这儿的领班。因为屋里全是蒸汽，保尔没有
看清弗罗霞的脸，他叫她大婶，其实她只有十八岁，洗刷间的女工们一阵哈哈大笑。
3、保尔家的小房子在列辛斯基庄园的后面。回到家，哥哥阿尔焦姆对保尔提出了三个
要求：干活别耍花招，该干的都干好；不要再让妈妈操心了；得争气，要好好做人。哥哥
给保尔带来的礼物是一双靴子和一把小刀。
、保尔在食堂里辛辛苦苦地干了两年。他经受了许多苦难。保尔向生活的4
深处，向生活的底层看去。他对结识的朋友克利姆卡说：“这儿是什么地方……是地狱，
这帮家伙除了骗子还是骗子。他们都有的是钱，咱们在他们眼里不过是畜生。”
5、保尔没有想到，他这样快就离开了食堂，离开的原因也完全出乎他的意外。事情是
这样的：保尔连班再干一天一宿，到了夜里，他已经筋疲力尽了。保尔拧开水龙头，可是
没有水，他让水龙头开着，自己倒在柴堆上歇一会儿，不想实在支持不住，一下就睡着了。
过了几分钟，水龙头咕嘟咕嘟地响了起来，水流进水槽，不一会儿就漫了出来，顺着瓷砖
滴到洗刷间的地板上。水越来越多，漫过地板，从门底下流进了餐室。普罗霍尔径直朝酣
睡的保尔扑过去，拳头像雨点一样落在保尔头上。
6、阿尔焦姆去为保尔报仇。他狠狠一拳，把普罗霍尔打翻在地。阿尔焦姆被关进了宪
兵队。六天以后，阿尔焦姆才回到家里。说：“没关系，你到发电厂去干活吧。你可以在那
儿学门手艺。”
7、一个惊天动地的消息像旋风一样刮进了这个小城：“沙皇被推翻了！”人们如饥似渴
地听着那些新名词：自由、平等、博爱。从前线回来的士兵都有一个奇怪的称号：“布尔什
维克”。一九一八年的春天，游击队来了,指挥部队长布尔加科夫的意见是：明天一早就撤，
把车站后面的那座小桥炸掉。叶尔马钦科认为应当把水兵朱赫来留下来担负起组织敌后工
作的任务。斯特鲁日科夫认为应当把2万支枪发给居民。
8、保尔一把从小男孩的手里夺过枪来。阿尔焦姆把藏在梁上的枪取下来，卸下枪栓和
刺刀，然后把枪托砸得粉碎。谢廖沙却在一个没有人的破棚子里，拼命用铁锹挖土，他在
墙根底下挖好一个大坑，把领到的三支新枪用破布包好，放了下去。
9、朱赫来简要地说了说英国式拳击的打法，给保尔上了拳击第一课。
10、保尔跳到列辛斯基家，偷走了德国中尉的曼利赫尔手枪，然后把抢藏到老砖厂。
维克多来挑衅滋苏哈里科、冬妮亚在池塘附近的旧采石场看保尔钓鱼。、11
事，结果，保尔狠狠地教训了苏哈里科。
12、朱赫来已经由发电厂转到机车库干活了，他积极组织工人开展反对德国侵略者。
德国人正用成千上万节车皮，把他们从乌克兰掠夺到的黑麦、小麦、牲畜等等运到德国去。
两个德国兵抓捕了罗曼；工人们四散回家，所有的人都罢工了，这是车站上的第一次群众
示威。德军为了往前线运送士兵，强迫阿尔焦姆、波利托夫斯基、勃鲁扎克三个上了机车，
路途中，他们干掉了一个德国兵，然后跳车逃跑。
13、保尔已经把冬妮亚当作自己的好朋友，把那件最大的秘密——从德国中尉那里偷
了一支手枪的事，也告诉了她。
14、激烈而残酷的阶级斗争席卷着乌克兰。佩特留拉手下的匪帮在全省横冲直撞，在
一九一九年的四月，这座小城的主人是外第聂伯师的“荣耀和骄傲”戈卢勃上校。白匪小
头目帕夫柳克也闯进来了。在戏院，戈卢勃立刻认出这个人就是同他在本县争地盘的对手。
戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后的第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。
15、那天夜间的冲突在戈卢勃的部队里引起了不满，特别是在警卫连，因为这个连的
损失最大。帕利亚内查建议戈卢勃让部下“消遣”一下。这个无耻的家伙所说的“消遣”，
就是虐杀犹太人。“消遣”从“福克斯服饰用品商店”开始了。，白天只有两个牺牲者——
丽娃和她的父亲。但是，接踵而来的黑夜却带来了难以逃避的死亡。只是在小河旁铁匠纳
乌姆的小屋里，当豺狼们扑向他的年轻妻子萨拉的时候，他们才遇到了猛烈的抵抗。两个
佩特留拉匪兵的脑袋被砸成了烂西瓜。
16、谢廖沙在印刷厂做工已经一年多了。厂里的排字工人和其他工人全是犹太人。排
字工人缅德尔问谢廖沙愿不愿意帮助犹太人躲过这场大灾大难，谢廖沙坚决答应了，而且
打算马上到保尔和克利姆卡家去动员他们两家也一起收留犹太人。
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《钢铁是怎样炼成的》
1、只有保尔·柯察金的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道他为什么被赶出学校。那天他们六
个不及格的学生到瓦西里神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，他看见保尔把一把烟
末撒在神甫家过复活节用的发面里。
2、保尔到车站食堂洗刷间打工，弗罗霞是这儿的领班。因为屋里全是蒸汽，保尔没有
看清弗罗霞的脸，他叫她大婶，其实她只有十八岁，洗刷间的女工们一阵哈哈大笑。
3、保尔家的小房子在列辛斯基庄园的后面。回到家，哥哥阿尔焦姆对保尔提出了三个
要求：干活别耍花招，该干的都干好；不要再让妈妈操心了；得争气，要好好做人。哥哥
给保尔带来的礼物是一双靴子和一把小刀。
4、保尔在食堂里辛辛苦苦地干了两年。他经受了许多苦难。保尔向生活的深处，向生
活的底层看去。他对结识的朋友克利姆卡说：“这儿是什么地方……是地狱，这帮家伙除了
骗子还是骗子。他们都有的是钱，咱们在他们眼里不过是畜生。”
5、保尔没有想到，他这样快就离开了食堂，离开的原因也完全出乎他的意外。事情是
这样的：保尔连班再干一天一宿，到了夜里，他已经筋疲力尽了。保尔拧开水龙头，可是
没有水，他让水龙头开着，自己倒在柴堆上歇一会儿，不想实在支持不住，一下就睡着了。
过了几分钟，水龙头咕嘟咕嘟地响了起来，水流进水槽，不一会儿就漫了出来，顺着瓷砖
滴到洗刷间的地板上。水越来越多，漫过地板，从门底下流进了餐室。普罗霍尔径直朝酣
睡的保尔扑过去，拳头像雨点一样落在保尔头上。
6、阿尔焦姆去为保尔报仇。他狠狠一拳，把普罗霍尔打翻在地。阿尔焦姆被关进了宪
兵队。六天以后，阿尔焦姆才回到家里。说：“没关系，你到发电厂去干活吧。你可以在那
儿学门手艺。”
7、一个惊天动地的消息像旋风一样刮进了这个小城：“沙皇被推翻了！”人们如饥似渴
地听着那些新名词：自由、平等、博爱。从前线回来的士兵都有一个奇怪的称号：“布尔什
维克”。一九一八年的春天，游击队来了,指挥部队长叶尔马钦科把车站后面的那座小桥炸
掉。明天一早就撤，布尔加科夫的意见是：
认为应当把水兵朱赫来留下来担负起组织敌后工作的任务。斯特鲁日科夫认为应当把
2万支枪发给居民。
8、保尔一把从小男孩的手里夺过枪来。阿尔焦姆把藏在梁上的枪取下来，卸下枪栓和
刺刀，然后把枪托砸得粉碎。谢廖沙却在一个没有人的破棚子里，拼命用铁锹挖土，他在
墙根底下挖好一个大坑，把领到的三支新枪用破布包好，放了下去。
9、朱赫来简要地说了说英国式拳击的打法，给保尔上了拳击第一课。
10、保尔跳到列辛斯基家，偷走了德国中尉的曼利赫尔手枪，然后把抢藏到老砖厂。
11、冬妮亚在池塘附近的旧采石场看保尔钓鱼。苏哈里科、维克多来挑衅滋事，结果，
保尔狠狠地教训了苏哈里科。
12、朱赫来已经由发电厂转到机车库干活了，他积极组织工人开展反对德国侵略者。
德国人正用成千上万节车皮，把他们从乌克兰掠夺到的黑麦、小麦、牲畜等等运到德国去。
两个德国兵抓捕了罗曼；工人们四散回家，所有的人都罢工了，这是车站上的第一次群众
示威。德军为了往前线运送士兵，强迫阿尔焦姆、波利托夫斯基、勃鲁扎克三个上了机车，
路途中，他们干掉了一个德国兵，然后跳车逃跑。
13、保尔已经把冬妮亚当作自己的好朋友，把那件最大的秘密——从德国中尉那里偷
了一支手枪的事，也告诉了她。
14、激烈而残酷的阶级斗争席卷着乌克兰。佩特留拉手下的匪帮在全省横冲直撞，在
一九一九年的四月，这座小城的主人是外第聂伯师的“荣耀和骄傲”戈卢勃上校。白匪小
头目帕夫柳克也闯进来了。在戏院，戈卢勃立刻认出这个人就是同他在本县争地盘的对手。
戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后的第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。
15、那天夜间的冲突在戈卢勃的部队里引起了不满，特别是在警卫连，因为这个无耻
的家帕利亚内查建议戈卢勃让部下“消遣”一下。这个连的损失最大。．
伙所说的“消遣”，就是虐杀犹太人。“消遣”从“福克斯服饰用品商店”开始了。，白
天只有两个牺牲者——丽娃和她的父亲。但是，接踵而来的黑夜却带来了难以逃避的死亡。
只是在小河旁铁匠纳乌姆的小屋里，当豺狼们扑向他的年轻妻子萨拉的时候，他们才遇到
了猛烈的抵抗。两个佩特留拉匪兵的脑袋被砸成了烂西瓜。
16、谢廖沙在印刷厂做工已经一年多了。厂里的排字工人和其他工人全是犹太人。排
字工人缅德尔问谢廖沙愿不愿意帮助犹太人躲过这场大灾大难，谢廖沙坚决答应了，而且
打算马上到保尔和克利姆卡家去动员他们两家也一起收留犹太人。
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20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓
手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高
课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程
过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、
创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方
式。主 要工作一、教研 组建设方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、 以
七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发 挥教研组的作用，把先
进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的
全面提升。、强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管
理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。（）上课 关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，
本着切实减轻学生负担 的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生
一个公正、公平的评价环境。（）质量关。
、加强教研组凝 聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二 、
常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围 。特别要把起始年级新教材
的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问
题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把
握重点突破难点、教研组活动要有计划 、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落
实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青 年教师
不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教
研组主页，加强与兄 弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探
索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成 各项任务。校内公
开课活动 计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈
10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光
祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组xx-
20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计 划化学生物教
研组的工作 计划生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教 研组工作计划20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中
英语教研组工作 计划一 ．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学
理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地
实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕
新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开
展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资
队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三
星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习《普
通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学
习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为 全
组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规， 提高课堂教学效率。强化落
实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真
钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效
率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学
习方法和学习策略。．加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教
师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、 有
活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组
本学期的校公开课、示范课、汇报课计 划，并组织好听课、评课等工作。三 ．具体安
排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口 语测试。、高三英语复习 研讨会。五月份：、组织好高
三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六 月份：、
组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一 、指导育。面实施素质教标，全根
本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚 持以《基础教育课程要》为指导，认真
学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学
质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，
调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会
化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长
速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作 二素养。
养学生激发学观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂
教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。，以老量。
开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头
人研究小文教师进一步 、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的动。
讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教 、师开展效的说、评课沙
龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。，每周、 加强教研
组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。
让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，
进行文本发展。促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语 、
根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中
生的综指标。、检测、 加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失
施工作及三 、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（ 一）骨干教师水平。继续进
年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、，语文组成员继
续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主
题，深入开展精读学有效性研讨活动。1-2级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更
成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，
以师徒结、 开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，（ 二）年轻教
师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性
局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上—速成长促成新、 为了提高教学质
量，教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。上模仿课的内容可观看名盘、视
1
高二历2019年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一
基础。观各方、态度学科能要使学高 二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和
思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文
科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高
二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教
育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高考的文科
综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。教师在教
学中多学科次、多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要
到学科教阶段的明》的》和《照《教 按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。
坚持学为主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩
证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教
材使二 、教学依据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然与家也很自极主动，学
习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，
有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。
个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生
由于容，少能掌握数学基人。人40全 班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多
数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟
学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二 、教材和梯形（）量运算；数和整数
四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（（算和应）本 册
的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一
个重点题是本册的重 本点：混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用
小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位
加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括
结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面
使学的知巩固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，
总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。解答的检验应继续培问题的
能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的
技巧和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容的基础上，习、概理和提把整数的认数
范围扩亿位，进制计目标三、教学
能： （一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、 使学生然数和整数，
掌握十数法，数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生
数四则运算的意义，法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解
一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极
向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人，将自身社会需表现出体
育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流
勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，
步发展面发展学任务③ 提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学
会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标： （）教
学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视
学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体
目 ①标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑”，培养终
身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益，以及多样性和的教
学结合学际情况本教学划，以生选项特别是本身的趣，提基本套剑”的路，提升学习的的
兴升学生素质，武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高
一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模
块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目②
方法。根据科锻炼习良好的运 动参与：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学炼计
划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创方法，活动的
握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认识动技能 运：武术运
的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和
况下的。 康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种
途径发力量和了解病等有，并理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用
行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心：通过体改变心，并努
成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。体育与各种途具新
精神道德与出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法
的能力面知识社
措施： （）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范与学
生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互
学习习建立，小组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行
学医学等习，以生的运保护意识与能动自我、运动加强运健康的教育，动力学用学习差，
行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结
学生的学习习习方法完成教，达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的
动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（ ）
课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研究，助课题组
的成入校园”课题员，协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师
组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（ ）校本加强校的开发教研能为备课我与
其加强讨的研究，本次发重点长拳”样篮球，有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：
题研究进行撰的内容
。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研
（ ）校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论
在备备课时，集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评，
加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价，协准及认改力度提高高师一起本
组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本，
协助；积极研组的动，提课组长我，我计极组织中的课划工作计备课组期语文二下学 高
划 期化学高二下学教学计作计划期语文高 二下学教学工划范文下学期关 于高二班主
任工作计范文学期班学年20X 高二下主任工作计划划班主任高二20X 下学期工作计文
计划范期工作二下学高
划 教学计期地理二下学20X年高划二下学高期物理教学计
划 高教学计二下学期语文
反馈。，要求完成，作业在课堂上并及时生积极性互学。4. 做好后”的方内补课作，
实进生的辅导工施“课织互帮法，组。生的分5. 培养学较和综析、比合能力。6. 培养
学象、概生的抽括能力能力。培养学 7. 生的迁移类推性。培养学 8. 生思维的灵活安排
五、课时致安排容教学课时大教学内内容。课时安排了学教学年级下四 学期数的教学各
部分时）11应用题、混合一运算和（课
时算、 混合运课时步计算、 两、三题的应用课课时、 整理和复习课时）和整数、
整数二18四则运算（
课时 、计数法十进制时加法的律意义和运算定课、
时、 课律意义和减法的运算定时律意义和、 乘法的运算定课课时除法的、 意义
课时整理和、 复习课时）、量的计量（三
时位计量单常用的 、课课时改写、 名数的时）的意义、小数 四17（课和性质课
时读写法意义和小数的、
时小数的性质和小数的课大小比较、
时 、小的变动引起位置移小数点小数大课化课时、 复名数小数和课时求一个近似
数小数的 2、
课时 复习整理和、）和减法的加法五 、小数（课时课时 管家小课时）六 、三角
形和梯行四边形、平形（10时角的度 、课量课时、 平行垂直和课时、 三角形课时边
形和平行四梯形、
课时 复习整理和、时）课、总复七 习（日年 XX26月
展。向纵深发。做好论、 写、参文的撰评工作：活动安排
流。员进行课题成究课；建上研俊、罗、李汪示交流课例展月份：二 。王钧子课题
研究交交流。研究课小娟上文、孙、戴辉程中华学习，织课题（姚爱示交流。课例展三 月
份：祥）组；课题题研究行子课成员进。刘华波学习，织课题祥）组（姚爱示交流。月份：
四 课例展究交流课题研进行子题成员课；课上研究、曹辉、钱芸究小结月份：五 课题
研长。、 提高我，切实，有效教活动活动、课异构动、同诊断活堂教学诊式课开展会轻教
师组织年同构异业水平，获得快速成师的专语文老校年轻。新教师年—龄选拔教、 —教
学比代课堂区新生组织的教研室参加区导、培做好指赛，并训工作动。 （稳中有研形式
三）教变，踏实而生讨。流、研群来交qq过评课通，其他课活动集体评次排学期安学，
本正常教，不影响时开展同课活动互动评在保证的是，年不同。与往、探讨行交流龙中进
研讨沙式教学的互动周一次，在两评课稿，写成的评点、系统行精心内容进对听课的教师
展示课流。听习、交教师学组织好的主题研活动结合教沙龙，式评课和互动习沙龙专题学
一次的织两周继续组、
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