浅谈一汽解放公司技术标准体系建设

2024年3月11日发(作者：二手卡罗拉双擎)

Science&TechnologyVision

科技视界

浅谈一汽解放公司技术标准体系建设

崔丹

渊

一汽解放汽车有限公司规划发展部

袁

吉林长春

130011冤

揖

摘要

铱

随着一汽集团公司信息化建设的不断深入

袁

信息化标准体系的建设也越来越受到重视

遥

本文通过一汽解放公司信息化技术标准

体系建设

袁

阐述了体系建设的意义以及不足之处

袁

并提出了相关的建议

遥

揖

关键词

铱

信息标准体系

曰

体系建设

曰

体系完善

引言

企业标准体系是促进企业内的标准组成达到科学合理

尧

完整有序

的基础

遥

有了企业标准体系

袁

就有了一个结构清晰的整体性标准化工

作蓝图

袁

它使我们对本企业的标准构成以及相互之间的内在联系一目

了然

袁

这不仅为编制

尧

修订标准计划提供依据

袁

而且也为企业提供了一

套必须遵守的层次清楚的企业标准目录

袁

使企业标准化系统发挥更大

的功能

袁

更有效的满足生产

尧

经营和管理对标准化的需要

袁

从而提高企

业运行的整体效益

遥

解放技术标准体系

员援员

一汽解放公司在产品生产过程中

概况

袁

贯彻了大量的国家标准

尧

行业

标准

尧

企业标准和一些国外标准

遥

但这些标准尚未形成一个科学

尧

完整

的系统

袁

缺乏标准发展的规划和目标

遥

因此应针对一汽解放发展方向

和产品特点

袁

对有关标准内涵做系统地研究和分析

袁

找出最科学合理

的安排

袁

形成一个实用的企业标准体系

袁

为设计生产人员提供能反映

全局而又一目了然的标准体系表

袁

以便于标准的贯彻执行

袁

同时提出

标准发展的总体设计方案

1.2

遥

一汽解放公司技术部结合集团公司企业标准

技术标准体系结构

Q/CAT-5叶

企业技术

标准体系结构及编号规则

曳袁

已经初步建立起符合自己产品特点的技

术标准体系

遥

技术标准体系包括通用基础

尧

产品

尧

工艺

尧

材料

尧

工装

尧

检

测

尧

安全

尧

物流

尧

设备

尧

环保

尧

能源

尧

质量

项分类

袁

详见图

1遥

其中产品

企业标准体系结构见图

2遥

根据集团公司规划部关于一汽集团标准体

系建设的战略方针

袁

参照企业标准

Q/CAT-5袁

结合一汽解放公司的实

际情况

袁

技术标准体系将得到不断完善

遥

技术标准体系是一汽解放公司技术标准管理系统中的一个模块

遥

设计

尧

生产

尧

工艺等相关人员可以通过打开技术标准管理系统

袁

点击此

模块进行标准的查询和浏览

袁

以及了解标准发放和行业标准动态等

遥

图

企业技术标准体系结构图

图

产品企业标准体系结构图

员.2.1

解放公司将产品企业标准体系分为通用基础和商用车

产品通用基础企业标准体系结构

类

袁

其

312

科技视界

Science&TechnologyVision

中

袁

通用基础包括制图标准

尧

极限与配合标准

尧

形位公差标准等

项

分类

袁

标准化工作人员将国家标准和企业标准重新进行了整理和分

类

员.2.2

见图

商用车产品包括整车

商用车产品企业标准体系结构

3遥

尧

发动机

尧

传动

尧

底盘

尧

车身及电气

类

根据

不同的零部件

4遥

纵向又细分为

院

设计规范

尧

技术条件

尧

试验检验等

袁

见图

图

产品通用基础企业标准体系结构图

图

商用车产品企业标准体系结构图

圆

技术标准体系建设意义

圆援员

技术标准体系信息化建设

有利于标准发展的总体设计

袁

使整个企业技术标准的全局概况一目

了然

袁

需要完善哪类标准清晰可见

袁

这就奠定了标准的发展建设基础

袁

企业可以根据自己的薄弱环节

2.2

标准化人员在技术标准体系建设之前负责大量标准的输入和输

加强资源共享

袁

加强相关标准的编制

遥

出

袁

其它人员想查询所需标准

有时须向标准化人员提出申请

尧

登记等

一系列程序

遥

技术标准体系信息化建设

袁

通过对标准的分类与层级结

构的搭建

袁

利用技术标准管理系统平台使技术标准一目了然

袁

方便大

家查阅和学习

袁

加强了资源共享

袁

给标准化人员带来便利的同时

袁

也给

企业其它设计生产人员带来方便

袁

这样有助于标准的

渊

下转第

309

页

冤

Science&TechnologyVision

科技视界

浅谈如何提高英语教学质量的措施

平罗县第四中学

张素娟余占宁

渊袁

宁夏平罗

753400冤

揖

摘要

铱

在初中阶段的英语教学中

袁

两极分化现象十分严重

袁

这直接影响到英语教学质量的提高

遥

因此

袁

如何防止分化

袁

大面积提高教学质

量

袁

使学生在初中阶段获得较好的成绩

袁

是值得我们英语教师去研究讨论并应着手解决的问题

遥

揖

关键词

铱

英语

曰

质量

曰

提高

曰

解决

讲究教法

袁

因材施教

地学习

袁

也是防止分化的一个重要方面

遥

要使学生能听懂老师和同学

外语教学和其他学科一样

袁

有严谨的系统性和连贯性

遥

学生在初

说的英语

袁

自己能用英语表达简单的思想

袁

能读懂简易读物

袁

他们就会

一阶段所获得的语言技能

袁

在初二年级就会有所发展

袁

初三能否得到

感到有收获

袁

兴趣就会产生

袁

所以每堂课都注意让学生有练的内容

袁

有

好的收获这又是一个大问题

遥

这就给教师提出了更高的求

袁

力求把教

练的时间

遥

每次练习五分钟左右

袁

费时不多收获较大

遥袁

给学生留同步

学搞

野

实

冶尧

搞

野

活

冶遥

所谓

野

实

冶

就是讲究实际效果

袁

把教学大纲化为具体

阅读训练作业

袁

以开阔学生眼界

遥

异国他乡的风俗习惯

尧

名人趣事

袁

这

的要求

袁

落实到教和学上

袁

对每课时的教学计划逐项落实

遥

课堂上

袁

少

些在英语阅读中均能了解到

袁

这会大大激发学生的学习热情

袁

增强学

讲空话

袁

多做实事

袁

精讲多练

袁

以学生为主

曰

对每个单元进行考查

尧

总

习兴趣

遥

教师应不断为学生创造成功的机会

袁

让他们更多地尝到成功

结

袁

并分析存在问题

袁

及时补漏

袁

帮助学生过关

遥

对于平时作业或测验

的喜悦

遥

同时良好的师生关系对培养学生的兴趣大有帮助

袁

因此

袁

教师

得到好成绩或有进步的同学

袁

在班上进行表扬

袁

给予肯定

曰

对作业错误

要注意控制自己的情绪

袁

普遍关心学生

袁

尤其差生

袁

同他们交朋友

袁

不

较多的应当面批改

袁

及时帮助更正

遥

所谓

野

活

冶

就是侧重听说训练

袁

把外

歧视他们

袁

使他们能树立学习自信心和学习热情

遥

语课由

野

讲演课

冶

变成

野

实践课

冶遥

采用展示性的直观教学方法

袁

使学生

缘

组织生动活泼的课外活动促进学生的英语学习

一上课就置身于一个讲英语的环境中

袁

在既紧张而又活跃的气氛中学

习英语

遥

教师应有计划的组织

袁

内容丰富

尧

形式多样的英语课外活动

袁

如朗

发挥群体优势

诵

坚持集体备课

袁

尧

讲故事

尧

演讲

尧

表演

尧

英语角

尧

英语墙报主题班会和展览等

遥

教师要

善于诱导

袁

保护学生的好奇心

袁

培养他们的自主和创新意识

遥

每一位教师要坚持集体备课

袁

每周集体备课一次

遥

集体备课活动

远

利用现代教育技术

袁

拓宽学生学习和应用英语的渠道

较上课时间超前一周

遥

每次集体备课会上备课组长要总结上周教学工

作

袁

布置下周教学教研工作

遥

每次集备重点要研究的内容是

院渊1冤

教学

多媒体网络技术环境下提供了大量形象生动的语言素材

大量的

目标

遥渊2冤

教学重难点

遥渊3冤

教法学法

遥渊4冤

课堂讲授

尧

训练和检测内容

语言输入学习就交给了学生自己

遥

课堂上

学生可以通过讨论发现并

及课后配套练习

遥

备课组通过集备活动要达到统一教学目标

袁

统一教

思考问题

创造性地发表自己的看法

;

课下

教师可以在校园网上建立

学重难点

袁

统一配套练习

袁

统一达标测试的目的

袁

使每位教师在集体备

有关英语学习的网页

为学生提供英语新闻

英语论坛等栏目

学生可

课之后

袁

教师要以新课程的理念

袁

设计自己的教学方法和教学过程

袁

要

以根据自己的语言水平

尧

兴趣和学习风格选择学习内容

决定学习进

依据课程标准选择教学内容

袁

把握教学重难点

袁

撰写教学个案

袁

实施课

度

遥

这种自主的学习方式不仅体现了个性化的教学原则

且充分发挥

堂教学

遥

了学生的主观能动性

是符合外语习得的基本规律的

遥

将多媒体信息技术融于教学课堂

及时帮助

袁

以防为主

利用它图文并茂

尧

声像并举

尧

能

动会变

尧

形象直观的特点为学生创设各种情境

可激起学生各种感官

初中英语的教学重点是基础知识和基本技能

袁

因此教学应面向全

的参与

调动学生强烈的学习欲望

激发动机和兴趣

遥

要培养和提高学

体同学

袁

争取做到人人基本达标

遥

在教学过程中

袁

学生学习出现差距是

生的自主学习能力

就必须运用现代化信息技术

改革课堂教学

遥

不可避免的

遥

一旦出现

袁

就应该及时找学生谈

袁

分析他们掉队的原因

袁

教师充分利用现代教育技术

袁

开发英语教学资源

袁

拓宽学生学习

动之以情

袁

晓之以理

袁

使学生从思想上认识到学习外语的重要性

遥

同时

渠道

袁

给予学习方法的指导

袁

耐心帮助他们补习功课

遥

对于一些有可能掉队

渊1冤

改进学生学习方式提高教学效果

利用音像和网络资源等丰富教学内容和形式

袁

教师应做到

院

的学生

袁

及早指出

袁

说明掉队的严重后果

袁

做到防患于未然

遥

习

遥

渊2冤

利用计算机和多媒体教学探索新的教学模式

遥

袁

促进个性化学

要充分调动学生的学习兴趣

唯物辩证法认为外因是变化的条件

袁

内因是变化的根据

袁

外因通

为学生创造自主学习的条件

渊3冤

合理征订和利用英语报刊资料

遥

尧

英语图书和网络等多种资源

袁

过内因起作用

遥

因此怎样激发学生的学习内在动力

袁

使学生积极主动

咱

责任编辑

院

薛俊歌

暂

渊

上接第

312

页

冤

实际实施

遥

善保驾护航

猿

技术标准体系建设存在的问题及建议

猿援圆

遥

对于技术标准体系中的常用标准

加强技术标准的宣贯

尧

宣传工作

袁

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