2023年12月2日发(作者：全新瑞纳图片)
2019-2019学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（16）
一、填空．（每空1分，共23分）
1．如图，汽车图向 平移了 格．
2．一个八位数，最高位是 ，它右边一位是 ．
3．10个一万是 ，10个十万 ．
4．1600200里面有 个百万、 个十万和 个百．
5．地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米，横线上的数写作 ，改写成用“万”作单位的近似数约是 万．
6．
演出服的单价是225元/套，沁园小学买了36套这样的演出服，一共要付 元．7．29 0000 0000中的“9”表示 个 ．
8．一个数亿位和万位上都是5，其他各位上都是O，这个数是 ．
9．用字母表示加法交换律： ．
10．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
26万○259960
9968000○10145000
983600○982600．
11．用计算器计算可以得出：
26640÷111=240，
26640÷222=120，
26640÷333=80，
根据这个规律可以直接写出
26640÷444=
26640÷666= ．
12．两个班去栽花，一共栽了34棵．其中一班比二班多栽4棵．可以算出一班栽了
棵，二班栽了 棵．
二、判断．（对的打“、/”，错的打“×”，每题1分，共6分）
13．长方形和正方形都有四条对称轴． ．（判断对错）
14．读数时，数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”． ．（判断对错）
15．按照我国计数习惯，从右边起，每四个数位是一级． ．（判断对错）
16．9775省略最高位后面的尾数，写成近似数是10000． ．（判断对错）
17．每小时260千米是速度，可以写成“260时/千米”． ．（判断对错）
18．一份稿件5300个字，小红平均每分钟打115个字，她45分钟能把这份稿件打完． ．（判断对错）
三、选择．（把正确答案的字母填在括号里，每题2分，共10分）
19．一枚1元硬币大约重6克．照这样推算，100万枚1元硬币大约重（ ）
A．6千克B．6吨C．60吨D．600吨
20．一个长方形的面积是200平方米，如果长不变，宽乘5，那么现在它的面积是（ ）平方米．
A．200B．400C．1000D．2019
21．下面是用四个6和两个0组成的六位数，其中只读一个“零”的是（ ）
A．606066B．666600C．660606D．606660
22．（ ）个图表示把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°？
第 1 页 A． B．
C．
23．买同样的日记本，小丽买了6本，小溪买了9本，小丽比小溪少花24元，日记本每本（ ）元．
A．4B．6C．8D．9
四、计算．
24．直接写得数
500×40= 130×3=
45+25=
80×700=
30×10= 12+8×4= 210×40= 15×40=
25．用竖式计算．
375×24
70×305
350×40
112×36．
26．用简便方法计算．
48+26+52+24
78+（47+22）
69+25+31．
五、综合运用．
27．填填画画．
（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向 平移 格，再向
平移 格．
（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．
（3）画出右边图形的全部对称轴．
28．把下面表格填写完整．
苹果
香蕉
梨
65 48
单价/（元/箱）
110 17
数量/箱
986 72
总价/元
六、解决问题．（每题5分，共25分）
29．一辆汽车以75千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达．从乙地返回甲地用了5小时，这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？
第 2 页 30．果园里有80棵苹果树，去年平均每棵收获苹果165千克．今年预计每棵比去年多收获10千克，今年预计能收获苹果多少千克？
31．有一个长50米、宽30米的长方形鱼塘，如果要把它建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？
32．买一张课桌和一把学生椅共用了325元，已知课桌比学生椅贵75元，课桌和学生椅各多少元？
33．一个书柜有上、下两层，共放图书164本．把上层的图书拿出8本放在下层，上、下两层的图书本数就同样多．这个书柜上、下两层原来各有图书多少本？
2019-2019学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（16）参考答案与试题解析
一、填空．（每空1分，共23分）
1．如图，汽车图向 左 平移了
8 格．
【考点】平移．
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；观图可知：图片中的小汽车各对应点均相差8格，由图中箭头可以看出，左面的小汽车是由右面的小汽车向左平移8格得到的，解答即可．
【解答】解：由分析解答如下：
汽车图向左平移了8格．
故答案为：左、8．
2．一个八位数，最高位是 千万位 ，它右边一位是 百万位 ．
【考点】整数的认识．
【分析】根据
…
数级
亿级
万级
个级
数位
计数单位
…
千亿位
千亿
百亿位
百亿
十亿位
十亿
亿位
亿
千万位
千万
百万位
百万
十万位
十万
万位
万
千位
千
百位
百
十位
十
个位
个
…
解答即可．
【解答】解：一个八位数，最高位是
千万位，它右边一位是
百万位；
故答案为：千万位，百万位．
3．10个一万是 十万 ，10个十万 一百万 ．
【考点】十进制计数法．
【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万、十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．
【解答】解：10个一万是十万，10个十万是一百万；
故答案为：十万，一百万．
4．1600200里面有
1 个百万、
6 个十万和
2 个百．
【考点】整数的认识．
【分析】根据数位顺序表：从右向左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；看每个数位上的数字是几，即可确定有几个计数单位组成．
【解答】解：1600200里面有 1个百万、6个十万和 2个百．
第 3 页 故答案为：1，6，2．
5．地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米，横线上的数写作
38 4401 ，改写成用“万”作单位的近似数约是
38 万．
【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
【解答】解：三十八万四千四百零一千米写作：38 4401；
38 4401≈38万．
故答案为：38 4401，38．
6．演出服的单价是225元/套，沁园小学买了36套这样的演出服，一共要付
8100 元．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】求买36套这样的演出服要付的钱数，根据总价=单价×数量计算即可．
【解答】解：225×36=8100（元）
答：一共要付8100元钱．
故答案为：8100．
7．29 0000 0000中的“9”表示
9 个 一亿 ．
【考点】整数的认识．
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此解答即可．
【解答】解：2900000000中的“9”表示 9个
一亿．
故答案为：9，一亿．
8．一个数亿位和万位上都是5，其他各位上都是O，这个数是
5 0005 0000 ．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．
【解答】解：这个数写作：5 0005 0000．
故答案为：5 0005 0000．
9．用字母表示加法交换律：
a+b=b+a ．
【考点】用字母表示数．
【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，据此解答．
【解答】解：加法交换律：a+b=b+a；
故答案为：a+b=b+a．
10．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
26万○259960
9968000○10145000
983600○982600．
【考点】整数大小的比较．
【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，解答即可．
【解答】解：26万＞259960
9968000＜10145000
983600＞982600
第 4 页 故答案为：＞，＜，＞．
11．用计算器计算可以得出：
26640÷111=240，
26640÷222=120，
26640÷333=80，
根据这个规律可以直接写出
26640÷444=
60
26640÷666=
40 ．
【考点】“式”的规律．
【分析】观题干可知：由上而下被除数相同，第一个算式除数是111，从第二个算式除数依次是第一个除数的2倍、3倍、4倍、6倍，商应是第一个算式商的、、、，解答即可．
【解答】解：26640÷111=240，
26640÷222=120，
26640÷333=80，
根据这个规律填空如下：
26640÷444=60，
26640÷666=40，
故答案为：60，40．
12．两个班去栽花，一共栽了34棵．其中一班比二班多栽4棵．可以算出一班栽了
19 棵，二班栽了
15 棵．
【考点】和差问题．
【分析】用两个班栽的总棵数减去4棵，即是二班栽的棵数的2倍，用除法即可得二班栽的棵数，再求一班栽的棵数即可．
【解答】解：（34﹣4）÷2
=30÷2
=15（棵）
15+4=19（棵）
答：一班栽了19棵，二班栽了15棵．
故答案为：19，15．
二、判断．（对的打“、/”，错的打“×”，每题1分，共6分）
13．长方形和正方形都有四条对称轴．
× ．（判断对错）
【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此找出长方形和正方形的对称轴的条数，即可判断正误．
【解答】解：根据轴对称的意义可知：长方形的对称轴有2条，正方形的对称轴有4条，
所以原题说法错误．
故答案为：×．
14．读数时，数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”．
× ．（判断对错）
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
第 5 页 【解答】解：读数时，数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”是错误的．
读数时，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．
故答案为：×．
15．按照我国计数习惯，从右边起，每四个数位是一级．
√ ．（判断对错）
【考点】整数的认识．
【分析】照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级…，据此解答即可．
【解答】解：按照我国计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，说法正确；
故答案为：√．
16．9775省略最高位后面的尾数，写成近似数是10000．
√ ．（判断对错）
【考点】近似数及其求法．
【分析】省略最高位后面的尾数，看最高位的下一位，再根据四舍五入法取近似值．
【解答】解：9775省略最高位后面的尾数，写成近似数是10000，说法正确；
故答案为：√．
17．每小时260千米是速度，可以写成“260时/千米”．
× ．（判断对错）
【考点】简单的行程问题．
【分析】根据行程问题中速度的表示方法，首先写出每小时行的路程，再加上一条斜线，最后在斜线后面加上小时即可．
【解答】解：每小时260千米是速度，可以写成“260千米/时”，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
18．一份稿件5300个字，小红平均每分钟打115个字，她45分钟能把这份稿件打完．
× ．（判断对错）
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据工作量=工作效率×工作时间，用王平平均每分钟能打的个数乘以45，求出她45分钟能打多少个字；然后把它和5300比较大小，判断出她45分钟能不能把这份稿件打完即可．
【解答】解：115×45=5175（个）
因为5175＜5300，
所以她45分钟不能把这份稿件打完．
故答案为：×．
三、选择．（把正确答案的字母填在括号里，每题2分，共10分）
19．一枚1元硬币大约重6克．照这样推算，100万枚1元硬币大约重（ ）
A．6千克B．6吨C．60吨D．600吨
【考点】整数的乘法及应用；质量的单位换算．
【分析】根据题意，也就是求100万个6克是多少，用乘法计算，进而把克数转化成吨数得解．
【解答】解：6×1000000=6000000（克）
6000000克=6吨
答：100万枚1元硬币大约重6吨．
故选：B．
20．一个长方形的面积是200平方米，如果长不变，宽乘5，那么现在它的面积是（ ）平方米．
A．200B．400C．1000D．2019
第 6 页 【考点】长方形、正方形的面积．
【分析】根据长方形的面积公式S=ab得出a如果长不变，则面积与宽乘正比例，所以面积也要乘5，据此解答．
【解答】解：200×5=1000（平方米）
答：现在它的面积是1000平方米．
故选：C．
21．下面是用四个6和两个0组成的六位数，其中只读一个“零”的是（ ）
A．606066B．666600C．660606D．606660
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数，根据读出数中“零”的个数进行选择．
【解答】解：60 6066
读作：六十万六千零六十六，读一个零；
66 6600
读作：六十六万六千六百，不读零；
66 0606
读作：六十六万零六百零六，读两个零；
60 6660
读作：六十万六千六百六十，不读零．
故选：A．
22．（ ）个图表示把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°？
A． B．
C．
【考点】作旋转一定角度后的图形．
【分析】A是把三角形绕A点按逆时顺方向旋转90°．
B是把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°
C是三角形绕另一个顶点逆时针方向旋转90°，不是绕A点．
【解答】解；有以上分析，可知B中的图形绕A点按逆时针方向旋转90°．
故选：B．
23．买同样的日记本，小丽买了6本，小溪买了9本，小丽比小溪少花24元，日记本每本（ ）元．
A．4B．6C．8D．9
【考点】整数的除法及应用．
【分析】小丽比小溪少买的本数为：9﹣6=3（本），对应小丽比小溪少用了24元，即3本日记本24元，运用除法即可求出一本日记本的价格．
【解答】解：24÷（9﹣6）
第 7 页 =24÷3
=8（元）
答：日记本每本8元．
故选：C．
四、计算．
24．直接写得数
500×40= 130×3=
45+25=
80×700=
30×10= 12+8×4= 210×40= 15×40=
【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法．
【分析】根据整数乘法和加法的计算方法解答，多步计算的注意运算顺序．
【解答】解：
500×40=20190 130×3=390
45+25=70
80×700=56000
30×10=300 12+8×4=44 210×40=8400 15×40=600
25．用竖式计算．
375×24
70×305
350×40
112×36．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答．
【解答】解：
375×24=9000
70×305=21350
350×40=14000
112×36=4032
26．用简便方法计算．
48+26+52+24
78+（47+22）
69+25+31．
【考点】运算定律与简便运算．
【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算即可．
（2）根据加法交换律和结合律简算即可．
（3）根据加法交换律和结合律简算即可．
【解答】解：（1）48+26+52+24
=（48+52）+（26+24）
=100+50
=150
（2）78+（47+22）
=47+（78+22）
=47+100
=147
（3）69+25+31
=69+31+25
=100+25
第 8 页 =125
五、综合运用．
27．填填画画．
（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向 右 平移
5 格，再向 下 平移
5 格．（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．
（3）画出右边图形的全部对称轴．
【考点】平移；画轴对称图形的对称轴；作旋转一定角度后的图形．
【分析】（1）根据平移的特征，把梯形①的四个顶点分别向右平移5格，再把平移后的梯形的四个顶点分别向下平移5格，再首尾连结即可得到向下平移后图形②；
（2）以A点为中心，找到三角形逆时针方向旋转90°的对应点，再依次连接即可；
（3）如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可作出所给图形的对称轴，解答即可．
【解答】解：由分析可得：
28．把下面表格填写完整．
苹果
香蕉
梨
65 48
单价/（元/箱）
58
110 17
数量/箱
1.5
986 72
总价/元
7150
【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．
【分析】根据单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量，代入数据解答即可．
【解答】解：
65×110=7150（元）
986÷17=58（元）
72÷48=1.5（箱）
所以表格填写如下：
苹果
香蕉
梨
65 58 48
单价/（元/箱）
110 17 1.5
数量/箱
7150 986 72
总价/元
六、解决问题．（每题5分，共25分）
29．一辆汽车以75千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达．从乙地返回甲地用了5小时，这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？
【考点】简单的行程问题．
【分析】首先根据速度×时间=路程，用去时的速度乘用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时即可．
【解答】解：75×6÷5
=450÷5
=90（千米/时）
答：这辆汽车返回时的平均速度是90千米/时．
30．果园里有80棵苹果树，去年平均每棵收获苹果165千克．今年预计每棵比去年多收获10千克，今年预计能收获苹果多少千克？
【考点】整数、小数复合应用题．
第 9 页 【分析】去年平均每棵收获苹果165千克，今年预计每棵比去年多收获10千克，根据加法的意义，今年预计每棵可收获165+10=175千克，根据乘法的意义，用预计今年每棵的收获量乘苹果树的棵数，即得今年预计收获苹果多少千克．
【解答】解：×80
=175×80
=14000（千克）；
答：今年预计能收获苹果14000千克．
31．有一个长50米、宽30米的长方形鱼塘，如果要把它建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？
【考点】长方形、正方形的面积．
【分析】由题意可知：扩建后的鱼塘的边长应为50米，增加的部分是一个长为50米，宽为50﹣30=20米的长方形，利用长方形的面积公式即可求解．
【解答】解：50×（50﹣30）
=50×20
=1000（平方米）
答：面积至少增加1000平方米．
32．买一张课桌和一把学生椅共用了325元，已知课桌比学生椅贵75元，课桌和学生椅各多少元？
【考点】和差问题．
【分析】根据“课桌比学生椅贵75元”，可知课桌与学生椅的价格差是75元，又知一张课桌和一把学生椅的价格和是325元，根据和差公式“（和﹣差）÷2=小数”可求得一把学生椅的价格，进而求得一张课桌的价格，据此解答．
【解答】解：325﹣75=250（元）
250÷2=125（元）
125+75=200（元）
答：课桌200元，学生椅125元．
33．一个书柜有上、下两层，共放图书164本．把上层的图书拿出8本放在下层，上、下两层的图书本数就同样多．这个书柜上、下两层原来各有图书多少本？
【考点】和差问题．
【分析】根据“把上层的图书拿出8本放在下层，上、下两层的图书本数就同样多”，可知上、下两层原来相差8×2本，又因为上、下两层共放图书164本，根据和差公式“（和﹣差）÷2=小数”可求得下层原来有图书的本数，进而求得上层原来有图书多少本，据此解答．
【解答】解：÷2
=148÷2
=74（本）
164﹣74=90（本）
答：上层原来有图书90本，下层原来有图书74本．
2019年7月15日
第 10 页
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