2024年3月28日发(作者：大众汽车报价及图片朗逸)
2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析
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一、单选题(共30题)
1.“音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始
得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器
的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（）
A：达尔克罗兹
B：铃木镇一
C：奥尔夫
D：卡巴雷夫斯基
【答案】：B
【解析】：B选项，铃木教学法侧重创设一种良好的音乐学习环境和
强化教育。把学习祖国语言的原理用于小提琴教学。儿童在愉快的气
氛中学会音乐。音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开
始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌
握某种乐器的能力，就可以让他们学。综上，B选项正确。A选项，
基本原则是要培养学生感知音乐和反应音乐的能力,发展其内在音乐
感觉,以及身体各部分进行迅速交流的能力、大量地储存听觉和动觉
意向的能力。故排除。C选项，核心理念:一切从儿童出发,通过亲身
实践,主动学习音乐。奥尔夫教学法认为,音乐教育的根本目的在于培
养和造就人,并发掘人的精神。故排除。D选项，卡巴列夫斯基，前
苏联著名作曲家、音乐教育家。他认为，中小学音乐教育是培养学生
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精神发展的有力方式，利用音乐来进行道德方面的培养胜过艺术的其
它作用。其教学大纲包括分组教学、总结、保持学习的连续性等等方
法。故排除。故正确答案是B项。
2.“孙老师在教学中偏重学生对直接经验的获得，他认为应该把歌曲
实实在在地唱起来，而不是谈论歌曲或者研究乐谱。”这种观点主要
受下列哪种教育哲学观的影响?（）
A：存在主义
B：永恒主义
C：解构主义
D：批判主义
【答案】：A
【解析】：知识点:对教育哲学观的理解。A项：存在主义指任何以孤
立个人的非理性意识活动当作最真实存在的人本主义学说。存在主义
以人为中心、尊重人的个性和自由。孙老师在教学中偏重学生对直接
经验的获得，所以属于存在主义。与题干相符，当选。B项：永恒主
义者相信应该教那些被认为对任何地方任何人都具有永恒重要性的
内容。他们相信最重要的主题是人的发展。事实的细节由于经常变化，
所以并不是最重要的。与题干不符，排除。C项：解构主义的核心理
论是对于结构本身的反感，认为符号本身已能够反映真实，对于单独
个体的研究比对于整体结构的研究更重要。与题干不符，排除。D项：
提出批判主义并给它下定义的是高尔基。高尔基指出：“批判的现实
主义揭发了社会的恶习，描写了个人在家庭传统、宗教教条和法规压
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制下的‘生活和冒险’，却不能够给人指出一条出路。”与题干不符，
排除。
3.老师在排练下面谱例中的合唱片段时，正确的指挥手势是（）。
A：采用六拍子的手势
B：采用二拍子和三拍子的手势
C：采用二拍子的手势
D：采用三拍子的手势
【答案】：C
【解析】：知识点:合唱指挥手势。谱例中的旋律是6/8拍，可以根据
乐曲的具体情况选择分解的指挥图示和二拍子指挥图示。当速度为慢
板时，使用分解的指挥图示；当速度为快板时，使用二拍子的指挥图
示。谱例中的歌曲是《我和我的祖国》，速度偏快，因此采用二拍子
的手势。C项正确。A、B、D三项：可以排除。与题干不符，排除。
4.拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（）。
A：柯达伊教学法
B：达尔克罗兹教学法
C：奥尔夫教学法
D：铃木教学法
【答案】：C
【解析】：C选项，奥尔夫（1895-1982），德国当代杰出的作曲家、
音乐教育家。其教学法的核心理念是：一切从儿童出发，通过亲身实
践，主动学习音乐。奥尔夫教学法主要是运用儿童非常容易接受并且
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喜欢的形式来培养乐感，比如说拍手、拍腿、跺脚（声势教学法）、
做游戏、唱歌等。综上，C选项正确。A选项，柯达伊（1882-1967），
匈牙利著名作曲家、民族音乐家、音乐教育家。主要内容是首调唱名
法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。柯达伊非常推崇
合唱教学，因为他认为唱歌是培养音乐素质的最好途径，在歌唱过程
中采用的是首调唱名以及手势唱名法。故排除。B选项，达尔克罗兹
（1865-1950），瑞士日内瓦音乐学院教授。体态律动、视唱练耳和即
兴音乐活动这三部分内容共同组成达尔克罗兹体系的教学实践。故排
除。D选项，铃木镇一，是日本著名的小提琴家、音乐教育家，曾担
任日本才能教育研究会会长。他始终强调教育的主要目的是培养人。
他把小提琴教育当成母语来引导学生学习，创设良好的学习环境，使
得学生在愉快的氛围中学习音乐、学会音乐。故排除。故正确答案是
C项。
5.作有钢琴曲《牧童短笛》；歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉
德玛》等音乐作品的我国音乐家是（）。
A：贺绿汀
B：丁善德
C：冼星海
D：杜呜心
【答案】：A
【解析】：A选项：贺绿汀，男，原名贺楷、贺安卿，当代著名音乐
家、教育家。作有钢琴曲《牧童短笛》；歌曲《游击队歌》和管弦乐
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小品《森吉德玛》等音乐作品。B选项:1934年首演贺绿汀的获奖作
品《牧童短笛》及《摇篮曲》，并灌制唱片，为中国首位灌制唱片的
钢琴家。主要作品有大型器乐曲《长征交响曲》、《新中国交响组合》，
大合唱《黄浦江颂》等。其中《长征交响曲》是我国第一部以中国工
农红军的长征这一伟大历史事件为题材的大型管弦乐作品。C选项：
人民音乐家-冼星海，中国现代音乐史上杰出的作曲家。他短暂的一
生创作了包括《黄河大合唱》、《太行山上》、《二月里来》等500多首
脍炙人口的革命歌曲，为中国的新音乐运动做出了突出的贡献，毛泽
东赞誉他为“人民的音乐家”。D选项：中央音乐学院作曲家杜呜心
教授。代表作：《水草舞》故正确答案选A。
6.在广州方言歌曲《行花街》的教学时，老师强调学生用粤语演唱，
其教学的主要目的是（）。
A：提高学生的演唱技巧
B：提高学生的分析能力
C：加深对音乐要素的理解
D：体验并表现歌曲的风格特点
【答案】：D
【解析】：根据题干内容通过方言演唱《行花街》体现了在素质教育
背景下，老师通过方言的演唱能够让学生体会广东方言的韵味，体验
并表现歌曲的风格特点。D项正确。A、B、C三项：与题干不符，排
除。
7.音乐教学法推行的课程改革是指全面推进（）的核心举措。
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A：美育教育
B：素质教育
C：音乐教育
D：艺术教育
【答案】：A
【解析】：音乐教学法推行的课程改革是指全面推进美育教育的核心
举措。
8.20世纪90年代，下列哪一位作曲家创作了取材于鲁迅《狂人日记》
的同名歌剧？（）
A：郭文景
B：施光南
C：吴祖强
D：谭盾
【答案】：A
【解析】：知识点:对当代音乐常识的积累。A项：郭文景著作有室内
歌剧《狂人日记》、一部合唱交响乐、三首协奏曲、两部交响诗和几
部室内乐作品。《狂人日记》是世界歌剧舞台上的第一部中文歌剧。
与题干相符，当选。B项：施光南是新中国成立后我国独立培养出的
新一代作曲家。作有中国第一部抒情心理歌剧《伤逝》，由王泉、韩
伟编剧，施光南作曲，1981年秋首演于北京。剧本根据鲁迅的同名
小说改编，着意表现子君和涓生追求自由的爱情生活，但又无法摆脱
旧势力的重压，终于导致悲剧性的结局。与题干不符，排除。C项：
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吴祖强作有管弦乐、协奏曲、舞剧、大合唱、室内乐、独奏曲等各种
体裁和形式的音乐作品，其中较重要的有弦乐四重奏、交响音画《在
祖国的大地上》、清唱剧《与洪水搏斗》，以及与杜鸣心合作的舞剧《鱼
美人》《红色娘子军》的音乐和与刘德海合作的琵琶与管弦乐队协奏
曲《草原小姐妹》等。与题干不符，排除。D项：谭盾是中国音乐人、
作曲家、指挥家。代表作品有《秦始皇》《武侠三部曲》《离骚》《风
雅颂》《马可·波罗》。与题干不符，排除。
9.音乐剧《西贡小姐》的曲作者创作的另外一部音乐剧是（）。
A：《西区故事》
B：《歌剧魅影》
C：《悲惨世界》
D：《猫》
【答案】：C
【解析】：C选项，《西贡小姐》和《悲惨世界》同为作曲家勋伯格的
作品。综上，C选项正确。A选项，《西区故事》为伯恩斯坦创作，故
排除。B选项，《歌剧魅影》是韦伯的音乐剧。故排除。D选项，《猫》
是剧作者韦伯根据艾略特为儿童写的诗改编的，故排除。故正确答案
是C项。
10.如图3所示，合唱训练中老师请学生分别以do为根音向上逐级构
唱，再以高八度do\'为冠音向下逐级构唱，其练习的重点是（）。
A：节奏
B：速度
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C：旋律音程
D：和声音程
【答案】：C
【解析】：知识点:对音乐课堂教学活动的理解。先后发声的两音之间
的音高距离叫作旋律音程。合唱过程中逐级构唱的教学方法，其目的
在于进一步训练学生的音准，为掌握歌曲中较为困难的旋律做好准备。
11.图2中的歌手是美国20世纪中期摇滚乐的代表人物，其代表作有
HoundDog等，他是（）。
A：埃尔维斯·普雷斯利（“猫王”）
B：约翰·列侬
C：迈克尔·杰克逊
D：鲍勃·迪伦
【答案】：A
【解析】：本题考查对现当代音乐常识的积累。题干中给出的图片即
为“猫王”埃尔维斯·普雷斯利，他是美国当代著名的摇滚歌手、演
员，代表作品有HoundDog、OldShep等，曾获得格莱美终身成就奖。
A项当选。B项：约翰·温斯顿·列侬，英国摇滚乐队“披头士”成
员，摇滚音乐家、诗人、社会活动家。与题干不符，排除。C项：迈
克尔·杰克逊，美国歌手、词曲创作人、舞蹈家、表演家、慈善家、
音乐家、人道主义者、和平主义者、慈善机构创办人。迈克尔·杰克
逊普及了一些像机械舞和太空步等舞蹈技术，代表作品有BigBoy等。
与题干不符，排除。D项：鲍勃·迪伦，原名罗伯特·艾伦·齐默曼，
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美国摇滚、民谣艺术家，美国艺术文学院荣誉成员，代表作品有
FallenAngels等。与题干不符，排除。
12.分析下谱的调式为（）。
A：D大调
B：E宫调式
C：E商调式
D：b小调
【答案】：C
【解析】：哼唱旋律得知为民族调式。排列旋律中的音阶，得到23467
五个音，2为宫音，结束音3即为商。综上，C选项正确。故正确答
案是C选项。
13.《和谐的要素》一书是（）写的。
A：毕达哥拉斯
B：阿里斯多塞诺斯
C：埃斯库罗斯
D：索福克勒斯
【答案】：B
【解析】：B选项，阿里斯多塞诺斯他所著的《和谐的要素》一书是
古希腊音乐理论的重要文献之一，其中核心的内容是四音音列，有关
旋律、音阶、调式等理论都建立在这个四音音列的基础之上。综上，
B选项正确。A选项，毕达哥拉斯：“五度相生律”第一个以理论的方
式向人们解释音乐现象的人。故排除。C选项，埃斯库罗斯，古希腊
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三大悲剧家之一，被誉为“悲剧之父”。故排除。D选项，索福克勒
斯，古希腊三大悲剧家之一，被誉为“戏剧艺术的荷马”。故排除。
故正确答案是B项。
14.图3为20世纪60年代一个著名乐队在现场演出时的场景，其代
表作品有HeyJude、LetItBe、《黄色潜水艇》等，这个乐队是（）。
A：老鹰乐队
B：滚石乐队
C：甲壳虫乐队
D：齐柏林飞船乐队
【答案】：C
【解析】：根据题干的内容曲目可以判断出是甲壳虫乐队，披头士乐
队，别名甲壳虫乐队。1962年发行首支单曲《LoveMeDo》。1963年发
行首张专辑《PleasePleaseMe》。1968年发行的单曲《HeyJude》连
续9周位居美国公告牌榜首。1970年乐队解散。1988年进入摇滚名
人堂。1996年凭借单曲《FreeAsABird》获得第39届格莱美最佳流
行乐队奖。2004年被《滚石》杂志选为“历史上最伟大的50位流行
音乐家第一位”。C项正确。A项：老鹰乐团（Eagles）是20世纪1970
年代早期成立于美国洛杉矶的一支摇滚乐团体。拥有7张专辑与29
支单曲，在滚石排出的史上最伟大500张专辑，他们另一张专辑《加
州旅馆》（HotelCalifornia）位于第37位，而同名歌曲更成为世界
100首最佳的吉他独奏中的第8位。与题干不符，排除。B项：滚石
乐队(TheRollingStones)的名字取自于前辈艺人MuddyWaters的一
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首蓝调歌曲“Rollin‘Stones”。是音乐史上最杰出的乐队之一。与
题干不符，排除。D项：齐柏林飞船（LedZeppelin），成立于1968
年，是一支英国的摇滚乐队。这支乐队在硬摇滚和重金属音乐的发展
过程中占有相当重要的鼻祖地位，同时齐柏林飞船也是20世纪最为
流行的和拥有巨大影响力的摇滚乐队之一。与题干不符，排除。
15.开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是（）。
A：卡尔 西肖尔
B：洛威尔 梅森
C：菲利普 海登
D：梅布尔 格连
【答案】：A
【解析】：音乐心理学之父——卡尔·西肖尔，也是音乐心理学确立
的标志。正确选项为A。
16.下列选项中不属于表现性（Performance）评价形式的是（）。
A：班级音乐会
B：戏剧表演
C：演唱表演
D：试卷测试
【答案】：D
【解析】：表现性评价是20世纪90年代美国兴起的一种评价方式，
是指“教师让学生在真实或模拟的生活环境中，运用先前获得的知识
解决某个新问题或创造某种东西，以考查学生知识与技能的掌握程度，
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以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展
状况”。表现性评价是注重过程的评价，在课堂教学与评价中受到普
遍的重视和推广。A、B、C三项：属于表演，具有表现性。D项：属
于评价的手段，但是并不具有表现性。
17.勋伯格是20世纪初表现主义乐派的代表人物。下列哪个选项不是
这个乐派的特色（）
A：主张12个半音地位相等
B：排除调性色彩
C：大量使用五声音阶
D：批判印象乐派对自然中朦胧光影、飘渺事物的描写
【答案】：C
【解析】：C选项，五声音阶是中国名族调式的基础，在西方音乐作
品中不常见到。综上，C选项正确。ABD选项，表现主义在音乐特征
上最主要的一点就是无调性。运用了十二音体系，由表现主义代表作
曲家勋伯格开创，对印象主义音乐是完全否定的。故排除。故正确答
案是C项。
18.除了以甘美当内代表的“锣群文化”外，东南亚音乐的号一个标
志是（）。
A：竹乐
B：拉格
C：呼麦
D：玛卡姆
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