2024年3月14日发(作者：11年蒙迪欧二手车值不值得买)
人教版小学数学三年级上册应用题解决问题综合试卷（附答案解析）
二、应用题
1
．从小明家到公园怎么走最近？把最近的路线描出来，涂上阴影。
2．六（1）班和六（2）班进行篮球比赛，上半场比赛结束，38比45。六（1）班暂时落
后多少分？
3
．探险之旅线路图及价格表如图。
（
1
）从入口处到鳄鱼潭全长
488
米，沙湖与吊桥相距多少米？
（2）王老师带三年（1）班46个同学一起去探险之旅游玩，买门票要付多少元？
4．王阿姨去超市打算购买两件商品，这两件商品的价格分别为342元和189元，请你帮
估算一下，王阿姨带多少元比较合适？
5．学校会议室有560个座位，三年级有246人，四年级有283人，两个年级一起去看演
出，坐得下吗？
6．电影院、图书馆和学校在一条笔直的路同一侧，电影院距学校490米，图书馆距学校
270米。电影院距图书馆最短多少米？最长多少米？
7
．从小明家到体育馆（如下图），最近的路线是多少米？
8．阳光小学有893人，已经体检的有529人，还未体检的有多少人？
9
．看图根据已知条件提出一个两步计算的问题，并解答。
10．实验小学三、四、五年级的同学去植树。三年级植了189棵，四年级植了202棵，五
年级植了246棵。这三个年级一共植了多少棵树？
11
．商场举行
“
满
400
减
50”
的促销活动，买下面两双皮鞋一共要花多少钱？
12．小红家新购置了三件家用电器，共花掉3650，其中买电视机用去2355元，买DVD机
用去了880元，买饮水机用去多少元？
13．小兰家、小洋家和车站在同一条路上，小兰家离车站856米，小洋家离车站592米，
小兰家离小洋家有多远？（会有几种情况？先画出线段图表示，再列式解决）。
14．郊区某联校一二年级有579人，三四年级有359人，五六年级有173人。如果联校每
周给每位同学发一个垃圾袋，联校一周一共需要多少个垃圾袋？
15．小亮家、小红家和学校在同一条路上，小亮家到学校有984米，小红家到学校有520
米，小亮家到小红家有多远？
16．小红家买一把椅子花了168元，买一张桌子比买一把椅子多花282元，这张桌子多少
元？小红家买这一套桌椅共花多少元？
17
．
（
1
）足球的价格是羽毛球的几倍？
（2）李老师用300元买了2个篮球，应找回多少钱？
18．手工课上，小丽做了9朵小花，小红做的数量比小丽的3倍多5朵。小丽和小红一共
做了多少朵小花？
19．今年小芳8岁，奶奶64岁，妈妈的年龄比小芳的4倍还大3岁，妈妈今年多少岁？
20．同学们去春游，三年级去了60人，六年级去的人数是三年级的2倍，一共去了多少
人？
21
．小华有红珠子
9
颗，黄珠子
59
颗。
22．5路和8路两辆公交车从SM发车时，车上的乘客人数相同，在福埔站台上，5路2人
上车，8路17人上车，在这之前两车都没有人下车，这时8路车的乘客人数是5路车的4
倍，原来两车各有几人？
23．乐乐今年5岁，爸爸的年龄是乐乐的7倍，爸爸今年多少岁？明年爸爸的年龄是乐乐
的几倍？
24
．小美有
8
颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的
6
倍多
6
颗。
（
1
）红珠子有几颗？
（2）在红珠子数量不变的情况下，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加或减少几
颗黄珠子？
25
．环球影城的一个放映厅楼下有
260
个座位，楼上有
9
排座位，每排
16
个。
（
1
）该放映厅一共有多少个座位？
（2）朝阳小学三年级共有8个班，每班人数都在48~50之间，三年级都去看电影，这个
放映厅能坐下吗？
26．三（3）班同学参加夏令营活动。从学校到营地的路程为200千米，中巴车每小时行
70千米。早上8．00出发，上午11．00能到吗？
27．王师傅3天做了27朵花，照这样计算，15天可以做多少朵花？
28
．下边是某宾馆客房的价格，一位男导游和
8
名男游客准备入住这家宾馆一天，请问怎
样住最省钱？并请算出一共要多少元？
29
．购物。
（
1
）买一部电话和一个电风扇一共要付多少元钱？
（
2
）买
3
辆自行车一共要付多少钱？
（3）请你提出一个数学问题并列式解答。
30
．第一
行．
第二行．
（
1
）填一填．第一行中〇的个数是
●
的（
）倍。
（2）涂一涂．使第二行中〇的个数是●的2倍。
31
．书架的下层有图书
95
本，中层图书本数是下层的
2
倍，上层的图书比中层多
25
本。
书架的上层放了多少本书？
32
．烤箱
198
元、微波炉
358
元、自行车
750
元、照相机
920
元。
（
1
）爸爸想买一辆自行车和一个烤箱，需要多少钱？
（
2
）
3
部照相机需要多少钱？
（3）你能提出用乘法计算的问题并解决吗？
1
33．奶奶今年养了15只鸡，公鸡占总数的
3
，母鸡占总数的几分之几？公鸡母鸡各有多少
只？
3
34．郊区某小学成立了“童心向党”合唱团，成员共有64名学生，其中
8
是男生。那女生占
几分之几？
3
35．三年级有24人参加美术小组，其中女生占
8
，女生有多少人？
36
．小兰的妈妈和小兰各是多少岁？
37．李奶奶家有块一面靠墙的菜地，长8米，宽5米，现在要给这块菜地其他三面围上篱
笆，篱笆至少要围多少米？
2
38．一本书81页，小军看了
9
，还剩几分之几没有看？小军看了多少页？
39．学校举办阳光体育冬季长跑比赛，设一二三等奖若干名，其中获二等奖的占获奖总人
4
2
数的
7
，获三等奖的占获奖总人数的
7
，获一等奖的占获奖总人数的几分之几？
5
40
．亚洲大陆和欧洲大陆合称亚欧大陆，其中亚洲人口约占世界人口的，欧洲人口约占
8
1
世界人口的。
8
（
1
）亚欧大陆的人口约占世界人口的几分之几？
（2）亚洲人口比欧洲人口多占世界人口的几分之几？
41
．用篱笆围一块长
32
米、宽
16
米且一面靠墙的长方形菜地（如图），最少要用多长的
篱笆？（画出图并解答）
42．一块长方形菜地，长20米，宽8米，在菜地四周围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少
米？
43
．下图是由一个长方形和一个正方形拼成的图形。正方形的周长是
16
厘米，长方形的长
是
10
厘米，宽是
6
厘米，拼成的图形的周长是多少厘米？
44．妈妈在一块长为35厘米、宽为26厘米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布，
这块正方形花布的周长是多少厘米？剩下部分的周长是多少厘米？
45．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少
厘米？
46．用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成正方形或长方形。怎样拼，周长长？是多少
厘米？（请在空白部分先画一画草图，再解答）
47
．张伯伯家有一块
“
十
”
字形菜地（如图），在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？
1
48
．爷爷今年
56
岁，爸爸今年
32
岁，小宝的年龄是爷爷的。
7
（
1
）小宝今年几岁？
（2）爸爸的年龄是小宝的几倍？
50．三年级（1）班有45名学生参加团体比赛，其中参加接力赛的有25人，参加拔河赛
的有35人，既参加接力赛又参加拔河赛的有多少人？
5
九月份开学初，某文具店在第一周新进文具
24
种，第二周新进文具
16
种。在第二周新
进的文具中有
8
种是与第一周相同的。
（
1
）在集合圈里填上恰当的数。
（2）这个文具店在九月份的前两周一共新进文具多少种？
51．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有32名，参观大象馆的有35名，两个馆都参观
的有26名，一共有多少名同学去动物园参观？
52．学校乐队招收新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，两项都会
的有5名。学校乐队招收了多少名新学员？
53
．同学们参加兴趣小组，参加绘画小组的有
22
人，参加舞蹈小组的有
18
人，两个小组
都参加的有
9
人。
（
1
）填写下边的图。
（2）参加兴趣小组的一共有（ ）人。
54．三（1）班同学参加书画比赛，参加书法比赛的有28人，参加绘画比赛的有25人，
两项都参加的有4人，参加书画比赛的有多少人？
55．三年级学生去春游，带矿泉水的有24人，带水果的有30人，每人至少带一样，既带
矿泉水又带水果的有8人，一共有多少人去春游？
56．李老师给三（2）班学生出了两道思考题。全班每人至少做对一题，第1题做对的有
32人，第2题做对的有28人，两道题都做对的有17人。三（2）班有多少人？
【参考答案】
二、应用题
1
．见详解
【解析】
先找出小明家到公园的所以路径，再计算出每条路的路程，比较大小即可。
小明家到公园有三条路．
小明家到少年宫到医院再到公园．
200
＋
250
＋
250
＝
700
（米）
小明家到体育场到医院再到公园．
200
＋
300
＋
230
＝
730
（米）
小明家到体育场到学校再到公园．
220
＋
300
＋
230
＝
750
（米）
700
米＜
730
米＜
750
米
所以小明家到少年宫到医院再到公园的路最近。
【点睛】
本题考查万以内整数的加减法在实际中的应用，找全路径是关键。
2
．
7
分
【解析】
根据题意可知，用六（
2
）班的得分减去六（
1
）班的得分即可。
45
－
38
＝
7
（分）
答．六（
1
）班暂时落后
7
分。
【点睛】
熟练掌握两位数与两位数的减法计算是解答此题的关键。
3
．（
1
）
288
米；
（
2
）
432
元
【解析】
（
1
）用总长减去入口到沙湖的距离，再减去从吊桥到鳄鱼潭的距离就是从沙湖到鳄鱼潭的
距离；
（
2
）成人每张是
18
元，共一个成人；儿童有
46
人，每人
9
元，用乘法计算，最后把儿
童和成人的票价得相加即可。
（
1
）
488?(28?172)
?488?200
?288(米)
答．沙湖与吊桥相距
288
米。
（
2
）
18?46?9
?18?414
?432(元)
答．买门票要付
432
元。
【点睛】
结合题中已知数学信息，正确分析出数量关系进行列式计算是解决本题的关键。
4
．
540
元
【解析】
将这两件商品的价格相加，求出买这两件商品花费的钱数。根据整数加法估算方法，将
342
估成
350
，
189
估成
190
，再相加，求出大约带多少钱。
342
＋
189≈350
＋
190
＝
540
（元）
答．王阿姨带
540
元比较合适。
【点睛】
本题考查整数加法估算方法的实际应用，因为本题要求带多少钱合适，所以将商品价格估
成与其接近的整百整十数，且近似数比实际价格较大，比较合适。
5
．坐得下
【解析】
用
246
＋
283
求出三年级和四年级一共有多少人，再与
560
比较，若大于
560
，则坐不下，
否则坐得下。
246
＋
283
＝
529
（人）
529
＜
560
答．坐得下。
【点睛】
本题考查了三位数与三位数的加法计算及应用。
6
．
220
米，
760
米
【解析】
如果电影院与图书馆在学校的同一侧，则电影院与图书馆距离最短；如果电影院与图书馆
在学校的两侧，则电影院与图书馆距离最长，由此进行计算解答即可。
最短．
490
－
270
＝
220
（米）
最长．
490
＋
270
＝
760
（米）
答．电影院距图书馆最短
220
米，最长
760
米。
【点睛】
此题的关键在于理解以学校为参考，电影院与图书馆距离的远近由它们是不是在同一侧决
定。
7
．
680
米
【解析】
观察上图可知，小明从家到体育馆，共有三种路线．小明家
—
汽车站
—
学校
—
体育馆；小
明家
—
公园
—
学校
—
体育馆；小明家
—
公园
—
电影院
—
体育馆；分别计算出这三条路线的长
度，再比较即可解题。
200
＋
300
＋
180
＝
680
（米）
350
＋
190
＋
180
＝
720
（米）
350
＋
450
＋
270
＝
1070
（米）
680
＜
720
＜
1070
答．最近的路线是
680
米。
【点睛】
熟练掌握整数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
8
．
364
人
【解析】
根据减法的意义，用总人数减去已经体检的人数就是没有体检的有多少人。
893
－
529
＝
364
（人）
答．还未体检的有
364
人。
【点睛】
此题是简单的整数减法应用题，已知总数量和一个部分量，求另一个部分量用减法解答。
9
．连环画有多少本？
147
本
【解析】
文艺书有
120
本，科技书有
92
本，连环画的本数比文艺书和科技书的总数少
65
本，求连
环画有多少本。先将文艺书和科技书的本数相加，再减去
65
本，即可求出连环画的本数。
（答案不唯一）
连环画有多少本？
120
＋
92
＝
212
（本）
212
－
65
＝
147
（本）
答．连环画有
147
本。（答案不唯一）
【点睛】
本题考查千以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。
10
．
637
棵
【解析】
根据题意，把三年级、四年级和五年级这三个年级植树的棵数相加，即可求出这三个年级
一共植了多少棵树。
189
＋
202
＋
246
＝
391
＋
246
＝
637
（棵）
答．这三个年级一共植了
637
棵树。
【点睛】
熟练掌握整数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
11
．
393
元
【解析】
用两双皮鞋的价钱相加，求出这两双皮鞋的总价钱。再与
400
元比较，若满
400
元，用两
双皮鞋的总价钱减去
50
元，求出实际花费的价钱。
198
＋
245
＝
443
（元）
443
＞
400
443
－
50
＝
393
（元）
答．买两双皮鞋一共要花
393
元。
【点睛】
本题考查经济问题，关键是判断这两双皮鞋的总价钱是否满足“满400减50”这个优惠条
件。
12．D
解析．
415
元
【解析】
根据题意可知，先用买电视机用去的钱加买
DVD
机用去的钱，计算出买电视机和
DVD
机
用去的总钱数，然后用购置三件家用电器共花掉的钱减去买电视机和
DVD
机用去的总钱数
即可。
2355
＋
880
＝
3235
（元）
3650
－
3235
＝
415
（元）
答．买饮水机用去
415
元。
【点睛】
此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握万以内数的加、减法计算是解答此
题的关键。
13
．图见详解；两种情况．在车站两侧时，
1448
米；在车站同一侧时，
264
米。
【解析】
此类问题有两种情况．
第一种．小兰家与小洋家分别在车站的两侧如图一（见详解过程），根据加法的意义可
知，小兰家与小洋家相距．（
856
＋
592
）米；
第二种．小兰家与小洋家在车站的同一侧如图二（见详解过程），根据减法的意义可知，
小兰家与小洋家相距．（
856
－
592
）米。
图一．
第一种情况，小兰家与小洋家分别在车站的两侧，相距．
856
＋
592
＝
1448
（米）
图二．
第二种情况，小兰家与小洋家在车站的同一侧，相距．
856
－
592
＝
264
（米）
答．当两家分别在车站两侧时，小兰家离小洋家
1448
米；当两家在车站同一侧时，小兰家
离小洋家
264
米。
【点睛】
在完成类似问题时，一定要注意要从两种情况进行分析解答。
14
．
1111
个
【解析】
要求联校一周一共需要多少个垃圾袋，即求联校的学生总数，用
579
＋
359
＋
173
即可解
答。
579
＋
359
＋
173
＝
938
＋
173
＝
1111
（人）
答．联校一周一共需要
1111
个垃圾袋。
【点睛】
三位数加三位数时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十向前一位进1。
15
．
464
米或
1504
米
【解析】
根据题意小亮家、小红家和学校在同一条路上，那么分两种情况．一种是小亮家、小红家
在学校的同一侧，求两家的距离，用减法；一种是小亮家、小红家在学校的两侧，求两家
的距离，用加法。据此解答。
小亮家、小红家在学校的同一侧．
984
－
520
＝
464
（米）
答．小亮家到小红家有
464
米。
小亮家、小红家在学校的两侧．
984
＋
520
＝
1504
（米）
答．小亮家到小红家有
1504
米。
【点睛】
解答此题的关键是分析小亮家、小红家在学校的什么位置，分情况解答。
16
．
450
元；
618
元
【解析】
用
168
加上
282
，求出买一张桌子的价钱；再加上
168
，求出买一套桌椅的价钱。
168
＋
282
＝
450
（元）
450
＋
168
＝
618
（元）
答．这张桌子
450
元，小红家买这一套桌椅共花
618
元。
【点睛】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
17．（1）7倍
（2）84元
【解析】
（1）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽
毛球的几倍。
（2）用篮球的价钱乘2，求出2个篮球需要付的钱数，再用300元减去2个篮
球需要
解析．（
1
）
7
倍
（
2
）
84
元
【解析】
（
1
）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽毛球的几
倍。
（
2
）用篮球的价钱乘
2
，求出
2
个篮球需要付的钱数，再用
300
元减去
2
个篮球需要付的
钱数，即可应找回多少钱。
（
1
）
56÷8
＝
7
答．足球的价格是羽毛球的
7
倍。
（
2
）
300
－
108×2
＝
300
－
216
＝
84
（元）
答．应找回
84
元钱。
【点睛】
熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
18．41朵
【解析】
根据题意，用小丽做小花的朵数乘3，再加上5朵，即可求出小红一共做小花
的朵数，然后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。
9×3＋5＋9
＝27＋5＋9
＝41（朵）
答．小丽
解析．
41
朵
【解析】
根据题意，用小丽做小花的朵数乘
3
，再加上
5
朵，即可求出小红一共做小花的朵数，然
后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。
9×3
＋
5
＋
9
＝
27
＋
5
＋
9
＝
41
（朵）
答．小丽和小红一共做了
41
朵小花。
【点睛】
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
19．35岁
【解析】
用小芳今年的年龄乘4，求出小芳年龄的4倍，再加上3岁，即可求出妈妈今
年的年龄。
8×4＋3
＝32＋3
＝35（岁）
答．妈妈今年35岁。
【点睛】
解决本题的关键是正确理解倍数关
解析．
35
岁
【解析】
用小芳今年的年龄乘
4
，求出小芳年龄的
4
倍，再加上
3
岁，即可求出妈妈今年的年龄。
8×4
＋
3
＝
32
＋
3
＝
35
（岁）
答．妈妈今年
35
岁。
【点睛】
解决本题的关键是正确理解倍数关系．求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
20．180人
【解析】
根据题意，已知三年级去了60人，六年级去的人数是三年级的2倍，要求一共
去了多少人，先求2个60是多少，用乘法计算；再加上60即可解答。
2×60＋60
＝120＋60
＝180（
解析．
180
人
【解析】
根据题意，已知三年级去了
60
人，六年级去的人数是三年级的
2
倍，要求一共去了多少
人，先求
2
个
60
是多少，用乘法计算；再加上
60
即可解答。
2×60
＋
60
＝
120
＋
60
＝
180
（人）
答．一共去了
180
人。
【点睛】
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
21．13颗
【解析】
根据题意，先计算出红珠子的8倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可
求出需要增加几颗黄珠子。
8×9＝72（颗）
72－59＝13（颗）
答．需要增加13颗黄珠子。
【点睛】
解答
解析．
13
颗
【解析】
根据题意，先计算出红珠子的
8
倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可求出需要增
加几颗黄珠子。
8×9
＝
72
（颗）
72
－
59
＝
13
（颗）
答．需要增加
13
颗黄珠子。
【点睛】
解答此题关键是理解倍数间的关系．求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
22．3人
【解析】
根据题意可知，8路公交车增加17人后的人数是5路公交车增加2人后的人数
的4倍，而原来8路公交车和5路公交车的人数相等，则8路公交车增加17人
后的人数是8路公交车增加2人后的人数的4倍
解析．
3
人
【解析】
根据题意可知，
8
路公交车增加
17
人后的人数是
5
路公交车增加
2
人后的人数的
4
倍，而
原来
8
路公交车和
5
路公交车的人数相等，则
8
路公交车增加
17
人后的人数是
8
路公交
车增加
2
人后的人数的
4
倍。则增加的
17
人是原来
8
路公交车人数的
3
倍再加上
2×4
人，原来
8
路公交车有（
17
－
2×4
）
÷3
人。
（
17
－
2×4
）
÷3
＝（
17
－
8
）
÷3
＝
9÷3
＝
3
（人）
答．原来两车各有
3
人。
【点睛】
本题关键是明确8路公交车增加的17人等于原来8路公交车人数的3倍再加上8人。
23．35岁；6
【解析】
计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1
计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
5×7＝35（岁）
解析．
35
岁；
6
【解析】
计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加
1
计算出他们
明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
5×7
＝
35
（岁）
35
＋
1
＝
36
（岁）
5
＋
1
＝
6
（岁）
36÷6
＝
6
答．爸爸今年
35
岁；明年爸爸的年龄是乐乐的
6
倍。
【点睛】
本题主要考查与倍有关的实际问题。
24．（1）54颗
（2）增加1颗
【解析】
（1）用黄珠子的颗数乘6，再加上多的6颗，求出红珠子的颗数。
（2）用红珠子的颗数除以6，求出黄珠子应有的颗数，再与原来黄珠子的颗数
相减求差。
（1）8×6＋
解析．（
1
）
54
颗
（
2
）增加
1
颗
【解析】
（
1
）用黄珠子的颗数乘
6
，再加上多的
6
颗，求出红珠子的颗数。
（
2
）用红珠子的颗数除以
6
，求出黄珠子应有的颗数，再与原来黄珠子的颗数相减求差。
（
1
）
8×6
＋
6
＝
48
＋
6
＝
54
（颗）
答．红珠子有
54
颗。
（
2
）
54÷6
－
8
＝
9
－
8
＝
1
（颗）
答．需要增加
1
颗黄珠子。
【点睛】
本题考查倍数关系，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数增加或减少多少后成
为另一个数的几倍，先用乘法求出另一个数的几倍，再与这个数相减。
25．（1）404个
（2）能
【解析】
（1）楼上座位的排数×每排座位的个数＝楼上有座位的个数；楼上有座位的个
数＋楼下有座位的个数＝该放映厅一共有座位的个数，依此计算；
（2）假设每个班的人数都是50人
解析．（
1
）
404
个
（
2
）能
【解析】
（
1
）楼上座位的排数
×
每排座位的个数＝楼上有座位的个数；楼上有座位的个数＋楼下有
座位的个数＝该放映厅一共有座位的个数，依此计算；
（
2
）假设每个班的人数都是
50
人，依此计算出朝阳小学三年级的最多人数，然后再与放
映厅的座位数比较即可。
（
1
）
9×16
＝
144
（个）
144
＋
260
＝
404
（个）
答．该放映厅一共有
404
个座位。
（
2
）
8×50
＝
400
（人）
即朝阳小学三年级最多有
400
人，则最多需要
400
个座位
400
个＜
404
个，能
答．这个放映厅能坐下。
【点睛】
此题考查的是两位数与一位数的乘法计算，应熟练掌握。
26．能
【解析】
首先根据．经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从早上8．00到上午
11．00经过的时间是多少；然后用它乘中巴车每小时行的路程，求出可以行驶
的路程是多少，再把它和从学校到营地的路程比
解析．能
【解析】
首先根据．经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从早上
8
．
00
到上午
11
．
00
经
过的时间是多少；然后用它乘中巴车每小时行的路程，求出可以行驶的路程是多少，再把
它和从学校到营地的路程比较大小即可。
（
11
－
8
）
×70
＝
3×70
＝
210
（千米）
210
＞
200
答．早上
8
．
00
出发，上午
11
．
00
能到。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系．速度×时间＝路程，路程÷时间＝速
度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
27．135朵
【解析】
用27除以3，求出平均每天做的朵数，再乘15，求出15天可以做多少朵花。
27÷3×15
＝9×15
＝135（朵）
答．15天可以做135朵花。
【点睛】
本题考查的是归一问题
解析．
135
朵
【解析】
用
27
除以
3
，求出平均每天做的朵数，再乘
15
，求出
15
天可以做多少朵花。
27÷3×15
＝
9×15
＝
135
（朵）
答．
15
天可以做
135
朵花。
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