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《湖心亭看雪》历年中考阅读真题及答案解析

一、(2019年山西省中考题）

西湖美景古来共谈，请阅读下面的诗文，完成第 8-11 题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火， 独往湖心

亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三

粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三

大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

8.多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。（2 分）

(1)浅草才能没马蹄

．

(2)天与云与山与水

．

9.下列句中加点词意思相同的一项是（ ）（3 分）

A.是日更定矣 明辨是非

．．

B.见余大喜曰 喜出望外

．．

C.余强饮三大白而别

别具匠心

．．

D.余一小舟 不遗余力

．．

10. 完成下列语句的翻译。（3 分）

（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译:大雪下了三天， 。

（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。

翻译: ， 。

11. 同一个西湖，不同的作者，不同的时间，看到的风光不同，表达的心情不同。根据诗文内容将下面这副对联补

充完整。（4 分）

白乐天 满怀喜悦赏美景 张陶庵冬夜无限惆怅 。

【答案】

8.（1）mò （2）yǔ

9. B

10.（1）大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

（2）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。

11.白乐天春日（或“初春”“春季”等）满怀喜悦赏美景。

张陶庵冬夜无限惆怅遇知音（或“思故国”“寄幽思”“游西湖”等）

【解析】

8.（1）“没”是多音字，有两个读音。读为 méi 时：①无，如没有，没用；②不曾，未，如没来过；③不够，不

如，如汽车没飞机快。读音为 mò时：①（人或物）向下沉，如沉没，没入水；②漫过，高过，如淹没；③隐藏，

消失，如埋没，没落；④财物收归公有或被私人侵吞，如没收。

本句诗的含义为：路上浅浅绿草，仅能把马蹄遮盖。故读音为 mò。

（2）“与”也为多音字，有三个读音。读音为 yǔ时：①和，跟，如与虎谋皮；②给，如赠与；③交往，友好，如

相与；④赞助，赞许，如与人为善。读音为 yù时，表示参加，如参与。读音为 yú时，同“欤”。本句诗的含义为：

天和云和山和水浑然一体，白茫茫一片。故读音为 yǔ。

9.本题考查文言文关键字词的理解。

A.是：代词，这；正确B.喜：都是高兴的意思

C.别：辞别，离开；另外的

D.余：我；剩下来的，多出来的

10. 本题考查理解并翻译文中重要的句子，要注意重点词语和特殊句式的翻译。

（1）大雪：名词活用作动词，下大雪。 俱：都。 绝：消失。

句子译为：大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

（2）莫：不要。

相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。 更：还。

痴似：痴于，痴迷。痴，特有的感受，来展示他钟情山水，淡泊孤寂的独 特个性，本文为痴迷的意思。

句子译为：不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。

11.本题考查对联的基本规则和对这两首古诗的主题的理解。对联讲究对仗工整，字数要相等，词性要相当，结构要

对称。所以和冬夜相对应的，再结合钱塘湖春行的写作背景，所以上联的空缺处可以填：春日、初春、春季等词；

下联中的空缺处与“赏美景”相对应，再结合湖心亭看雪的主题：通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表达了作者遇

到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思。所以填遇知音、思故国、寄幽思等都可以。

二、(2019年云南省中考题）

阅读下面的文言文，完成14——17题。(12分)

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖

心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两

三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白

而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

注：拏，又作“挐”。

14.解释下列句子中加线的词语。(2分)

(1)大雪三日。 雪：

(2)余强饮三大白而别。 强：

15.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

(2) 湖中焉得更有此人?

16.请简要分析下面句子的表现手法及作用。(3分)

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

注

17.选文表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。(3分)

【答案】

14.(2分)（1）下雪 （2）勉强、尽力

15.(4分)（1）我划着一艘小船，裹着细毛皮衣，围着炉火，独自前往湖心亭赏雪。

（2）湖中哪能还有这样的人呢?

16.(3分)使用白描手法。(1分)作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字，寥寥几笔，不加

烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，也写出人景相融的美妙意境。(2分)

17.(3分)作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪，(1分)表现出他痴迷山水、不随流俗的生活

情趣。(2分)

【解析】

14.本题考查文言词语的含义。结合句子的意思回答即可。注意（1）为名词用作动词，解释为：下雪。（2）古今异

义，解释为：勉强、尽力。

15.考查句子的翻译，要直译为主，意译为辅。注意重点字词和特殊用法的字词。（2）注意译出反问的语气。

16.考查白描手法的运用。从白描寥寥几笔不加烘托渲染，但勾勒出雪景图的素洁淡雅的美妙境界入手分析即可。

17.考查作者思想感情及对文章主旨的理解。作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪，表现了对

山水的痴迷，和不同俗流的生活方式，以及高雅的雅趣和对故国的怀念之情。

三、（2018年四川省眉山市中考）

课内文言文阅读（10分。7--9每小题2分，10题4分）

【甲】 记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，

相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】 湖心亭看雪（节选）

张 岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心

亭看雪。雾淞沆砀天与云与山与水上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而

已。

【丙 】 小石潭记（节选）

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，

近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

7．下列语句断句正确的一项是（ ）

A．水中藻荇交横盖 / 竹柏影也 B．雾淞沆砀天 / 与云与山与水上下一白

C．潭中鱼可百许头 / 皆若空游无所依 D．以其境过清不可 / 久居乃记之而去

8．下列加线词语解释正确的一项是（ ）

A．念无与为乐者（思念） B．湖中人鸟声俱绝（隔绝）

C．从小丘西行百二十步（西边） D．佁然不动（呆呆的样子）

9．下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是（ ）

A．三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺，乙文写的是到湖心亭赏雪，丙文写

的是游览小石潭。

B．三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的景致，乙文写天云山水一片混沌的景色，丙文写了水中鱼儿嬉戏

的画面。

C．三则选文都融情于叙事写景中。甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉，乙文抒发了张岱对故国往事的怀念，丙文抒发了柳

宗元贬官失意后的孤凄。

D．画线句子写景各有千秋。甲文运用比喻手法，富有情趣；乙文采用白描手法，形神

兼备；丙文动静结合，游鱼与潭水相映成趣。

10．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）俶尔远逝，往来翕忽。

【答案】

7．C

8．D

9．B

10．（1）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（共2分，关键词“但”1分，表达通顺明白1分。）

（2）（鱼儿）忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。（共2分，关键词“翕忽”1分，表达通顺明白1分。）

【解析】

7.本题考查文言文断句的能力。

正确的断句应是： A．水中藻荇交横/盖竹柏影也

B．雾淞沆砀/天与云与山与水上下一白

C．潭中鱼可百许头 / 皆若空游无所依

D．以其境过清不可久居/乃记之而去。

故答案为：C

8.（A.念：考虑。B.绝：消失。C.西：向西。）

9.【甲】文没有写水，写的是月色。

10.考查翻译文言语句的能力，注意直译为主，意译为辅。注意重点字词，译文通顺即可。

四、（2018年山东省枣庄市中考题）

阅读下面两则古文，完成9-13题。（15分）

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如

吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》

【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，

独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟

中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余

同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

——选自张岱《湖心亭看雪》

【注】①崇祯五年：公元1632年。崇祯，是明思宗朱由检的年号。②更定：指初更以后。晚上八点左右。③毳（cu

ì）衣：细毛皮衣。④相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。

9．解释下列加点的词。（2分）

④

①②③

（1）相与步于中庭。 （2）是日更定矣。

．．．

10．翻译下列句子。（4分）

（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（2）湖中焉得更有此人!

11．下列句式不同于其它三项的是（ ）（2分）

A．相与步于中庭。 B．独往湖心亭看雪。

C．但少闲人如吾两人者耳。 D．更有痴似相公者。

12．【乙】文画线句子运用白描手法，勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。请自选角度赏析【甲】文画线

句子的写景之妙。（3分）

13．梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如

果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这幅对联的横批，

并阐释一下理由。（4分）

【答案】

9．（1）一起。 （2）这。 （2分。每小题1分）

10．（1）哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。

（2）（想不到）湖中哪能还会有您这样的人！

11．B （2分）

12．角度1：运用比喻的修辞，将澄澈的月光比喻成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，生动形象地写出月

光的皎洁空灵，清亮无比，点染出一个空明澄澈、巯影摇曳、似真似幻的美妙境界。表现了苏轼醉情月景、超凡脱

俗的“闲人”雅趣。

角度2：正面侧面描写相结合，先正面写月色之透明皎洁，后侧面写“水草”交横可见，衬托“水”之清澈，即

月色清亮无比，从而创造出一个冰清玉洁的透明世界。表现了苏轼醉情月景、超凡脱俗的“闲人”雅趣。

角度3：动静结合，“积水空明”给人以一种静谧之感，“藻、荇交横”则具有水草摇曳的动态之美。整个意境

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