十年磨砺铸“金杯” ——访辽宁丰田金杯技师学院明立军院长

2023年12月1日发(作者：东风日产阳光2021款)

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十年，风雨兼程，辽宁丰田金杯技师学院经历了由小到

大、由弱变强的华丽蜕变！十年，励精图治，他让一所中外

企业合作创建的职业学校跃居到中国职业教育的领军地位。谁

是这丰硕成果的耕耘者？明立军——辽宁丰田金杯技师学院院

长，是他将学院带入了一个全新天地！

十年磨砺铸“金杯”

——访辽宁丰田金杯技师学院明立军院长

本刊记者/李黄珍 实习记者/于 淼 万晨艳

明立军曾被丰田中国总代表——服部悦雄称为“有名

的校长”，为了职业教育能获得更好的发展，明立军焚膏继

晷地奋斗与付出，最终换来了学院良好的口碑与傲人的成

果。几番约请，记者终于能够与这位“有名的校长”深入

交流，明立军——这位强调“为中国的汽车工业培养技能人

才”的资深职教人，透过朴实深邃的话语，流露出他历经磨

砺后对于职业教育全面发展的深远思考。

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学院雄厚的实训实力体现在四大方面。

一是教学模式先进。采用的是日本丰田汽车公司通过

60年职业教育经验结晶而成的“日本丰田教法”；二是实训

设备充足。学院背靠企业，拥有得天独厚的实训教学条件，

可实现一人一机、一人一岗的实习教学；三是教学内容完

善。学院提供全套的日本丰田汽车及各种检测设备、设施，

供学生实习使用。四是师资水平高。学院汽车专业拥有接受

过日本、德国、新加坡专业技术培训的专业教师队伍，汽车

专业师资水平一流。如今，学院已发展成为师资力量雄厚、

教学设备先进、专业设置丰富、培养层次多样化的国家级重

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学习习惯，文化基础底子比较薄，学生的综合素质水平不是

很高。针对这类学生的特点，明院长提出了有针对性的培养

规划与管理方法。

首先要加强学生的行为规范。“第一年把重点放在学

生的行为养成上，就是要求学生要有规矩。”明院长说，

“学院在具体的管理过程中会涉及学生的学习状况、安全教

育、日常言行举止等。没有规矩不成方圆，学院会按照《学

生手册》的要求严格管理。”

“在我们学校，平日里要求学生在离开教室时要养成

将椅子推回桌子下的习惯。可别小看这一个小小的习惯，我

们学校有两个已经就业的学生，在一次工作单位新员工见面

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我们应鼓励行业企业兴办职业教育，在双方互利共赢的基础

上激发他们的积极性”。第四，要提高职业院校毕业生的待

遇。“对于职业院校的毕业生，破除身份限制，提高他们的

学历层次及工作后的福利待遇等，都应是当前迫切需要解决

的问题”。

“我们现在职业教育要有高职学校，将来可能还要开

应用技术本科，我觉得这样的发展是对的，国外和中国的台

湾地区早已有这样的发展”。明立军院长认为：“对于职业

教育，应该有不同的教育层次”。“当下我们学院，对于教

学模式的创新、教学内容的创新还需在实践中进一步摸索，

明院长陪同服部总代表视察学校

学院在专业设置、专业定位方面还需要进一步改进”。“但

是职业院校实际对应的即是就业教育，我认为应该根据当前

企业、社会的需求有针对地设计专业，提高专业的针对性，

一旦出现问题要及时跟进解决。”

导，这其中包括职业岗位、自我创业等相关课程。“主要是