2024年3月18日发(作者:沃兰多真实油耗)

行程问题(二)

1、追及问题的意义:两个物体同方向运动,在后面的速度较快的物体赶上前面速

度较慢的物体称为追及。

2、追及问题的特点:

①追及者的速度比被追及者的速度要快;

②两人同时出发时,从出发到追上,两人所经历的时间相同;

③从开始追到追上,两人所行路程差等于他们追及发生时相距的路程。

3、追及问题的基本量:

速度差:两个运动物体在单位时间(秒、分、时)所走的路程差(快速-慢速);

追及时间:速度快的运动物体从开始追到追上速度慢的物体所用的时间;

追及路程(路程差):速度快的运动物体开始追时和速度慢的物体相距的距离。

4、追及问题的基本数量关系:

追及路程(路程差)=速度差×追及时间

行程问题是反映物体匀速运动的应用题。由于变化较多,而且又纷繁复杂,所以对于

理解较复杂数量关系的追及行程问

培养学生分析解决问

培养学生学以致用的应用意

学习者而掌握涉及基本数量关系的追及行程问题,

题;通过追及问题的学习掌握简单追及问题的解题思路和方法,

题的能力,提高思维能力;通过行程中追及问题的学习,

识。

例1

小红在小明前面100米,两人同时出发朝相同的方向行走。(试着画一画)

(1)小明要想追上小红,必须具备什么条件?

(2)当小明追上小红时,他们两人所走的路程有什么关系?时间呢?

【解析】

(1)小明要追上小红,必须比小红的速度快,并且同向行驶在同一路线上。

(2)画线段图:

发现追上小红时,他们各自走的路程,小明比小红多了

程才可。这样追上小红后,他们所走的时间相等。

100米,而时间必须在同一时间同时开始行

例2

甲、乙两人相距

分钟后乙追上甲?

150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,乙每分钟走75米,两人同时向南出发,几

【解析】

追及时间=路程差÷速度差

=150÷(75-60)

=150÷15

=10(分钟)

例3

甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑

乙的速度?

【解析】

乙的速度=甲的速度-速度差

速度差=路程差÷追及时间

=10÷5

=2米/秒

乙的速度=5-2=3米/秒

10米,那么甲跑5秒钟可以追上乙。已知甲的速度是6米/秒,求

【巩固拓展】

1、姐姐放学回家,以每分钟80米的速度步行回家,12分钟后妹妹骑车以每分钟240米的速度从学校往家

中骑,经过几分钟妹妹可以追上姐姐?

【解析】

先求出路程差。

80×12=960(米)

960÷(240-80)=6(分钟)

2、早晨小胖去上学,

60米,爸爸每分钟走

5分钟后小胖的爸爸发现小胖忘带铅笔盒,立即出门去追小胖,已知小胖每分钟走

110米。几分钟后,爸爸追上小胖?

【解析】

当爸爸出发时,小胖与爸爸的距离是

爸与小胖间的距离缩短

60×5= 300米;爸爸每分钟比小胖多走

300米里面有几个

110 -60=50米,即每分钟爸

50米,即速度差,所以50米就是几分钟。

60×5÷(110-60)=6(分钟)

3、甲乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行

300

千米,乙机每小时行

340

千米,

飞行

4

小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用

【解析】

4小时后它们相隔的距离就是它们的路程差

(340-300)×4=160(千米)

速度差=路程差÷追及时间

=160÷2

=80(千米/小时)

甲飞机的速度:80+340=(420千米/小时)

2

小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少千米?

例1

小明以每分钟

50

米的速度从学校步行回家,

12

分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校

1000

米处追上小明,求小强骑自行车的速度?

【解析】

画线段图来帮助理解

先从所问的出发,要求速度,必须先知道速度差,而速度差=路程差÷追及时间

追及时间为1000÷50-12=8分钟,从而去思考路程差:

路程差也就是小明先走的路程:

速度差=600÷8=75

那么小强骑自行车的速度:75+50=125(米/分钟)

50×12=600米

【巩固拓展】

小智和小慧从学校到森林公园去春游,小智步行,每小时走

5

千米。他出发后

4

小时,小慧骑自行车,每

小时行

15

千米。小慧追上小智时,正好到达森林公园,学校离森林公园有多少千米?

【解析】

路程差:4×5=20千米

追及时间:20÷(15-5)=2小时

而学校到公园的路程是路程差

20+2×5=30(千米)

+小智后2小时的路程,或者是小慧2小时骑车的路程

例2

妈妈以每分钟80米的速度从家步行到单位上班,10分钟后,小华跑步从家追赶妈妈,结果在距家1200米

的地方追上妈妈。小华每分钟跑多少米?

【解析】

10分钟妈妈走了80×10=800(米),在小华追上妈妈的过程中,妈妈又走了1200-800=400(米),妈妈走这

1200米,然后根据一段的时间是:400÷80=5(分钟),即是小华追上妈妈的时间。又知道小华跑的路程是

速度=路程÷时间,就可以求出小华每分钟跑多少米,即:小华的速度:1200÷5=240(米)。

【巩固拓展】

小聪和小明从学校到相距

2400

米的电影院去看电影。小聪每分钟行

60

米,他出发后

10

分钟小明才出发,

结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?

【解析】

60×10=600米

小聪还离电影院1800米,也就是要走1800÷60=30分钟

那么小明30分钟就追上了小明到达电影院

所以小明的速度:2400÷3=80米/分钟

例3

一支部队排成1200米长的队伍行军,在队尾的通讯员要与最前面的营长联系,他用6分钟时间跑步追上

了营长,为了回到队尾,在追上营长的地方等待了

时间?

【解析】

通讯员与队伍的速度差1200÷6=200米

24分钟.如果他从最前头跑步回到队尾,那么只需多长

队伍的速度1200÷24=50米

通讯员跑步回到队尾的时间

答:需4分钟。

1200÷(200+50+50)=4(分钟)

【巩固拓展】

小李骑自行车每小时行

13

千米,小王骑自行车每小时行

15

千米。小李出发后

2

小时,小王在小李的出发地

点前面

6

千米处出发,小李几小时可以追上小王?

【解析】

画线段图理解

关键是路程差=13×2-6=20千米

追及时间=路程差÷速度差

=20÷(15-13)

=10小时

例4

两名运动员在湖的周围环形道上练习长跑,甲每分钟跑

250

米,乙每分钟跑

200

米,两人同时同地同向出

发,经过

45

分钟甲追上乙;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?

【解析】

画环形图理解,甲在追上乙时,甲正好比乙多行了一圈的路程

路程差=速度差×追及时间

=(250-200)×45

=2250米

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