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2023年11月28日发(作者:奇瑞艾瑞泽5gt)
新冠病毒疫情防控演练方案(精选5篇)
新冠病毒疫情防控演练方案1
一、背景和意义
1月以来,我国发生了新冠肺炎疫情,为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控
工作,强化师生应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,以“外防输入、
内防扩散、保障师生安全”为目标,不断完善应急预案,全力以赴做好迎接师生
回校准备工作,根据上级通知,决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演
练。为此,特制定本方案。
二、演练目的、内容和原则
1、演练目的:
检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。
检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。
检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。
2、演练内容:进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例
隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、
食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。
3、演练原则:
以人为本、预防为主的原则。
统一领导、分级负责的原则。
反应迅速、措施果断的原则。
部门配合、分工协作的原则。
三、参演人员
全体班子成员、部分老师
四、演练时间、地点
时间:3月16日上午8:20---9:00。
地点:__学校校园
五、演练方式
(一)发现病例应急处置
晨检中突然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人,医疗保障组接到报告后各
项应急程序和处置措施:现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预
案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。
六、演练过程
(一)、疫情的发现与报告:
1、演练要求:
⑴、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套;
⑵、上报疫情信息及时、内容完整;
⑶、接到报告后的处理符合要求;
(二)、指挥系统及物质保障
1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等准备。
2、演练要求:
⑴、工作程序井然有序;
⑵、人员到位及时;
⑶、信息传递准确;
⑷、物质准备要充足。
(三)、应急处置现场
1、演练要点:抵达现场后,立即行动开展疫情控制工作,包括疫区封锁、
隔离、消毒;疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。
2、演练要求:
⑴、现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、消毒、现
场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等;
⑵、工作人员的着装与卸装要规范整齐;
⑶、现场处理井然有序。
(四)、上报登记
1、上报__组,联系人:__联系电话:__
2、上报__村委,联系人:__联系电话:__
3、上报__医院,联系人:__联系电话:__
七、演练的工作步骤:
现场疾病预防控制
现场指挥宣布各小组进行疫情处置。
八、演练组织保障
(一)、演练组织:
1、演练总指挥:__校长,负责指挥各小组有序的进行演练、上报__组、上
报__社区、联系医疗机构。
2、安全后勤保障组组长:__成员:__,负责通讯设施,安保设施等的保障
工作;负责维护秩序,把好校门关口。
3、信息联络组组长:__成员:__、__,负责向上级报告数据。
4.医疗保障组组长:__成员:__、__、__,负责对师生身体状况(体温)检
测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负
责联系家长;协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。
5、宣传组:__,负责对演练过程的全程摄录。
6、消毒组:__,负责对现场和个人进行消毒。
新冠病毒疫情防控演练方案2
为了积极配合全国疫情防控工作,为了不让三个多月以来医护人员志愿者们
的心血因为个别的疏忽而浪费。同时,为了保证学生和教职员工在校园内的安全,
提高对疫情相关的突发情况的处理能力,因此,在全校范围内举办新冠肺炎防控
应急演练。
一、演练目标
1、通过模拟有可能发生的突发情况来检验学校对新冠肺炎防治工作是否做
得足够到位,找出学校工作存在的隐藏不足,并在演练结束后进行积极完善和改
正。
2、提高学生及教职员工在学校内对疫情防控的能力,能够快速准确的对突
发情况作出反应和及时的处理,不让病毒在学校有任何的传染机会。
3、为了保障学生及教职员工在学校内的安全,为校内所有人员创造一个安
全舒适的环境。
二、演练时间
20××年4月5日
三、演练地点
学校__田径场
四、演练人员分组情况
保安组____
医护人员组________
后勤组____
人员疏散组____
记录人员组__
五、演练内容
学生在进入校园时,从宿舍楼出来时,进入教室时都会量体温,此时发现有
学生发热的情况:
1、保安组和医护人员组的成员会提前做好个人防护工作,当发现有学生出
现发热情况,会第二次测量体温,如果仍然发热,会立即疏散人群,并将发热学
生带到指定地点并及时记录提问。
2、将学生带到指定地点,询问发热学生在前14天内接触过哪些人去过哪些
地方,及时记录并上报给疾控中心。
3、立刻联系医院,并将该学生送往医院进行核酸检测,检测是否感染了病
毒,若确诊,则立即通知其家长并让学生在医院接受治疗。若未确诊并且医生诊
断出只是普通感冒,则将学生进行隔离,等感冒结束后可重返校园。
4、对确诊了的学生所接触过的其他学生进行隔离,隔离14天无症状后才可
以正常上课。对学生去过的教室和寝室进行全面的消毒,不给病毒留一丝一毫的
机会。
新冠病毒疫情防控演练方案3
为贯彻落实省委教育工委疫情防控工作领导小组办公室《关于组织开展学校
疫情防控工作应急演练的通知》(辽教电〔〕29号),为新学期开学做好充分准
备,依据《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》有关要求,
结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。
一、成立幼儿园疫情防控领导小组
组长:园长书记副园长
职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调
疫情防控工作。
成员:中层干部保教班长厨房负责人
二、演练的时间地点
时间:3月17日
地点:幼儿园
三、参加演练成员
幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安
四、准备工作
1、各部门事先做好演练计划,参加演练人员熟悉相关环节
2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。
3、厨房消毒擦拭,确保安全卫生。
五、演练程序
(一)入园环节
大门前测体温:保健医王春欣测体温,富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液,保安
隋福开维护秩序,各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。
(二)班级环节
一名教师带领幼儿进入班级,另一名教师再次晨检测体温并记录,小朋友之
间保持1.5米的距离坐好,教师组织教学活动,对幼儿教学时。教师随时关注幼
儿健康状况,对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室走廊
侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的
户外活动时间,增强幼儿体质,要提醒幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班
要错峰有序返回教室。
(三)就餐环节
1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持1.5米距离。
2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持1.5米距离,回避近距离面对面
就餐。
(四)离园环节
各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。
(五)隔离环节
如发现有幼儿体温超过37.3度,马上隔离并上报上级防疫部门和所属的崔
东办事处,并立即将疑似病人送到指定的医院。
新冠病毒疫情防控演练方案4
为做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,根据党中央、国务院和教
育部、自治区党委、自治区教育厅新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决策部
署,结合学校实际,制定本方案。
一、提高思想认识,加强组织领导
(一)提高思想认识。各单位(部门,下同)要高度重视防控工作,提高政
治站位,切实把思想和行动统一到______总书记重要指示精神和党中央、国务院
部署上来,充分认识做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的严峻性、复杂性
和紧迫性,把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决杜绝麻痹大意和侥幸心
理,把新型冠状病毒感染肺炎疫情防治作为学校当前工作的重中之重,及时学习、
传达、落实上级和学校党委有关决策部署,动员全校师生群防群治,全力做好防
控工作,坚决防止疫情扩散和蔓延,坚决维护校园的安全稳定。
(二)加强组织领导。切实发挥内蒙古大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控
工作领导小组(以下简称学校领导小组)的统一领导、统一指挥作用,及时研究
处理我校防控工作重大问题,有效利用学校人财物各种资源,确保国家和自治区
关于防控工作的重大决策部署在我校全面、精准落地落实,坚决打赢我校疫情防
控阻击战。
二、建立防控责任体系,形成联防联动机制
(一)建立防控责任体系。学校领导小组办公室负责学校领导小组决策的具
体落实和我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及与校内外有关部门
的沟通协调工作。宣传部负责做好有关疫情防控政策、知识的宣传教育和舆情监
控工作。党委学生工作部(学生工作处)牵头,动态了解学生的相关情况,负责
学生健康教育和心理疏导工作。后勤保障处牵头,负责购置配备必要的疫情防控
设备、用品,做好校园内疫情防控及各类场所消毒工作,领导校医院对防疫业务
进行指导。保卫处负责校园门禁管理,做好学校安全稳定工作。各职能部门按照
职责分工,密切配合学校各项防控措施的组织实施。各学院要成立相应的疫情防
控工作组织,重点做好本学院的学生管理工作,并配合相关职能部门开展工作。
各单位负责本单位防控工作,单位的主要负责人为防控工作第一责任人,建立新
型冠状病毒感染肺炎防控工作责任制,并将相关责任分解落实到具体人员。建立
人员台账管理制度,全面准确掌握本单位人员动态信息和健康状况。
(二)形成联防联动机制。在疫情防控期内,各单位必须在学校领导小组的
统一领导下,以高度的责任感和使命感,各司其职、各负其责,并在此基础上,
积极沟通、密切配合,形成学校、部门、学院相互响应、相互支持、相互补台的
联防联动机制。
三、落实防控措施,压实防控责任
(一)推迟开学时间。推迟学年春季学期开学时间,已离校的学生一律不得
提前返校,具体开学时间和相关工作安排另行通知。教务处、研究生院要对假期
学生自主学习作出具体安排。教务处和各教学单位要根据疫情形势变化与上级主
管部门要求,及时做好教学计划变更准备工作。(责任单位教务处、研究生院、
国际教育学院)
(二)加强校园管理。学校教学楼、文体馆、图书馆暂时关闭。除保证留校
学生食宿的学生公寓和食堂外,其他学生公寓、食堂暂时封闭。确因科研需要使
用实验室的单位,须报学校领导小组办公室备案,实验室所在单位要做好实验人
员的疫情防控工作。东校区暂时封闭,南、北校区只开放东门通道。进入校园的
师生员工和车辆须进行校内证件查验及登记,经现场测量体温正常的人员方可进
入校园。非本校人员严禁进入校园。(责任单位党政办公室、后勤保障处、保卫
处)
(三)加强学生管理。各单位要及时准确掌握学生假期去向和健康状况,并
上报学校领导小组办公室。已离校的学生一律不得提前返校,并按照所在地相关
要求,妥善采取防护措施,主动配合做好疫情防控工作;留校学生由所在学院引
导做好各自防控工作,不得外出和聚会。做好留校留学生疫情防控工作,通知学
生不外出,不参加各种集体活动,不到人员密集场所,密切观察留学生的身体状
况,并严格执行离校请假制度。各单位要主动关爱学生,特别是武汉等疫情严重
地区和农村、牧区等边远地区学生,通过网络、电话等方式,加强寒假期间对学
生自主学习、思想教育、心理健康的指导。对寒假在校和自行返校的学生,要切
实做好疫情防控预案,明确防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(责任单位
学生工作处、各学院、各学生培养单位)
(四)加强教职工管理。各单位要了解和掌握教职工假期去向信息,在呼教
职工原则上不得离呼,如有特殊原因确需离呼的.,须经学校领导小组办公室批
准。所有外出教职工返呼后,须自行居家观察14天,并每日向本单位报告健康
状况。对外籍教师、台湾教师进行详细排查,及时了解假期滞留、返校行程等详
细信息,通过有效手段,做好疫情防控宣传教育工作。(责任单位各单位、各部
门)
(五)加强宣传教育引导。积极开展多种形式的健康宣传教育,教育引导师
生积极配合所在地疫情防控工作。及时向师生普及新型冠状病毒感染肺炎防护知
识,推广防控经验,编制发布简单易操作的预防手册,倡导健康向上的生活方式,
提高师生的自我防护能力和防范意识。引导师生理性对待疫情信息,不信谣、不
传谣、不造谣,共同维护社会公共秩序。强化网络舆情监管。(责任单位宣传部、
学生工作处、团委、后勤保障处、各单位、各部门)
(六)强化疫情防控条件保障。加大疫情防控工作经费投入力度,后勤保障
处要积极与上级主管部门沟通协调,多渠道购置体温检测仪等器械和必备药品、
消毒用品、口罩等防护用具,确保值班及工作人员防护装备齐全、身体安全。(责
任部门后勤保障处、财务处、保卫处、资产管理处)
(七)加强校园环境卫生整治。做好教室、宿舍、食堂、办公室、运动场馆、
图书馆、卫生间等重点区域和场所的环境卫生工作,做到日常通风换气,保持室
内空气流通,科学开展清洁消毒工作,全方位改善校园环境卫生条件,为广大师
生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。(责任单位后勤保障处、各单
位、各部门)
(八)做好开学后预防工作。假期结束后,各单位要严格落实师生晨检制度,
每天上午9点前组织对师生进行体温测量,并于当日上午12点前将测量结果报
学校领导小组办公室;对体温超过37、5摄氏度的师生,及时送至校医院或定点
医院进行筛查和治疗。建立健全师生因病缺勤追踪问询制度,查明缺勤原因。(责
任单位后勤保障处、各单位、各部门)
(九)建立疫情处置快速反应机制。学校发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似
症状的人员,应立即报告上级教育行政部门和卫生健康部门,第一时间取得专业
部门的指导,密切配合卫生健康部门实施患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观
察等防控措施,立即会同卫生健康部门开展疫情处置,严防疫情传播,同时做好
师生、家长的思想引导,营造家校共同防控的良好局面。(责任单位党政办公室、
各单位、各部门)
四、及时掌握动态,准确报送信息
严格落实值班值守和信息报送制度。各单位主要负责人要忠于职守,落实领
导带班制度,各单位主要负责人和值班人员须保持24小时通讯畅通。建立疫情
信息员联络制度,严格落实日报告、零报告制度,确保报告数据的及时性、完整
性、准确性,严禁晚报瞒报漏报。各单位每日13点前将本单位疫情防控情况报
学校领导小组办公室,如有突发应急情况要随时上报。(责任单位党政办公室、
学生工作处、各单位、各部门)面对当前新型冠状病毒感染肺炎疫情加快蔓延的
严峻形势,各单位主要负责人要以对师生高度负责的态度,坚守岗位、靠前指挥,
守好“责任田”、护好“一校人”,全面落实联防联控责任,做到守土有责、守
土担责、守土尽责,构筑起群防群治的严密防线,全力以赴做好防控工作。
新冠病毒疫情防控演练方案5
为进一步加强我院新冠肺炎防控工作,切实维护人民群众及医护人员的身体
健康和生命安全,根据各级防控预案要求,现制定我院新冠肺炎防控工作应急预
案。
一、工作目标
(一)建立完善新冠肺炎防控运行机制,及时发现和报告新冠肺炎病例,有
效防控疫情扩散,做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”,提高应
急处置和医疗救治能力,发现疑似病例及时处置和转诊,防止医务人员感染,切
实保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。
(二)早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。
(三)规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员防护等工作。确保
在新型冠状病毒感染疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,以控制疫情
蔓延扩散。
二、工作原则
高度重视、联防联控、预防为主、充分准备、依法管理、协调指挥、加强培
训、快速反应、尽早上报、规范诊疗、集中收治。
三、组织管理
组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,在市政府、上级卫生行政部
门及疾病控制中心的指导下,负责全院新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导,
相关重大问题的决策,统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。并成立医疗
专家组和应急分队、消毒隔离组、后勤保障等组织。
四、适用范围
本预案适用于我院在应对新冠肺炎防控期间的相关工作。本预案将根据疫情
形势的变化和评估结果,及时更新。
五、应急准备
(一)做好物资储备。各科室要认真落实国家卫生健康委、省卫生健康委、
市(区)卫生健康局对新冠肺炎医疗救治工作有关要求,结合本院实际情况,对
各种物资(包括抢救治疗必需的设备、器械、药品、防护用品等)进行调查摸底,
对各种专用救治设施、设备做好登记备案。各科室对缺少的医疗急救设备设施要
尽快填平补齐,做好各种应急物资储备,并处于可用状态。
(二)做好应急值班。根据医院应急值班安排,实行领导带班和24小时应
急值守制度,各科室严格执行值班制度,保持手机24小时通畅,切不可擅离职
守。值班人员应熟悉和掌握各种应急机制和流程,保障应急工作通畅开展。
(三)做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、
医院病房封闭管理、所有出入人员管理、住院患者管理、后勤保障管理等各细分
领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等。
六、防控措施
(一)实施分层、分级处理原则,逐级处理。严格落实《医疗机构传染病预
检分诊管理办法》要求,在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点,预检分诊
点和发热门诊做好门(急)诊发热病人的预检分诊和登记报告工作,填写《发热
门诊病人基本情况登记表》和《新型冠状病毒感染疑似病例初步筛查登记表》,
同时对接触过患者的医务人员进行登记。
(二)病房实行封闭式管理。在疫情防控期间,医院院区实行封闭式管理,
原则上不接待外来人员,无关人员及车辆一律不得进入。利用各种信息化手段,
建立与患者、患者家属的线上沟通渠道,争取其亲属的理解支持;及时对外公布
院内的防控形态,以免造成患者及亲属的恐慌。疫情期间禁止探视,禁止探视人
员进入住院部,以免交叉感染。疫情防控期间不接受任何家属外带食品或用具进
入医院。
(三)病例发现与报告。按照《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》,
开展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中,
应提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识。
(四)对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内
的旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。
(五)医院各病区备好隔离房间。一旦发现有不明原因发热、干咳、呼吸困
难、胸痛等症状的住院病例应立即单人单间隔离治疗。同时同一房间的其他患者
相对集中隔离观察,开展进一步排查。
(六)原则上对于病情不紧急、不严重的患者不安排入院。发热病人在入院
前均应采集咽拭子做新冠病毒核酸检测,结果呈阴性并经过详细的“新冠肺炎”
排查后收治入院。
(七)指定一个病区作为新入院发热患者的集中收治病区,并实行单人单房
隔离治疗。
(八)发现疑似及确诊病例应按政府规定程序收入相应的定点医院隔离治疗。
转运疑似和确诊病例前,须报市卫生健康行政部门后,经拟收治的定点医院专家
会诊评估,报市新型冠状病毒感染肺炎临床专家组组长或副组长同意后再转诊。
并做好运送人员的个人防护和车辆消毒。
(九)封闭医院侧门,留医院正门作为进出口,入口处设立临时预检分诊和
体温监测点,所有进入院区的人员须经过体温筛查、流行病学疫情接触史评估分
诊以及登记相关信息后方可进入诊区就诊。限制就诊陪同人员数量,所有进入院
内人员必须佩戴口罩。
(十)所有诊断尚未明确的发热病人不得进入本院病房区域,如确实因病情
需要进入本院就诊,需提供发热门诊重点医院排除新冠肺炎的诊断证明书和病
历。对于分检排查出的可疑病例,将其安置在我院的临时隔离观察室,并通知发
热门诊重点医院安排专家在2小时内来院进行排查。
(十一)做好所有人员健康监测筛查和流动管理。建立早晚检测制度,每日
安排专人对医院全体工作人员、住院患者和其他进入医院的人员进行体温检测并
做好记录。一旦出现发热、干咳等疑似症状者按规定报告,进行单人隔离并开展
进一步排查。
(十二)对临床科室的陪护人员要求不得外出;对医院的安保人员要求不得
与来自疫区的人员接触,做好自我防护。
(十三)为减少人员流动,暂停住院病人的聚集性活动、尽量减少外出病房
的机会;进入门诊的就诊患者和亲属要求就诊后尽快离开,不得逗留以及走动到
除门诊外的其他院区。
(十四)医院膳食组要求每位员工原则上不得在饭堂集中用餐,个人自带饭
盒打饭回科室进食,减少员工聚集。
(十五)医务人员发现疑似病例后,应立即进行就地隔离,并报告领导小组
和启动科室应急预案,逐级上报。由医院在2小时内组织院内和区(市)有关专
家会诊,一旦发现疑似病例原则上转诊至定点收治机构隔离观察或诊治。
(十六)做好院区环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度,正确佩戴口罩,
做好工作人员个人防护。医院每天安排专门人员对全院所有工作区域、居住区域
每日定时通风、定时消毒,特别是加强对病房、门诊等重点活动场所的消毒,做
好医院垃圾、污水、污物的消毒处理。加强医院食堂、饮用水的安全管理。
七、预检分诊点设置
1、单独设立预检分诊点,不适用导医台代替预检分诊点。
2、对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外科口罩,询问流行
病学史(发病前两周有市旅行或居住史;或发病前14天内曾经接触过来自的发
热伴有呼吸道症状的患者,或有聚集性发病),有无新型冠状病毒感染相关症状,
引导至发热门诊就诊并做好详细登记。
3、有流行病学史的患者且有症状者应及时告知发热门诊工作人员,同时电
话报告医务部、院感科。
4、预检分诊人员应按一级防护要求做好个人防护(工作服、工作帽、医用
外科口罩、手套),同时做好手卫生。
5、经预检分诊查出的发热病人,应由预检分诊处的工作人员陪送到发热门
诊,预检人员发生异常或意外情况应及时报告。
6、实行24小时值班制(晚间设在急诊科,标识醒目)。
八、发热门诊设置
1、发热门诊和观察室要在独立区域设置,设立独立的医护人员工作区域,
医护人员有专用通道;设置隔离留观室;本地区一旦发现新型冠状病毒感染的肺
炎确诊病例,发热门(急)诊承担接诊工作的医务人员按二级防护着装。
2、应有明显的标识,与其他诊室保持一定距离;分别设立医务人员和病人
专用通道;留观患者单间隔离,房间内设卫生间;患者病情允许,应当戴外科口
罩,并限制在留观室内活动。
3、建立接诊病人登记本。内容包括:接诊时间、患者姓名、性别、年龄、
住址、工作单位、联系单位、联系方式、诊断、患者去向及接诊医生签名。严格
执行发热病人接诊、筛查流程,并详细询问流行病学史。
4、建立终末消毒登记本。内容包括:空气、地面、物体表面及使用过的医
疗用品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染物的处理等,最后有实施消毒人
和记录者的签名,并注明记录时间。
5、保持通风良好,落实消毒隔离措施。
6、防止人流、物流交叉,落实医疗废物管理相关制度。
7、落实发热病人登记报告制度。
8、患者转运:非必需情况,不允许患者离开隔离区域;尽可能减少与工作
人员、探视者及其他患者的接触;如需转运,需使用专用的转运途径转运。
9、严格按照《医疗机构消毒技术规范》要求,做好医疗器械、污染物品、
物体表面、地面等的清洁与消毒。
10、患者产生的所有垃圾均为医疗废物,用双层医用黄色垃圾袋封扎后送医
疗垃圾暂存处。
九、应急措施
(一)建立具体清晰的工作制度和程序,按照分类诊治、流程规范、措施适
当的原则实施医疗救治,合理调整预检分诊流程,科学调配人员、设备,抽调专
门的护士进行巡视,加强患者的管理。
(二)按照要求规范设立隔离病房,对发热患者进行管理。
(三)做好院内感染控制工作,加强医务人员的个人防护。按照《新型冠状
病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第六版)》《省卫生健康委关于进一步做好发热
门诊感染防控及医务人员防护工作的通知》要求,做好院内感染控制和医务人员
个人防护工作。加强医疗场所的通风换气与清洁消毒工作,对经常使(共)用的
血压计、听诊器、体温计、电话机、电脑鼠标、手电筒等要定期消毒;采取相应
措施做好院内其他患者的防护。
十、应急培训
实施分级全员培训。通过集中培训、科室内部培训、演练等多种形式,对全
部医务人员进行新冠肺炎诊疗方案、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人
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