2021年统编版小学语文三年级下册第一单元质量检测卷(一)(含答案)

2024年3月1日发(作者：平民跑车有哪些)

2021年统编版小学语文

三年级下册第一单元质量检测卷（一）

一、书写

1．看拼音，写词语。

xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng

ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn

二、填空题

2．比一比，再组词。

鸳（________） 佛（________） 掠（________） 仿（________）

莺（________） 拂（________） 惊（________） 访（________）

睛（________） 崇（________） 芦（________） 逐（________）

晴（________） 祟（________） 炉（________） 豚（________）

3．在括号里填上合适的量词。

一（____）翅膀 一（____）波纹 一（____）金光 一（____）珍珠

一（____）赞歌 一（____）画面 一（____）清香 一（____）清泉

4．在括号内填上恰当的词。

（___）的羽毛 （___）地吹拂（___）的翅膀 （___）地掠过

（___）的柳丝 （___）地荡漾（___）的春天 （___）的燕子

5．写出下面加点字的不同含义。

1．小溪泛尽．却山行。 （__________）

这件事我会尽．力完成。 （__________）

2．白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。 （__________）

早上，小明冒．着大雨上学去。 （__________）

3．独角仙从头到脚，约．有两寸。 （__________）

我和同桌小华约．好周六一起去书店。 （__________）

6．日积月累。

(1)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在________，斜飞于________的天空，叽的一声，已由这里的________，飞到那边的________。

(2)

竹外桃花三两枝，__________________________ 。

(3)

_________________________ ，添得黄鹂四五声。

(4)

_________________________ ，春来江水绿如蓝。

三、选择题

7．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．伶俐．（líng） 纤．细（qiān） B．大约．（yuē） 电线杆．（gǎn）

C．河豚．（tún） 闲散．（sàn） D．挨．近（āi） 崇．高（chóng）

8．下列选项中，不是比喻句的一项是（ ）

A．燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。

B．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

D．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。

9．下列对优美生动的语句体会有误的一项是（ ）

A.

“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从这句

话可以体会到小燕子飞行的轻盈。

B.

“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”从这一句可以体会到作者的感受真独特，把花骨朵写活了。

C.

“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”从这一句可以体会到作者把瓢虫写得很细致，小瓢虫仿佛就在眼前。

D.

“蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。”从这句话可以体会到作者写得不好，因为蚂蚱是害虫，不应该用非常好看这个词来形容它。

四、信息匹配

10．选择下面句子中正确的读音或汉字，打“√”。

(1)

劳动了一天，虽然骨．（gū gǔ）头像散．（sǎn sàn）了架似的，可原本郁闷的心情都烟消云散．（sǎn sàn）了。

(2)

弟弟靠在电线杆．（gān gǎn）上，嘴里咬着笔杆．（gān gǎn），样子可爱极了。

(3)

少年就像初升的太阳，朝气（蓬 篷）勃。

(4)

微风（佛 拂）面，远处传来缥缈的歌声，让夜越发清凉。

11．选词填空。

吹拂 飘拂

（1）二三月的春日里，轻风微微地（__________）着柳枝。

（2）女孩像风一样弃跑着，她的长长的头发迎着风在脸上（___________）着。

灵敏 灵巧

（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（__________）。

（4）春风像一位少女，用她那（__________）的双手染绿了柳枝，染红了桃花。

五、语言表达

12．按要求完成句子练习。

1．小燕子飞来飞去。（把句子写具体）

（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。

2．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用加点词语造句。）

___________________________________

3．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 （仿写拟人句）

____________________________________________

4．独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）

____________________________________________

5．这一幅图画很有趣。（改为反问句）

____________________________________________

13．读了本单元的课文，你对课文中的“可爱的生灵”有什么印象？补充下面的句子。

（1）林中的黄鹂是可爱的生灵，_________________________。

（2）小燕子是可爱的生灵，_____________________________。

（3）公园里的荷花是可爱的生灵，_______________________。

（4）蜻蜓是可爱的生灵，_______________________________。

（5）尖头绿蚂蚱是可爱的生灵，_________________________。

六、现代文阅读

阅读课内片段，完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

14．写荷叶颜色的词语是_________，写荷叶形状的词语是_____，写荷叶多而密的词语是_______。

15．对画“____”的句子的理解，正确的一项是（ ）

A．“我”真的变成了荷花，沐浴在阳光里

B．“我”没有变成荷花，这只是“我”的想象

16．仿照文中的句子，写一写。

例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

蝴蝶飞过来，_________________。

17．作者为什么说可以将这一池荷花看作一大幅活的画？

_________________

阅读综合训练。

蝴蝶的文学

春送了绿衣给田野，给树木，给花园；甚至于小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼地吹动，山间的溪流也开始淙淙汨汨地流动了；于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了，于是黄的、白的、红的、黑的，以及不能名色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，蝴蝶们也都栩栩地来临了。

蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色

的花的莱田间，或______时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住地扇动着。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，悄悄地便蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲，暇地舒翼飞开了。

呵，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。

在这个时候，我们似乎感得全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。

18．下面填入文中横线上，最恰当的一项是（ ）

A．杂生着不可数的无名的野花的草地上 B．草地上杂生着不可数的无名的野花

C．草地上不可数的无名的野花杂生着 D．杂生着野花的草地上无名的不可数的

19．第一自然段为我们展现了一幅幅生机盎然的春景图。请你仿照提示词，按顺序写出第一自然 段中描写的景物。

20．下面哪一项描绘的画面与画“___________”的句子最接近？ （ ）

A．蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 B．儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。

21．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)

第一自然段中“不能名色的花”指的是没有名字、没有颜色的花。 （______）

(2)

“蝴蝶来了，借来的是花的春天。”这句话的意思是蝴蝶是春的使者，与花为伴，给春天带来美丽和生机。（_______）

(3)

“呵，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。”这句话照应了上文的“态度闲暇”这四个字。 （_______）

七、书面表达

22．习作风景线。

本单元的课文让我们从多个角度感受到了大自然中生灵的可爱与美丽，相信你也有自己喜欢的小动物吧！请仔细观察，从多个角度介绍一下你喜欢的小动物，试着把你观察到的和感受到的4．乌黑 微微 轻快有力 轻盈 千条万条 一圈一圈 烂漫无比 可爱

5．尽头 全部用出 向外透；往上升 不顾(危险、恶劣环境等) 表示不很准确的估计

提出或商量

6．阳光满地时 旷亮无比 稻田上 高柳下了 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路

写清楚。

参考答案

1．形成 芦芽 梅花 鸳鸯

偶尔 仿佛 破裂 长短

2．鸳鸯 仿佛 掠过 仿佛 黄莺 吹拂

芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚3．对 圈 束 串 首 幅 阵 股

惊动 访问

眼睛 崇尚

日出江花红胜火

7．D

8．B

9．D

10．（1）gǔ sǎn sàn

（2）gān gǎn

（3）蓬

（4）拂

11．吹拂 飘拂 灵敏 灵巧

12．聪明机灵的 在空中自由自在地 上课铃响了，老师一走进教室就开始上课。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 独角仙的力气一定很大。 这一幅图画难道不有趣吗？

13．它的歌声让行走山林的人觉得轻松愉快 它活泼、机灵、漂亮，为春光增添了生趣 它的清香，它的美丽的姿态充满生机与活力，让赏花的人陶醉 它有一对复眼，视觉很灵敏，很有趣 它的形态很好掌握，是画家喜欢画的

14． 碧绿 圆盘 挨挨挤挤

15．B

16．邀请我参加跳舞晚会

17．因为荷花非常美丽，而且是真实存在的景象，所以可以将这一池荷花看作一大幅活的画。

18．A

19．溪流淙淙汨汨 各色花开

20．B

21． × √ √

22．我最喜欢的小动物——蚕

春天是个养蚕的好季节，于是我怀着好奇的心情养了一盒蚕。

蚕宝宝小时候又细又短，灰不溜秋的身体，小小的脚丫。身长大约2厘米，有时它会趴在桑叶上，一动不动。有时它会满地爬，有时它会趴在桑叶上吃桑叶。因为它最怕水，一碰到水就会死，所以桑叶不仅要干净，而且上面不能有一滴水珠，每次喂5～9片，每日3次，基本吃完，。蚕宝宝每次蜕皮的时候，会一动不动地抬着头看着上方，每当它蜕一次皮，它就长大了一岁。如果你不仔细观察，就不会发现它在蜕皮。等蚕宝宝长到4、5岁时，它就会开始吐丝，吐完丝后，蚕把自己裹在里面，这个叫“茧”10～15天之后，蚕就会破茧而出，它就不是蚕而是飞蛾了。雌蛾一般产卵400～500颗，雌蛾生下卵后就死了。蚕卵很小，是黄色的，比芝麻还小。

小蚕宝宝有时显得呆头呆脑的，有时因为很傻而显得很可爱，有时显得聪明伶俐。

听说蚕宝宝只有2个多月的生存时间，我只能惋惜地叹气，可是，怎么惋惜地叹气也无法改变它的命运！我只能希望：蚕宝宝在这2个多月的时间里，可以快乐的无忧无虑地生活！更加繁殖后代。

我们要学习“春蚕到死丝方尽”的精神。