人人为我,我为人人(共10篇)

2023年12月25日发(作者：长安逸动2016款)

人人为我，我为人人

人人为我，我为人人（一）

人人为我，我为人人是我在《自己的花是让别人》一文上学来的。其实我觉得这句话应改返过来，因为没有我为人人，哪来的人人为我呢?

那是一个晴朗的天气，隔壁李奶奶家装上了新电脑，李奶奶是从贫穷时代走过来的人生活淳朴。家里也只有一台小小的电视，听说她家装上了新电脑我也感到十分吃惊。当我准备去李奶奶家看看时已是中午了，只见李奶奶戴着一副老花眼镜眯着眼看着一张白纸一头雾水。我走进一看，原来李奶奶是在看说明书呀!我对李奶奶说：“奶奶，我来帮你吧!”于是我看着说明书，手忙脚乱的捣鼓了起来。过了一会，终于大功告成，此时此刻，我和李奶奶都乐呵呵的笑了起来。

人人为我，我为人人，为社会带来贡献，为人们带来贡献，我快乐，你快乐，又何尝不可？

人人为我，我为人人（二）

著名的法国大作家曾说过这样一句名言：大家为我一人，一人为大家。是啊！人人为我，我为人人，这是多么高尚的境界啊!生活中这种“人人为我，我为人人”的事例很多。我们班的毛荟成绩不怎么好，有些不会做的题目就需要一些同学帮助指点他。记得有一次，他有一道应用题不知怎么

做，就来问我，我一步一步地教她做。那天，我的橡皮忘带了，我就问她借，她就爽快的借给了我。

让我们也做一个高尚的人吧！

人人为我，我为人人（三）

生活中，人与人之间，需要相互关心、帮助。人人为我，我为人人。

记得有一次，我和妈妈坐公共汽车去焦作游玩。到半路，遇到了一位孕妇带着一个3、4岁的小男孩上了车，当时车上没了座位，售票员问有人让座没有？车上一片寂静，后来，我看到了一位大概14岁的女孩，主动让了座，这让我很感动，同时也很敬佩。后来，车上的人越来越多，站着的人越来越挤，后来，我看到女孩的脸上仍然洋溢着微笑，我这才体会到“赠人玫瑰，手有余香”这句话的深刻含义。

还有一次，下着倾盆大雨，我和妈妈打着伞，走在回家的路上。忽然，我们看见了一只奄奄一息的小狗躺在雨中，旁边还有一个小女孩，仿佛在向我们求救。我和妈妈便把伞给她，我们俩一起打一个伞。小女孩连忙说：“谢谢，谢谢，谢谢你们。”我和妈妈微笑地点点头。那一刻，我感到很快乐！

同学们，帮助、关爱他人很快乐！当我们自己无助的时候，别人帮助、关心我们，我们也很快乐！让我们人人为我，我为人人吧！

人人为我，我为人人（四）

上星期，蔡老师在广播上说要让同学们知道“我为人人，人人为我”的道理，专门设计了一个“我为他人做清洁”的方案，每个年级的各班交换做清洁，我们班是给四（4）班做清洁。星期一早晨，我们到了四班的清洁区，帮他们班做清洁。

真是天公不作美，竟然下起了小雨，我们只好一手打伞，一手拿着扫帚出来了。四班的清洁区本来人流量、垃圾量就比我们班大，现在下了雨，就更不好扫了。地上又湿又滑，很容易摔倒，虽然人少了，垃圾却不好扫，纸片、花瓣、树叶…..，都贴在地上，要费好大的劲才能扫起来，扫了才一半，上课铃就响了，同学们只好回到了教室。互相一看，没打伞的同学成了落汤鸡，打了伞的同学头上挂着晶莹的汗珠。中午，我们又继续去做清洁，终于把清洁区做得干干净净，看这整洁的清洁区，同学们心里都美滋滋的。

可是，下午第二节课后，我去检查清洁区，发现清洁区又有不少垃圾了，我们又忙了好一阵，才让清洁区恢复了整洁。

通过这次活动，我明白了一个道理，同学们要认真做好学校的清洁，同时，要珍惜别人的劳动成果，不能乱扔垃圾。也就是要“人人为我，我为人人”。只要做到这点，相信我们的校园一定会干净整洁。

人人为我，我为人人（五）

这个学期，我们学校开展了“漂流书架”活动，每个同学都要捐出自己的书来填充“漂流书架”。

为了让捐的书既很有趣的，又是自己不经常看的，我翻遍了整张书柜，但还是没找到符合要求的书。这时候，我想了想，觉得学校开展这个活动，就是为了让我们明白“人人为我，我为人人”这个道理。于是，我一咬牙，拿出了我最喜欢的书《十万个为什么》。

第二天，我还是很舍不得我的《十万个为什么》，就把它看了遍又一遍，但最终还是交上去了。

次日，我看到有许多有趣的书，突然想到，这些书那么有趣，它的主人不可能因为不喜欢它而把它捐出来，肯定是希望让其他的同学也享受到其中的乐趣。这时，我才真正体会到“人人为我，我为人人”的意思。

“我为人人”是前提，只有“我为人人”，每个人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。只要你先做到了，帮助别人，别人才会帮助你，如果要别人对你好就要先对别人好。

想到这，我不禁感到心暖暖的。原来，“人人为我，我为人人”这句话，并不难理解，也并不难做到。

人人为我，我为人人（六）

今天上午九点整，我怀着一颗忐忑不安的心来到绍兴市城市广场，焦急地寻找那辆献血车。因为我要当一回小记者，来一次专题采访。突然，我眼睛一亮，找到了献血车，真是‘‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”.

我来到车前，鼓起勇气，问一位正在献血的叔叔：“叔叔，您献血不疼么？”那叔叔一愣，随之慈祥地说：“一点点，针穿进皮肤的时候有一点，可是能忍受的。”

然后对我一笑。这一笑，让我紧张的心情放轻松了点。我有了点小记者的气势。又问：“叔叔，献过血后您的感觉怎样？”“有点口渴，感觉头晕晕的，不过一会儿就好。”他答道。“您为什么要献血呢？”他想了想，说：“为了锻炼我的造血机能，更重要的还是为了病人的安危，我的血可能挽救一个人的生命也说不定，不是很有意义！”我点点头，若有所思。接着问;“叔叔，您和他们素不相识，为什么要帮陌生人呢？”他听了哈哈大笑，说：“小家伙，人人为我，我为人人嘛!，只要我们都献出一份力量，社会将会是美好的明天！”

“人人为我，我为人人!”我被这个叔叔说的这铿锵有力的话震撼了，是啊！人类需要文明，社会需要爱心！我呢？我该怎么做呢？

通过这次专访，我下定了决心：一定要要好好学习，以后为社会做出贡献！

人人为我，我为人人（七）

“人人为我，我为人人”的意思是别人帮助我，我也帮助别人，所谓一方有难，八方支援。

5月12日14时28分，在四川汶川，一场突如其来的大地震粉碎了多少人的心啊！有的失去了父母，有的失去了兄弟姐妹，有的一瞬间成了孤儿……美好的家园没有了，所见之处都是一片废墟，到处是尸体，惨不忍睹……

地震无情，人间有爱，骨肉同胞的援手伸出来了，世界各地的爱心奉献出来了，而我们学校也开展了献爱心捐款活动。那天我上午放学回家就把我平时储存的50元零花钱放到书包里，妈妈眼里涌动着泪水，从家里拿了500元也放在我书包里，下午我就小心地放到捐款箱里，我双手合十，为受难同胞祈祷着……

十几天后，我们班来了一个新同学，她的名字叫黎婷婷，是四川灾区的小朋友。我们很快就成了好朋友，我们送她学习用具，一起玩，一起为她家乡的人祈福。有一次，因为路很滑，我一不小心摔了一跤，婷婷急忙跑过来扶我起来，还帮我揉揉摔痛的腿。我看着她，笑了，她也笑了，我感到有一股暖流在我们的心间流淌着……

如果我们每个人都会为别人着想，竭尽全力地去帮助有困难的人，那这个世界将变得更加美好！

人人为我，我为人人（八）

“人人为我，我为人人”，这是大家耳熟能详的一句话。“我为人人”是“人人为我”的前提，只有付出了，才会有收获。在生活中也有许多这样的事例，还记得……

那是一个周末，我和妈妈出去玩。到了老车坝，我们看到那儿有一个血站，我问妈妈：“妈妈，血站是干什么的?”“是给那些生病的，急需用血的人献血的。”我没听太明白，只见妈妈拉着我进了那辆写着“血站”的小车。护士问妈妈是什么血型，妈妈说：“O型血。”于是妈妈从手肘抽了一些血。

我看着妈妈抽血，问：“妈妈，你不疼吗?你为什么要抽血呢?”“不疼啊，我抽血当然是献给那些病人的啊。”“可是你为什么要把自己的血献给其他人呢?”“傻孩子，你以后就会明白的。”我一直都为妈妈的行为感到纳闷，不理解，直到那一次……

那一次，爷爷生病了，需要立马动手术，还要大量的血。可是不巧，血库里正好没有跟爷爷血型一样的血了。正好，爸爸妈妈也有事走了。我和奶奶焦急万分，我年龄太小，奶奶年龄太大，都不能献血。

我们只有坐在那儿等，等啊等啊，一个护士传来好消息：“婆婆，小妹妹，有一个人听说那位公公急需献血，便献出了自己的血，这下公公有血了。”我和奶奶询问那人的名字，可护士说：“他什么也没说，只是献了血，就走了，也不知道他的名字。”我和奶奶感动极了。我也理解了妈妈献血的用意，体会到了“人人为我，我为人人”的境界。

“赠人玫瑰，手有余香。人人为我，我为人人。”但愿我们每一个人都能在为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界!

人人为我，我为人人（九）

尊敬的老师、亲爱的同学：

我今天演讲的题目是《人人为我，我为人人》。

亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力……

在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：

一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就

是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。

我们来自四面八方，走到同一个学校，坐在同一个教室里。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。当你走进教室，随手将门关上，将呼呼的寒风挡在门外;当你走过卫生区，随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好;当你看到别人的东西掉在地上，随手捡起来;当你放学后，随手将教室的窗户关一关;当有人摔倒时，伸出你的手扶一下。这些平时看起来微不足道的事，却都是助人为乐的表现。

雷锋叔叔说得好：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

亲爱的同学们，人人为我，我为人人。请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将会因你而更加美丽!

人人为我，我为人人（十）

帮组别人，快乐自己——题记

德国哥廷根就有这样的美好思想，他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面，让别人欣赏，自己呢，却只能在屋子里看到花的脊梁。你们瞧，德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!但反过来想想我们自己，我们是在向人索取，而不知汇报，认为这是理所当然，但是，你错了，如果你这样想就大错特错，我们其实一直在向父母索取，却从未想过要去怎么报答他们;却从未想到过我们上学的学习物品全是父母的血汗，可是，有些人就非常理直气壮的。还有些同学过生日时，要参加生日的人都得送他(她)礼物，越贵重越好，连父母都要给双倍!你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗?想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗?想到今天是你母亲或受罪的一天吗?想到过你应该要给你妈妈礼物，而不是妈妈给你吗?日本的孩子就不一样，每到他们生日的一天，清早起来，跪在父母的面前，说：“妈妈，您辛苦了!”这也是一个鲜明的对比啊!

当妈妈怀上了我之后，她是动也不敢动，不敢乱吃东西，连睡觉都得小心翼翼地，生怕会压到我，怕我成了“怪人”，生病了都不敢打针，怕药水影响了我，到时我可能就会成畸形婴儿。那个时候，也少不了父爱，父亲得时时刻刻地守在妈妈身边，要照顾她，不敢惹妈妈生气，父亲大概连工作都得停止下来了呢!怕一走开，就会出什么意外。父亲呀，果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀!那时，我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳，使妈妈非常难受，那个时候简直让妈妈生不如死啊!

那些被网络迷住了的同学，你们给我听着：你们在网吧里的时候，想到过没有，你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗?你想到为你操劳的老师吗?你们应该懂得什么叫做“人人为我 我为人人”吧!那你们真正做到了吗?我们先不说为父母吧!这父母已经为你们做出了这么多了，难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗?这不是“人人为我 我为人人”。也许现在你们的父母正在家里等着你们去报答呢!快快行动起来吧!

当然，“人人为我 我为人人”也不一定是要报答父母，也可以是同学轮流值日打扫教室卫生，还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角，这些都是“人人为我

我为人人”的实例！

“人人为我 我为人人”这句话字面理解是别人要为我们，而我们也要为他人，为他人着想。虽然“人人为我”放在前面，但实际上“我为人人”是前提，只有“我为人人”，每个人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。