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2023年11月21日发(作者:别克商务gl8es多少钱)
2020年华东师大新版八年级(上)《第11章 数的开方》名校试
题套卷(1)
一、选择题(共10小题)
1.已知实数x,y满足,则x﹣y等于( )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
2.下列说法中,正确的个数有( )
①不带根号的数一定是有理数;
②任意一个实数都可以用数轴上的点表示;
③无限小数都是无理数;
④是17的平方根;
B.2个 C.3个 D.4个 A.1个
3.估计+的运算结果应在哪两个连续自然数之间( )
B.3和4 C.4和5 D.5和6 A.2和3
)﹣2018×()+14.计算3×(
2
的结果等于( )
A.﹣2017 B.﹣2018 C.﹣2019 D.2019
5.下列说法正确的是( )
A.一个数的平方根有两个,它们互为相反数
B.一个数的立方根比这个数平方根小
C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根
D.与互为相反数
、、三个按键,以下是这三个按键的功能. 6.如图,某计算器中有
:将荧幕显示的数变成它的倒①:将荧幕显示的数变成它的算术平方根;②
数;
③:将荧幕显示的数变成它的平方.
小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键.
若一开始输入的数据为10,那么第2018步之后,显示的结果是( )
A. B.100 C.0.01 D.0.1
7.在下列结论中,正确的是( )
A. B.x的算术平方根是x
2
D.的平方根是 C.﹣x一定没有平方根
2
8.下列各数中,无理数是( )
A.0 B. C. D.﹣3.14
9.下列说法正确的是( )
A.实数与数轴上的点一一对应
B.无理数与数轴上的点一一对应
C.整数与数轴上的点一一对应
D.有理数与数轴上的点一一对应
10.已知min{a,b,c}表示取三个数中最小的那个数﹒例如:当x=﹣2时,min{|﹣2|,(﹣
2),(﹣2)}=﹣8,当时,则x的值为( )
23
A. B. C. D.
二、填空题(共10小题)
11.的平方根是 .
<b,则a+b= . 12.已知a、b为两个连续整数,且a<
13.﹣的相反数是 .
14.已知|a|=5,=7,且|a+b|=a+b,则a﹣b= .
15.如果一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,则这个数为 .
16.在实数﹣,﹣,0,,中,无理数有 .
17.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7,则44﹣x的立方根是 .
18. 6.(比较大小)
+=0,那么xy的值为 . 19.如果
20.已知一个正数x的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a= ,x= .
三、解答题(共10小题)
21.已知a=(﹣3),与互为相反数,求代数式2a﹣b的值.
222
22.已知+|8b﹣3|=0,求8ab﹣2的值.
的整数部分和小数部分. 23.已知a、b分别是6﹣
(1)分别写出a、b的值;
(2)求3a﹣b的值.
2
24.计算:
(1)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)];
2
(2)+|2﹣|+﹣.
,,0.313131…,,﹣,请计算这列数中所有无理25.有6个实数:﹣3,﹣
2
数的和.
26.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个正整数,若其中任意两个数乘积
的算术平方根都是整数,则称这三个数为“和谐组合”,其结果中最小的整数称为“最小
算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例:1,4,9这三个数,=2,
=3,=6,其结果分别为2,3,6,都是整数,所以1,4,9三个数称为
“和谐组合”,其中最小算术平方根是2,最大算术平方根是6.
(1)请证明2,18,8这三个数是“和谐组合”,并求出最小算术平方根和最大算术平方
根.
(2)已知9,a,25三个数是“和谐组合”,且最大算术平方根是最小算术平方根的3倍,
求a的值.
27.分别求出下列各数平方根.
①81
②
③(﹣4).
2
28.先填写表,通过观察后再回答问题:
a … 0.0001 0.01 1 100 10000 …
… 0.01 x 1 y 100 …
(1)表格中x= ,y= ;
(2)从表格中探究a与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知≈3.16,则≈ ;
②已知=8.973,若=897.3,用含m的代数式表示b,则b= ;
(3)试比较与a的大小.
29.阅读下面材料:
点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.
当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|;
当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣
|a|=b﹣a=|a﹣b|;
如图3,当点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
如图4,当点A、B在原点的两边,|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.
回答下列问题:
(1)数轴上表示1和6的两点之间的距离是 数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离
是 .
(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣4,则点A和B之间的距离是 ,
若|AB|=3,那么x为 .
(3)当x是 时,代数式|x+2|+|x﹣1|=7.
(4)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q
同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是
每秒个单位长度,求运动几秒后,B、P、Q三点中,有一点恰好是另两点所连线段的
中点?(请写出必要的求解过程).
30.求下列各式中的x的值:
(1)8x=125
3
(2)(3﹣x)=196.
2
2020年华东师大新版八年级(上)《第11章 数的开方》名校试
题套卷(1)
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题)
1.已知实数x,y满足,则x﹣y等于( )
A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1
【解答】解:根据题意得,x﹣2=0,y+1=0,
解得x=2,y=﹣1,
所以,x﹣y=2﹣(﹣1)=2+1=3.
故选:A.
2.下列说法中,正确的个数有( )
①不带根号的数一定是有理数;
②任意一个实数都可以用数轴上的点表示;
③无限小数都是无理数;
④是17的平方根;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解答】解:①π不带根号的数,是无理数,原来的说法错误;
②任意一个实数都可以用数轴上的点表示是正确的;
③无限小数0.是有理数,原来的说法错误;
④是17的平方根是正确的.
故选:B.
3.估计+的运算结果应在哪两个连续自然数之间( )
A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和6
【解答】解:(+)=3+5+2=8+2.
2
∵3.5<<4,
∴9<15<(+)=16,
2
∴3<+<4.
故选:B.
4.计算3×()﹣2018×()+1
的结果等于( )
A.﹣2017 B.﹣2018 C.﹣2019 D.2019
【解答】解:3×()﹣2018×()
+1
=×(3×﹣2018)+1
2
2
=﹣×+1
=﹣+1
=﹣2019+1
=﹣2018
故选:B.
5.下列说法正确的是( )
A.一个数的平方根有两个,它们互为相反数
B.一个数的立方根比这个数平方根小
C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根
D.与互为相反数
【解答】解:A、0的平方根是0,0的相反数是0,原说法错误,故此选项不符合题意;
B、0的立方根和平方根都是0,原说法错误,故此选项不符合题意;
C、如果一个数有立方根,不一定有平方根,例如﹣1的立方根为﹣1,﹣1没有平方根,
原说法错误,故此选项不符合题意;
D、=﹣,与互为相反数,原说法正确,故此选项符合题意,
故选:D.
6.如图,某计算器中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能.
①:将荧幕显示的数变成它的算术平方根;②:将荧幕显示的数变成它的倒
数;
③:将荧幕显示的数变成它的平方.
小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键.
若一开始输入的数据为10,那么第2018步之后,显示的结果是( )
A. B.100 C.0.01 D.0.1
=0.01,=0.1; 【解答】解:根据题意得:10=100,
2
0.1=0.01,=100,=10;…
2
∵2018=6×336+2,
∴按了第2018下后荧幕显示的数是0.01.
故选:C.
7.在下列结论中,正确的是( )
A. B.x的算术平方根是x
2
D.的平方根是 C.﹣x一定没有平方根
,故错误; 【解答】解:A.
2
B.x的算术平方根是|x|,故错误;
2
C.﹣x,当x=0时,平方根为0,故错误;
2
D.的平方根为±,正确.
故选:D.
8.下列各数中,无理数是( )
A.0 B. C. D.﹣3.14
【解答】解:A、是整数,是有理数,故选项错误;
B、是无理数,选项正确;
C、是分数,是有理数,故选项错误;
D、是分数,是有理数,故选项错误.
故选:B.
9.下列说法正确的是( )
A.实数与数轴上的点一一对应
B.无理数与数轴上的点一一对应
C.整数与数轴上的点一一对应
D.有理数与数轴上的点一一对应
【解答】解:数轴不仅表示有理数,也可以表示无理数,例如:如图,矩形OABC,OA
=1,OC=2,则OB=,
, 以O为圆心,OB为半径画弧交数轴于点D,则点D所表示的数为:
同理,可以在数轴上表示其它的无理数,
因此数轴上的点与实数一一对应,
故选:A.
10.已知min{a,b,c}表示取三个数中最小的那个数﹒例如:当x=﹣2时,min{|﹣2|,(﹣
2),(﹣2)}=﹣8,当时,则x的值为( )
23
A. B. C. D.
时,x=,x<,不合题意; 【解答】解:当
,x<x当时,x=,当x=﹣时,x<x,不合题意;当x=时,
22
<,符合题意;
当x=时,x=,x<x,不合题意,
22
故选:C.
二、填空题(共10小题)
11.的平方根是 ± .
, 【解答】解:∵
. ∴的平方根是±
. 故答案为:±
12.已知a、b为两个连续整数,且a<<b,则a+b= 9 .
【解答】解:∵4<<5,
∴a=4,b=5,
∴a+b=9.
故答案为:9.
13.﹣的相反数是 .
的相反数是, 【解答】解:∵﹣
故答案为.
14.已知|a|=5,=7,且|a+b|=a+b,则a﹣b= ﹣2或﹣12 .
=7, 【解答】解:∵|a|=5,
∴a=±5,b=±7;
又∵|a+b|=a+b,
∴a=5,b=7,或a=﹣5,b=7.
当a=5,b=7时,a﹣b=﹣2;
当a=﹣5,b=7,a﹣b=﹣12.
故答案为:﹣2或﹣12.
15.如果一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,则这个数为 49 .
【解答】解:∵一个正数的平方根是a+3和2a﹣15,
∴a+3和2a﹣15互为相反数,
即(a+3)+(2a﹣15)=0;
解得a=4,
则a+3=﹣(2a﹣15)=7;
则这个数为7=49;
2
故答案为49.
16.在实数﹣,﹣,0,,中,无理数有 , .
是无理数,是【解答】解:﹣=﹣2是有理数,﹣是有理数,0是有理数,
无理数,
故答案为:,.
17.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7,则44﹣x的立方根是 ﹣5 .
【解答】解:由题意可知:3﹣a+2a+7=0,
∴a=﹣10,
∴3﹣a=13,
∴x=13=169,
2
∴44﹣x=﹣125,
∴﹣125的立方根为﹣5,
故答案为:﹣5
18. < 6.(比较大小)
>, 【解答】解:∵6=
∴<6,
故答案为:<.
19.如果+=0,那么xy的值为 ﹣6 .
【解答】解:由题意得,x﹣3=0,y+2=0,
解得,x=3,y=﹣2,
则xy=﹣6,
故答案为:﹣6.
20.已知一个正数x的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a= 2 ,x= 4 .
【解答】解:根据题意得:2a﹣2+a﹣4=0,
解得:a=2,
则x=(2﹣4)=4.
2
故答案为:2;4.
三、解答题(共10小题)
21.已知a=(﹣3),与互为相反数,求代数式2a﹣b的值.
222
【解答】解:∵a=(﹣3)=9,
22
∴a=±3.
当a=3时,由与互为相反数得到3a﹣2b+a+b=0,即b=4a=4×3=12.此
时2a﹣b=2×9﹣12=6.
2
当a=﹣3时,由与互为相反数得到3a﹣2b+a+b=0,即b=4a=﹣3×4
=﹣12.此时2a﹣b=2×9+12=30.
2
综上所述,代数式2a﹣b的值是6或30.
2
22.已知+|8b﹣3|=0,求8ab﹣2的值.
+|8b﹣3|=0, 【解答】解:∵
∴1﹣3a=0且8b﹣3=0,
则a=、b=,
∴8ab﹣2=8××﹣2
=1﹣2
=﹣1.
23.已知a、b分别是6﹣的整数部分和小数部分.
(1)分别写出a、b的值;
(2)求3a﹣b的值.
2
【解答】解:(1)∵2<<3,
∴﹣3<﹣<﹣2,
∴3<6﹣<4,
﹣3=3﹣; ∴a=3,b=6﹣
(2)3a﹣b=3×3﹣(3﹣)=9﹣9+6﹣5=6﹣5.
22
24.计算:
(1)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)];
2
(2)+|2﹣|+﹣.
【解答】解:(1)原式=﹣5﹣(﹣﹣÷4)
=﹣5﹣(﹣﹣)
=﹣5+
=﹣4;
(2)原式=2+2﹣+2﹣2
=+2.
25.有6个实数:﹣3,﹣,,0.313131…,,﹣,请计算这列数中所有无理
2
数的和.
【解答】解:﹣,,﹣是无理数,
+) 所有无理数的和:﹣+(﹣
=﹣+2﹣
=.
26.喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个正整数,若其中任意两个数乘积
的算术平方根都是整数,则称这三个数为“和谐组合”,其结果中最小的整数称为“最小
算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例:1,4,9这三个数,=2,
=3,=6,其结果分别为2,3,6,都是整数,所以1,4,9三个数称为
“和谐组合”,其中最小算术平方根是2,最大算术平方根是6.
(1)请证明2,18,8这三个数是“和谐组合”,并求出最小算术平方根和最大算术平方
根.
(2)已知9,a,25三个数是“和谐组合”,且最大算术平方根是最小算术平方根的3倍,
求a的值.
【解答】解:(1)∵=6,=4,=12,
∴2,18,8这三个数是“和谐组合”,
∴最小算术平方根是4,最大算术平方根是12.
(2)分三种情况讨论:
①当9≤a≤25时,=3,
解得a=0(不合题意);
②当a≤9<25时,=3,
解得a=(不合题意);
③当9<25≤a时,=3,
解得a=81,
综上所述,a的值为81.
27.分别求出下列各数平方根.
①81
②
③(﹣4).
2
【解答】解:(1)81的平方根是±9;
(2),的平方根是±;
(3)(﹣4)=16,16的平方根是±4.
2
28.先填写表,通过观察后再回答问题:
a … 0.0001 0.01 1 100 10000 …
… 0.01 x 1 y 100 …
(1)表格中x= 0.1 ,y= 10 ;
(2)从表格中探究a与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知≈3.16,则≈ 31.6 ;
②已知=8.973,若=897.3,用含m的代数式表示b,则b= 10000m ;
(3)试比较与a的大小.
【解答】解:(1)x=0.1,y=10;
(2)①根据题意得:≈31.6;
②根据题意得:b=10000m;
(3)当a=0或1时,=a;
当0<a<1时,>a;
当a>1时,<a,
故答案为:(1)0.1;10;(2)①31.6;②10000m
29.阅读下面材料:
点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.
当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|;
当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣
|a|=b﹣a=|a﹣b|;
如图3,当点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=|a﹣b|;
如图4,当点A、B在原点的两边,|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b|=a+(﹣b)=|a﹣b|.
回答下列问题:
(1)数轴上表示1和6的两点之间的距离是 5 数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离
是 5 .
(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣4,则点A和B之间的距离是 |x+4| ,
若|AB|=3,那么x为 ﹣1或7 .
(3)当x是 ﹣4或3 时,代数式|x+2|+|x﹣1|=7.
(4)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q
同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是
每秒个单位长度,求运动几秒后,B、P、Q三点中,有一点恰好是另两点所连线段的
中点?(请写出必要的求解过程).
【解答】解:(1)数轴上表示1和6的两点之间的距离是|6﹣1|=5,
数轴上表示2和﹣3的两点之间的距离是|2﹣(﹣3)|=5.
(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣4,
则点A和B之间的距离是|x+4|,若|AB|=3,
则|x+4|=3,解得x=﹣1或﹣7.
(3)当x>1时,|x+2|+|x﹣1|=x+2+x﹣1=7,2x=6,x=3,
当x<﹣2时,|x+2|+|x﹣1|=﹣x﹣2+1﹣x=7,﹣2x=8,x=﹣4,
当﹣2≤x≤1时,|x+2|+|x﹣1|=x+2+1﹣x=3≠7,∴当x=﹣4或3时,代数式|x+2|+|x﹣
1|=7.
(4)设运动t秒后,有一点恰好是另两点所连线段的中点,由题意,得
①点B为线段PQ中点时,,解得,
②点P为线段BQ中点时,,解得,
③点Q为线段BP中点时,,解得t=5.
答:运动或或5秒后,B、P、Q三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点.
30.求下列各式中的x的值:
(1)8x=125
3
(2)(3﹣x)=196.
2
【解答】解:(1)8x=125
3
解得:x=;
(2))(3﹣x)=196,
2
解得:x=17或x=﹣11.
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