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2023年11月28日发(作者:丰田凯美瑞参数配置)
扬州市2020年初中毕业升学统一考试
历 史
一、选择题:(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应
的答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1.(2020江苏扬州中考,1,1分,★★★)下列传说人物中被后人尊崇为中华民族人文始
祖的是( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.炎帝和黄帝
2.(2020江苏扬州中考,2,1分,★★★))宋朝时出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。这一
谚语说明了当时长江下游和太湖流域一带( )
A.气候宜人 B.交通便利 C.商业繁荣 D.成为丰饶的粮仓
3.(2020江苏扬州中考,3,1分,★★★)台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
为加强中央政府对台湾的管辖,清政府于1684年设置了( )
A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.台湾府 D.驻藏大臣
4.(2020江苏扬州中考,4,1分,★★★)了解历史事件需要知道事件的诸要素。如图笔
记内容反映的事件是( )
时间:1839年6月
地点:广东虎门
人物:林则徐
A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.太平天国运动 D.第二次鸦片战争
5.(2020江苏扬州中考,5,1分,★★★)清政府大规模进行近代海防建设,筹建新式海军
开始于( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.义和团运动 D.新文化运动
6.(2020江苏扬州中考,6,1分,★★★)某校历史兴趣小组要实地考察辛亥革命“首义之
城”,他们应该去( )
A.北京 B.上海 C.武汉 D.广州
7
.(2020江苏扬州中考,7,1分,★★★)“……这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大
事变,成为中国革命源头的象征。”材料中的“大事变”是指( )
A.五四运动 B.中国共产党诞生
C.南昌起义 D.红军长征
8.(2020江苏扬州中考,8,1分,★★★)确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则的
会议是( )
A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.中共七大
9.(2020江苏扬州中考,9,1分,★★★)中国抗日战争是中国
近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。如
图反映的历史事件发生的时间是( )
A.1931年 B.1935年
C.1937年 D.1945年
10.(2020江苏扬州中考,10,1分,★★★)习近平指出:“实现
中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为‘中国梦’……”下列选
项不属于“中国梦”基本内涵的是( )
A.国家富强 B.民族振兴 C.人民幸福 D.和平共处
11.(2020江苏扬州中考,11,1分,★★★)如图中的建筑群是某古代文明的象征。该建筑
群所在的文明区域是( )
A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域
12.(2020江苏扬州中考,12,1分,★★★)伯里克利主政时期,达到全盛且奴隶制民主政
治发展到高峰的城邦是( )
A.古埃及 B.古巴比伦 C.雅典 D.罗马
13.(2020江苏扬州中考,13,1分,★★★)529年,东罗马帝国皇帝查士丁尼组建的法典
编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编成( )
A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》
C.《法理概要》 D.《新法典》
14.(2020江苏扬州中考,14,1分,★★★)如图所示,现在国际通用的10个数字是由谁
改造后传入欧洲?( )
A.波斯人 B.阿拉伯人 C.新罗人 D.中国人
15.(2020江苏扬州中考,15,1分,★★★))15-16世纪,欧洲人进行了新航路的探索,
其中“发现”美洲的著名航海家是( )
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达?伽马 D.麦哲伦
16.(2020江苏扬州中考,16,1分,★★★)它既是世界各国共产党人和进步人士必读的
经典,也是全人类最重要的财富。马克思和恩格斯给它起的一个响亮的名字是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
17.(2020江苏扬州中考,17,1分,★★★)他出生在德国的一个音乐世家,28岁就患有
耳疾,后双耳完全失聪。《英雄交响曲》是他的代表作。他是( )
A.达?芬奇 B.莎士比亚 C.贝多芬 D.巴尔扎克
18.(2020江苏扬州中考,18,1分,★★★)“1914年至1918年的战争,从双方来说,都
是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。”列宁的这段话评价的是( )
A.美国独立战争 B.美国内战
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
19.(2020江苏扬州中考,19,1分,★★★)1991年,强大一时的超级大国苏联结束了它
辉煌而又悲壮的历程。苏联解体的根本原因是( )
A.新经济政策的实施 B.苏联模式的弊端
C.杜鲁门主义的出台 D.马歇尔计划的运用
20.(2020江苏扬州中考,20,1分,★★★)2020年初,受新冠肺炎疫情影响,根据教育
部“停课不停学”有关部署要求,许多学校开展了“线上教学”活动。这主要得益于下列哪一
技术的广泛应用?( )
A.航空航天 B.原子能 C.计算机网络 D.生物工程
21.(2020江苏扬州中考,21,1分,★★★)2014年6月22日,中国大运河项目成功入选
世界文化遗产名录。大运河开通于( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.隋朝
22.(2020江苏扬州中考,22,1分,★★★)元朝时来到大都,在扬州担任官职3年,其
描绘的经历和见闻激起欧洲人对东方的无限想象和向往的意大利旅行家是( )
A.玄奘 B.鉴真 C.崔致远 D.马可?波罗
23.(2020江苏扬州中考,23,1分,★★★))“扬州八怪”是清代中期活跃于扬州地区的
一批风格相近书画家的总称。其中工于书法(自称“六分半书”)且擅长画竹(代表作有《竹
石图》)的书画家是( )
A.张若虚 B.郑板桥 C.阮元 D.汪曾祺
24.(2020江苏扬州中考,24,1分,★★★))“两岸花柳全依水,一路楼台直到山”所赞美
的扬州5A级旅游景区是( )
A.瘦西湖 B.大明寺 C.个园 D.何园
25.(2020江苏扬州中考,25,1分,★★★)江水滔滔、巨龙腾飞。2005年建成通车的我
国第一座由悬索桥和斜拉桥构成的组合型特大桥梁是( )
A.五亭桥 B.二十四桥 C.润扬大桥 D.万福大桥
二、非选择题(本大题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,共25分)
26.(2020江苏扬州中考,26,7分,★★★)教育是社会进步的基石。阅读下列材料:
材料一:一般认为,孔子是中国古代私学的创始人……在孔子的私学里,只要你好学、想学,
就“有教”,至于你原先和现今的情况怎么样,是不必过问的,那叫“无类”。
——摘编自陈雪良《春秋史》
材料二:汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的 ★ ★ 《礼记》《易经》《春秋》作
为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料三:宋朝注重发展文教事业……宋初大幅度增加科举取士名额……造就了宋朝科技发达、
文化昌盛、人才辈出的文治局面。
——部编版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)依据材料一,指出孔子打破贵族和王室垄断教育局面的举措及其教育主张。(2分)
(2)结合所学知识,写出材料二中★、★两处被隐去的儒家经典的名称。据材料二,指出汉
武帝兴办太学的目的。(3分)
(3)依据材料三,指出宋朝注重发展文教事业的具体表现。结合所学知识,举出宋朝科技
成就一例。(2分)
27.(2020江苏扬州中考,27,9分,★★★)中华民族是多元一体的大家庭。阅读下列材料:
材料一 第五十条 中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助……使中华人民共
和国成为各民族友好合作的大家庭。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二
民族区域自治示意图
——部编版《中国历史》八年级下册
材料四 全面贯彻党的民族政策,深化民 族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加
强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣
发展。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
请回答:
(1)依据材料一,概括我国处理民族关系的基本原则。(2分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出中国共产党为解决民族问题所确立的基本政策。写
出我国建立的第一个省级少数民族自治区的名称及成立时间。(3分)
(3)依据材料三,指出新中国成立后“少数民族地区经济有了长足的发展”的原因。(2分)
(4)依据材料四,谈谈应如何“铸牢中华民族共同体意识”?(2分)
28.(2020江苏扬州中考,28,9分,★★★)经济全球化是一个漫长而曲折的过程。阅读下
列材料:
材料一 1930 年,美国总统赫伯特·胡佛签署《斯穆特一霍利关税法》,对2万多种进口商
品征收高额关税,引发美国的主要贸易伙伴报复及掀起全球贸易战,直接结果就是导致美国
上世纪30年代的大萧条更严重。
——2018年6月21日《环球时
报》
材料二 2001 年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国成为世界贸易
组织的成员。加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会
发展开拓了新空间。
——部编版《中国历史》八年级下册
材料三 据统计,2019 年美国对华贸易逆差达到3456亿美元……以此为由,特朗普政府针
对中国对美出口和投资,出台了多种贸易保护主义措施……近年来,经济全球化出现波
折……贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。
注:贸易逆差亦称“入超”。指在一定时间内(一般为一年)一国的商品进口额高于出口额。
——摘编自人民网
材料四 世界经济发展的历史证明……在经济全球化时代……没有哪一个国家可以独善其
身,协调合作是我们的必然选择。我们要在世界经济的共振中实现联动发展。
——习近平《中国发展新起点全球增长新蓝图》
请回答:
(1)材料一中的“大萧条”历史上又被称为什么?结合所学知识,指出“大萧条”爆发的根本
原因。(2分)
(2)结合所学知识,回答世界贸易组织成立的时间。依据材料二,指出加人该组织给我国
带来的机遇。(3分)
(3)依据材料三,指出特朗普政府所采取的对华贸易政策及其影响。(2分)
(4)依据材料四,面对全球化的曲折过程,我们该如何应对?(2分)
扬州市2020年初中毕业升学统一考试历史试题
答案全解全析
1.答案:D
解析:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开大战,炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联
盟。炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,最终打败蚩尤。黄帝被推举为部落联盟首领,
这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海
内外的华人也以“炎黄子孙”自称。故选D。
考查内容:炎帝和黄帝。
命题意图:本题主要考查炎帝和黄帝相关知识,考查学生的识记能力,难度较小。
2.答案:D
解析:题干“苏湖熟,天下足”这一谚语说明了当时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。
两宋时期,南方经济迅速发展起来,经济重心从黄河流域转移到长江流域。故选D。
考查内容:宋代南方经济的发展;经济重心南移。
命题意图:本题主要考查学生对经济重心南移相关知识的识记能力,难度较小。
3.答案:C
解析:1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。1684年,清朝设置台湾府,隶属
福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的
东南海防。故选C。
考查内容:清朝在台湾的建制。
命题意图:本题以清政府对边疆的管理措施为背景,考查学生识记历史知识能力,难度较小。
4.答案:A
解析:1839年6月3日至25日,林则徐把所缴获的鸦片在虎门海滩全部销毁,显示了中华
民族反对外来侵略的坚强意志。故选A。
考查内容:虎门销烟。
命题意图:本题考查虎门销烟的相关知识,考查学生的理解和分析能力,难度较低。
5.答案:A
解析:19世纪60-90年代,清政府掀起了洋务运动。60年代,洋务派以“自强“为口号,发
展近代军事工业,组建新式洋枪队;从70年代起,洋务派开始大规模进行海防建设,筹建
新式海军。到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海军,以北洋舰队规模最大。故
选A。
考查内容:洋务运动。
命题意图:本题考查洋务运动的内容,考查学生对历史基础知识的识记能力,难度较小。
知识拓展:中国近代化的探索
运动 阶级(派别) 口号(或指导思想) 学习内容
经济 洋务运动 地主阶级洋务派 自强、求富 器物(技术)
戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强
政治 制度
辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义
思想 民主、科学 文化 新文化运动 资产阶级激进分子
中国的近代化经历了由学习西方的先进技术、到政治制度、再到思想文化的进程,
特点
由表及里、层层递进、逐渐深入
中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义
启示
道路在中国走不通
6.答案:C
解析:1911年10月10日,武昌起义爆发,第二天,起义军攻占武汉三镇,建立湖北军政
府,取得了辛亥革命的首义胜利。因此要实地考察辛亥革命“首义之城”,应该去武汉。
考查内容:辛亥革命;武昌起义。
命题意图:本题以武昌起义为背景,考查学生识记能力,难度中等。
7.答案:B
解析:1921年7月23日,中共一大在上海举行,后又转移到浙江嘉兴南湖游船。中共一大
的召开标志着中国共产党的诞生。标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辞地的大事。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。故选B。
考查内容:中国共产党的诞生。
命题意图:本题考查中国共产党成立的相关知识,考查学生的识记能力能力,难度较小。
8.答案:B
解析:1929年12月,中国工农红军第四军第九次党的代表大会,即古田会议,在福建上杭
县古田召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。故选B。
考查内容:秋收起义和井冈山革命根据地的创建;古田会议。
命题意图:本题考查古田会议的相关知识,考查学生的识记能力,难度较小。
9.答案:C
解析:1937年7月7日,日本侵略者在卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入
宛平县城搜查。他们的无理要求遭到中国守军的严词拒绝,日军就悍然向中国守军开枪射击,
炮轰宛平城,制造了震惊中外的“卢沟桥事变”,又称“七七事变”。故选C。
考查内容:抗日战争;七七事变。
命题意图:本题主要考查学生对七七事变的相关史实的识记能力,难度较小。
10.答案:D
解析:2012年11月29日,习近平总书记在中国国家博物馆参观《复兴之路》展览时,首
次提出了“中国梦”的概念,其基本内涵国家富强、民族振兴、人民幸福。故选D。
考查内容:中国梦。
命题意图:本题主要考查中国梦的基本内涵的相关史实,考查学生的识记能力,难度较小。
11.答案:A
解析:金字塔是埃及法老的陵墓,是古代埃及文明的象征,是奴隶主阶级压迫奴隶阶级的见
证。古代埃及文明发源于尼罗河流域。故选A。
考查内容:古代埃及文明;金字塔。
命题意图:本题考查埃及文明的相关史实,考查学生识图能力,难度中等。
12.答案:C
解析:公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高
峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等
重大问题。故选C。
考查内容:雅典民主政治。
命题意图:本题考查雅典民主政治的相关知识,考查学生分析理解能力,难度中等。
13.答案:A
解析:527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专
制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来
历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。
故选A。
考查内容:《查士丁尼法典》。
命题意图:本题主要考查《查士丁尼法典》的相关史实,考查学生对基础知识的识记能力,
难度较小。
14.答案:B
解析:印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这
一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。故
选B。
考查内容:阿拉伯文化;阿拉伯数字的发展和传播。
命题意图:本题考查阿拉伯数字的发展和传播的相关史实,考查学生对基础知识的识记能力
以及分析问题的能力,难度中等。
15.答案:B
解析:1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过
两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,“发现”美洲大陆。故选B。
考查内容:新航路的开辟;哥伦布的航行。
命题意图:本题考查西欧封建庄园的相关知识,考查学生对所学知识的识记和分析理解能力,
难度中等。
16.答案:C
解析:1848年,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了一个纲领,
即《共产党宣言》发表,分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必
然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人
运动进入一个新的历史时期。 故选C。
考查内容:《共产党宣言》;马克思主义的诞生。
命题意图:本题考查《共产党宣言》的相关知识,考查学生的理解分析能力,难度较小。
17.答案:C
解析:贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家,双耳完全失聪,但他以顽强的毅力、倔强的性
格同“命运”和社会的不公进行抗争,从心底发出“我要扼住命运喉咙”,成为世界音乐史上伟
大的艺术家。《英雄交响曲》(1804年)是贝多芬的代表作,是贝多芬第一部明确反映重大
社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。故选C。
考查内容:近代艺术;贝多芬。
命题意图:本题主要考查贝多芬的相关史实,考查学生对基础知识的识记能力,难度较小。
18.答案:C
解析:1914年7月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,向塞尔维亚宣战,德国和英、法
很快卷入战争,第一次世界大战爆发,1918年年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟
国的失败告终。第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为瓜分世界、
争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,故选C。
考查内容:第一次世界大战。
命题意图:本题考查第一次世界大战的性质,考查学生综合分析问题的能力,难度中等。
19.答案:B
解析:依据所学可知,斯大林模式权力高度集中于党中央的最高领导机构,党政不分,民主
法制不健全,形成个人权力的高度集中。它限制了商品货币关系的发展,否定了价值规律和
市场机制的作用,用行政命令甚至粗暴的手段管理经济,把一切经济生活置于指令性计划之
下,并片面发展重工业。苏联模式的僵化是导致苏联解体的根本原因。故选B。
考查内容:苏联解体。
命题意图:本题考查苏联解体的相关知识,考查学生的理解和分析能力,难度中等。
20.答案:C
解析:根据所学知识,互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的信息传送网络,
是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介。它是人类历史发展中的一个里程碑,人
类由此进入信息化的社会。许多学校开展了“线上教学”活动主要是通过微信、QQ、钉钉等
应用进行,它们实现“线上教学”活动是通过计算机网络技术进行的。故选C。
考查内容:计算机网络技术的发展和应用。
命题意图:本题考查计算机网络技术的发展和应用,考查学生的理解和分析能力,难度中等。
21.答案:D
解析:为了加强南北交通,巩固隋王朝对去全国的统治。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。
大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),
全长2000多公里大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,故选D。
考查内容:扬州地方史;隋朝大运河。
命题意图:本题考查罗斯福新政的目的和作用,考查学生的理解和分析能力,难度较小。
22.答案:D
解析:1271年意大利人马可?波罗从威尼斯出发,前往中国,1275年到达中国元朝的首都(元
世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。他口述了自己在东方的
经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可?波罗行纪》一书。《马可?波罗行纪》一书激起
了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟。故选D。
考查内容:扬州地方史;马可?波罗来华。
命题意图:本题考查马可?波罗来华的相关知识,考查学生对基础知识的识记能力,难度较
小。
23.答案:B
解析:扬州历史上人文荟萃,清代有“扬州八怪”之说。其中郑板桥的书法被喻为“乱石铺街”、
“六分半书”,人称“诗书画三绝”。郑板桥一生只画兰、竹、石,代表作有《竹石图》,自称
“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。其诗书画,世称“三绝”,
是清代比较有代表性的文人画家。故选B。
考查内容:扬州地方史;清代艺术成就、郑板桥。
命题意图:本题主要考查郑板桥的成就的相关史实,考查学生对基础知识的识记能力,难度
较小。
24.答案:A
解析:根据所学知识可知,“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”是描述瘦西湖风光的一幅著
名对联,瘦西湖国家级风景名胜区。瘦西湖位于扬州城北,南起北城河,北抵蜀冈脚下,游
览面积122公顷,其中水面占2/5.是一组由烟水平桥、山亭水榭、曲折河道组成的自然风
光带。故选A。
考查内容:扬州地方史;瘦西湖。
命题意图:本题考查瘦西湖的相关知识,考查学生对基础知识的识记能力,难度较小。
25.答案:C
解析:建于2005年的润扬长江大桥是我国第一座由悬索桥和斜拉桥构成的组合型特大桥梁,
南汊桥为悬索桥,北汊桥为斜拉桥。它是利用一组组钢索,把桥面重力传递到两侧的高塔上。
故选C。
考查内容:扬州地方史;润扬大桥。
命题意图:本题考查润扬大桥的相关知识,考查学生的理解和分析能力,难度较小。
26.答案:(1)创办私学,广收门徒;有教无类。
(2)《诗经》、《尚书》;培养统治阶级需要的儒学人才。
(3)宋初大幅度增加科举取士名额,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局
面;活字印刷术和指南针的发明。
解析:(1)依据材料一可知,孔子打破贵族和王室垄断教育局面的举措是创办私学,广收
门徒,其教育主张是有教无类。(2)结合所学知识可知,材料二中★、★两处被隐去的儒家
经典的名称是《诗经》、《尚书》。据材料二“汉武帝还在长安兴办太学……培养统治阶级
需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构”可知,汉武帝兴办太学的目的是培养统治阶级
需要的儒学人才。(3)依据材料三可知,宋朝注重发展文教事业的具体表现是宋初大幅度
增加科举取士名额,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。结合所学知识
可知,宋朝科技成就有活字印刷术和指南针的发明。
考查内容:孔子的思想主张;汉武帝推进大一统的措施;宋代科举制的发展;活字印刷术。
命题意图:本题综合考查中国古代教育发展的相关问题,考查学生的识记能力以及分析问题
的能力,难度中等。
27.答案:(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
(2)民族区域自治政策;1947年,内蒙古自治区成立。
(3)进行一系列的民主改革和社会主义改造,国家采取许多优惠政策,中央进行西部大开
发。
(4)全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各
民族交往交流交融。
解析:(1)通过材料一中的关键信息“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”
等可判断我国处理民族关系的基本原则为民族平等、民族团结和民族互助。(2)结合所学
知识可知,我国在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。1947年,根据党中央民
族区域自治的基本方针,内蒙古自治区成立。这是我国建立的第一个省级少数民族自治区。
(3)据材料三并结合所学知识,新中国成立后“少数民族地区经济有了长足的发展”的原因
是进行一系列的民主改革和社会主义改造。(4)据材料四并结合所学知识可知,“铸牢中华
民族共同体意识”应该全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,加强各民族交往交
流交融,促进各民族团结奋斗、共同发展。
考查内容:民族区域自治制度。
命题意图:本题综合考查我国处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度,考查学生的识
记能力以及理解分析问题的能力,难度中等。
【核心素养】本题以中华民族是多元一体的大家庭为切入点,以四则材料为依托,综合
“”
考查我国民族关系问题,培养学生时空观念、历史解释和家国情怀等历史核心素养。
28.答案:(1)经济大危机。资本主义制度的基本矛盾。
(2)1995年1月1日。为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓
了新空间。
(3)贸易保护主义措施;阻碍了世界经济的健康发展。
(4)抓住经济全球化的机遇,积极参与国际竞争与合作,制定正确政策,发展自己;推行“引
进来,走出去”,在世界经济的共振中实现联动发展等。
解析:(1)1929年10月24日,一场巨大的经济危机从美国开始,进而席卷整个资本主义
世界。1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾的存在,即
生产的社会化同生产资料的私人占有之间的矛盾。(2)据材料并结合所学知识可知,世界
贸易组织成立的时间是1995年。据材料并结合所学知识可知,加入该组织给我国带来的机
遇是将逐渐融入全球经济体系,参与全球范围内的竞争,有助于中国商品进入国际市场。随
着经济全球化的不断加强,中国主动顺应世界经济全球化潮流,积极开放融入世界,有助于
中国商品进入国际市场,推动了我国经济的发展。(3)据材料并结合所学知识可知,特朗
普政府所采取的对华贸易政策是贸易保护主义;美国的做法是冷战思维的延续,目的是维护
自身利益遏制中国发展,保持政治经济霸权地位,随着经济一体化不断加深,各国经济相互
联系密切,美国贸易保护主义行为,违背了时代潮流和世贸原则,损害了别国利益,尤其是
发展中国家的利益,不利于美国经济的长远发展,也不利于共同应对经济危机,阻碍了全球
化进程。(4)据材料并结合所学知识可知,面对全球化的曲折过程,我们应该顺应经济全
球化发展的必然趋势,加强各国间的经济合作与交流,共通共融共进,构建人类命运共同体。
推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。解决和应对经济全球
化条件下的全球问题,推进国际经济秩序朝着公平、公正的方向发展。
考查内容:经济大危机;贸易组织的成立;经济全球化。
命题意图:本题以经济全球化是一个漫长而曲折的过程为切入点,以四则材料为依托,综合
考查经济大危机、世界贸易组织、中国加入世界贸易组织、经济全球化,考查学生识记和分
析历史知识的能力,难度较大。
解析人:徐成海 审核人:李泉宏、高会学
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