2023年12月10日发(作者:10年的本田思域大概多少钱)

幼儿园《长城》教案

知识目标:

1.

2.

3.

4.

了解中国古代造长城的背景和目的;

学习中国地图的基本形状和位置;

提高幼儿观察力和记忆力;

能够模仿长城造型完成手工制作。

教学重难点:

1.

2.

3.

长城的建设目的;

地理知识的学习(中国的地图基本形状和位置);

幼儿手工制作能力的提高。

教学过程:

1. 导入(5分钟)

老师张贴带有长城图片的海报,与幼儿展开话题:

老师:大家看看这是什么?(指海报上的长城图片)

幼儿:长城!

老师:你们知道什么是长城吗?长城有什么作用?

幼儿:有的人说是为了保护我们国家,还有的人说是为了砍倒敌人。

老师:好的,今天我们就来学习一下,什么是长城?为什么要造长城呢?

2. 学习新知(15分钟)

2.1 学习长城的背景和目的

老师讲解中国造建长城的背景和目的:中国是世界上历史最悠久的国家之一,古代中国有很多战争,有很多敌人想侵占中国的土地,所以当时的中国人们就开始修建长城,来保护祖国不受外敌侵害。

2.2 学习中国地图的基本形状和位置

老师用多媒体展示中国地图,让幼儿们认识中国的基本形状和位置,可以利用卫星地图或百度地图等,帮助幼儿们认识中国大陆、港澳台以及东南亚周边国家的位置。 3. 联想记忆(10分钟)

老师将一幅具体、生动的长城图示展示给幼儿观看数秒,随后把图片拿走,让幼儿们讨论记忆中看到的长城有多长、有多高,是什么颜色的等,同时也可以让幼儿们自己回顾、铭记一下长城的作用、变化史等等,以此提高幼儿的观察力和记忆能力。

4. 手工制作(25分钟)

老师发放废纸、颜色纸、剪刀、胶水等手工材料,指导幼儿们按照图纸上的模样制作长城。

5. 总结(5分钟)

教师对本节课学习的内容进行总结,可以让幼儿们展示自己制作的手工长城,同时督促幼儿们学会如何爱护祖国。

总结

这节课主要围绕着长城的背景和目的进行讲解,帮助幼儿们学习中国地图的基本形状和位置。同时,通过联想记忆活动来提高幼儿的观察力和记忆力,让幼儿们能够更好地了解和学习长城以及中国的历史文化。此外,手工制作活动也是幼儿们喜欢的学习方式,能够通过制作长城图样来进一步加深对长城的认识和理解。

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