2024年4月7日发(作者：标致车标图片)
海淀区2020-2021学年第一学期期末考试
初二语文试卷
2021.01
学校
班级 姓名 成绩
注
意
事
1.
本调研卷共 8 页，共五部分，22 道小题，满分 100 分，考试时间 120 分钟。
2.
在调研卷和答纸上准确填写学校名称，班级名称和姓名。
项
3.
调研卷答案一律填涂或书写在答题纸上，在调研卷上作答无效。
4.
在答题纸上，选择用 2B 铅笔作答，其他随用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共 16 分)
学校组织同学们开展“大美海淀·身边的文化遗产”学习活动，请完成下列任务。
1【大美海淀·昆玉河】下面是同学推介昆玉河的材料，阅读这则材料，完成(1)(2)(共 4 分)
被誉为“京城水美乃昆玉，水之灵秀数昆玉”的昆玉河，从颐和园的昆明湖到玉渊潭的八一湖，全长约 10 公里，
既是沟通昆明湖、紫竹湖、玉渊潭的重要水道，也成为游客游览的一道风景线。它北端的颐和园集传统造园艺术
之大成，既有皇家园林的恢弘气势，又充满自然之趣，高度体现了“【甲】”的造园准则；它南端的玉渊潭公园是
市属历史名园，有樱花园、湿地园、万柳堂等一批特色景区和园林建筑，是“春赏樱、夏亲水、秋观叶、冬嬉雪”
的佳地。昆玉河将中华世纪坛、玉渊潭公园、中央电视塔、玲珑塔等景观 ① (勾连 串联)起来，不仅使这些景
观富于节奏感，也使一游览线成为
北京深厚的文化底蕴
(1)
结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是(2 分)
② (展现 展示)其两侧旅游资源的重要窗口，让游人能够充分感受古都
A.石无定形，山有定法
B.清水出芙蓉，天然去雕饰
D，山因水而活，水因山而秀
，②处应填 。(2 分)
C.虽由人作，宛自天开
(2)
根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填
2.【大美海淀·苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成(1)-(4)题。(共 7 分)
乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园(后改称“和园”)
后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。
从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，是乾隆时仿江南水乡风貌而建的专供清代
帝后逛市游览的一条水街。它以河当街，以岸做市，曲折蜿蜒的湖岸上，200 余间铺面鳞次栉比
．．．．．
，1860 年，买卖
街被英法联军大火焚毁，留下的只颓垣断壁。1986 年，颐和园苏州街复建工程正式开工，历时 4 年完成，虽热没
．
有恢复原貌，但 ① 了清代的建筑风格， ② 了中国古代的商业街区和民俗民情， ③ 了中华民族的传统
文化，这不仅使颐和园的重要历史价值和艺术价值更为完整，还丰富了北京作为历史文化名城的旅游资源。
立冬后的京城，依然是一片深秋的景色。苏州街上几株枫树点燃了这条宁静的水街，河水轻漾，楼阁倒
yìng( )。一瞬间，游客似乎来到乾隆时代的京城江南岸、这条堪称中国古代“宫市”孤品的苏州街，仿佛穿越历史
而来，依然演 yì( )着两百多年前的故事
(1)
文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是(2 分)
A.曲折(qǔ)
．
B.曲折(qǔ)
．
C.曲折(qū)
．
D.曲折(qū)
．
颓垣断壁(tū)
．
颓垣断壁(tuí)
．
颓垣断壁(tū)
．
颓垣断壁(tuí)
．
倒映
倒应
倒应
倒映
演艺
演艺
演绎
演绎
(2)
根据下面《现代汉语词典》对“次”和栉”的解释，说说文段中加点词“鳞次栉比”的意思：(2 分)
次：①次序，等第：②次序在第二的，副的：③质量差，品质差：④中间。
栉：①梳子、篦子等梳头发的用具：②梳
答：
(3)
在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是(1 分)
A.①保持 ②重现
C.①弘扬 ②重现
③弘扬
③保持
B.①重现
D.①保持
②保持
②弘扬
③弘扬
③重现
(4)
在文段【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点符号，最恰当的一项是(2 分)
A.【甲】句号
B.【甲】冒号
C.【甲】冒号
D.【甲】句号
【乙】分号
【乙】逗号
【乙】分号
【乙】逗号
【丙】分号
【丙】逗号
【丙】逗号
【丙】分号
3.
【大美海淀·博雅塔】下面是同学推介博雅塔的材料，阅读这则材料，完成(1)(2)题(共 3 分)
“典雅古塔十三重，听尽百载风雨声。燕园精魂应犹在，凝就不渝报国情。”诗句中的“古塔”便是位于北京大学
来名湖畔的博雅塔，它是为解决燕京大学全校师生用水问题而建造的供水水塔。它仿造通州燃灯佛利塔，设计为
中国传统的蜜糖式宝塔形式，平面为八角形，高 37 米，总共有十三级，是校因内最高的建筑。巍峨的博雅塔和它
周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成燕园的一大景观。【甲】博雅塔，成为集艺术造型，使用功能，环境协调高度
统一的建筑杰作。
【乙】博雅塔建成已近百年，它似一位正襟危坐的老者，默默地站立在湖畔，纵观风云变幻，是证着北大的
脚步。巍峨宝塔早已成为北大的精神象征，承载着无数人的向往与追求。
(1)
【甲】处画线的句子作为这段文字的总结句表达欠妥，请加以修改。(2 分)
修改：
(2)
【乙】处画波浪线的句子中有一处词语使用不当，请加以修改。(1 分)
修改：
4.
【大美海淀·礼赞文化】同学们在了解了海淀丰富多彩的文化遗产后，纷纷写下感言，其中使用修辞或四字词语
不正确的一项是(2 分)
A.
苏家坨太平鼓表演独具特色，演员身姿和鼓点紧密配合，节奏铿锵，变化多样，时而如珠落银盘，欢快跳
跃；时而像行云流水，舒缓委婉。
B.
“山石韩叠山技艺”讲究以自然山水为蓝本，根据所用石材，采用惟妙惟肖的堆叠方式，代表者中国南派假山
技艺，极具保护价值。
C.
民间歌舞《扑蝴蝶》表演活泼、热烈，捻蝶者以腕抖杆，蝴蝶翩飞；扑蝶者脚步轻盈，灵巧敏捷；舞鞭者顽
皮逗乐，妙趣横生。
D.
惠丰堂是北京市经营山东风味菜肴的老字号饭庄，以“扒”“烩”“爆”见长，始建于清成丰八年(1858 年)，是“八
大堂”中仅存的一堂，其历史、社会价值可见一斑。
二、古诗文阅读(共 18 分)
(一)默写。(共 4 分)
5.
角声满天秋色里， (李贺《燕门太守行》)(1 分)
6.
星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(1 分)
7.
面对辛苦的体能训练，小林想放弃即将到来的长跑比赛。你准备用《生于忧患，死于安乐》中强调担当“大任”者
只有经受磨练才能有所收获的句子“
(二)阅读《春望》，完成第 8-10 题。(共 7 分)
， ”来鼓励他。(2 分)
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.
这首诗前两句中的“ ”和” ”描绘出春日长安的凄凉景象，饱含兴衰之感；后四句则抒写了
诗人 的情感，充溢着凄苦哀思。(3 分)
9.
阅读下面材料，说说这则材料对你理解哪句诗有帮助，并说明理由。(3 分)
据史料记载，天宝十四载(755 年)，安史之乱爆发。次年五月，贼破潼关。其后长安沦陷，诗人被迫北上
避难，将家小安置到鄘州羌村。七月肃宗在灵武即位，诗人闻讯后只身前往投弃，不料途中为贼兵所俘，遂困
居长安，与外界断绝消息。第二年三月，他写下了这首诗。
答：
10“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入到景物描写中，本诗的颔联就运用了这一写法。下列诗句中没有
使用“融情于景”写法的一项是(1 分)
A.
树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.
众鸟高飞尽，孤云独去闲(李白《独坐敬亭山》)
C.
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗))
D.
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(三)阅读《愚公移山》，完成第 11-13 题。(共 7 分)
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，
达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂
曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗
男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息
曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有
孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀
之南，汉之阴，无陇断焉。
11.
下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2 分)
A.面山面居
．
B.
以残年余力
．
C.
何苦而不平
．
D.
帝感其诚
．
居无何
．
固国不以山溪之险
．
必先苦其心志
．
公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
．
12.
在诵读文章时，小林同学根据自己的理解，读出了不同的语气，下面三句话，你认为他处理不够准确的一项是
(2 分)
【甲】吾与汝华力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?
诵读：愚公与家人商议时，虽然提出了“可乎”这样的疑问，但此时他心中已有把山移走的信念，读时要读出坚
定的语气。
【乙】以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?
诵读；愚公妻子从“献疑”的角度提出她真实的想法，她认为愚公年老体弱，移山难度大，还担心土石的处理，
读时要读出埋怨的语气。
【丙】甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
诵读：智叟要用愚公，认为愚公以残年余力移山是“不惠”之举，轻视愚公之力，讥讽愚公无能，读时要读出嘲
笑的语气：
13.
阅读下面链接材料，结合《愚公移山》的内容，说说你获得的启示。(3 分)
【链接材料】
西域贾胡有持宝来售,名曰瓓者,其色正赤如朱樱,长寸者,直踰数十万。龙门子问曰:“瓓可乐饥乎?”
曰:“否。”“可已疾乎?”曰:“否。”“能逐厉乎?”曰:“否。”能使人孝弟乎?”曰:“否。”曰:“既无用如是,而价
踰数十万,何也?”曰:“以其险远,而获之艰深也。”龙门子大笑而去,谓弟子郑渊曰:“古人有云:黄金虽重宝,生
服之则死,粉之入目则眯。宝之不涉于吾身者尚矣。吾身有至宝焉,其值不特数十万而已也。水不能濡,火
不能焫,风日不能飘炙; 用之则天下宁,不用则身独安, 乃不知夙夜求之, 而唯此为务, 不亦舍至近而务至远者
耶!”
——(选自宋濂《龙门子凝道记》)
⑤
④
② ③
① ①
注①[踰 yú]超过。②[厉]同“疠”,疫病。③[孝弟],亦作“孝悌”。孝顺父母,敬爱兄长。④[眯]灰沙入眼而不能视物。
⑤焫[ruò]烧。
答：
三、名著阅读(5 分)
14.
请你阅读下面两句话，从《红星照耀中国》和《昆虫记》任选一部名著，结合其具体内容谈谈您对“史诗”二字
的理解（不少于 100 字）
长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征
——埃德加·斯诺
《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”
——维克多·雨果
答：
四、现代文阅读(共 21 分)
(一)阅读下面材料，完成第 15-17 题。(共 8 分)
①四合院，又称四合房，是中国传统的院式建筑。按照规制，合院可分为一进院、二进院、三进院、四进院
等、更高规制的还有五进院，简单地说，一进院是“口”字形，二进院是“日”字形，三进院是“目”字形，以此类推。
②二进院以上的四合院，一般在一进院和二进院之间有一道特殊的门一一垂花门，垂花门是沟通四合院内外
院的门，俗称“二门”垂花门以外的院落算外宅，它是接待外来宾客的地方垂花门以内是供自家人生活起居的内
宅，内宅是不允许外人进人的。旧时人们常说的“大门不出，二门不迈”中的“二门”便是垂花门。垂花门象征财富和
地位，文物专家朱家潜先生曾说，有垂花门的四合院，称为宅门，也就是说其建筑规制高的意思。
③垂花门是装饰性极强的建筑，它的各个突出部位几乎都有十分讲究的装饰，垂花门向外一侧的梁头挑出，
常雕成云头形状，称为“麻叶梁头”，这种设计在一般建中是不多见的。在麻叶梁头之下，有一对倒悬的短柱，柱
头向下，头部雕饰出莲瓣，串珠、花萼云或石榴头等形状，酷似一对含苞待放的花蕾，这对短柱称为“垂莲柱”，
垂花门名称的由来大概就与这对特珠的垂柱有关，联络两垂柱的部件也有很美的雕饰，其题材有“子孙万氏”“岁寒
三友”“福禄寿喜”等这些雕刻寄予着房宅主人对关好生活的憧憬，也将这道颇具地位的内宅门面装点得格外富丽华
贵
④垂花门建在四合院的中轴线上，从外边看，像一座极为华丽的砖木结构门楼；从院内看，则似一座亭榭建
筑的方形小屋。垂花门的顶部多为卷棚式，门外部分的顶部为清水脊，而门内部分则是卷棚顶，两顶迹接搭在一
起的交汇处形成了天沟，垂花门所承接的雨水有一半从天沟的两侧流出，大大减少了檐前的滴水，减少了雨水对
垂花门阶石的侵蚀。
⑤垂花门还具有防卫和屏障功能，在垂花门向外一侧的两柱间安装着第一道门，这道门比较厚重，与街门相
仿，名叫“棋盘门”，白天开启，供宅人通行，夜间关闭，有安全保卫作用。在垂花门内一侧的两根柱间还有一道
门，称为“屏门“，最少的有四扇，与其他门窗刷红色油漆不同，屏门刷绿色油漆。所谓“屏门“，就是兼有屏风功能
之意，主要起遮挡视线的作用，屏门通都是关闭的，只有到重要节庆活动或者婚、丧、嫁、娶时才把这几扇门打
开、因此，人们进出二门时，一般不通过屏门，而是走屏门两侧的侧门或抄手游廊到达内院。
⑥在北京的皇家公园以及古建筑遗址，我们也会看到垂花门的踪影，在北海公园的画舫斋，漪澜堂等处的院
墙上都建有垂花门，成为园林的点睛之作；颐和园内的垂花门，有的作为园中之园的出入口，有的处于游廊和园
墙之间，起到障景和隔景的作用··· 通过一座小小的垂花门，我们看到了一幅幅具有浓郁特色的民俗风情画，感受
到我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
15.
章文第②-⑤段依次从
、 ,结构、 等方面介绍了垂花门。（3 分）
16.
根据文章内容，判断【甲】【乙】两幅图中哪幅图是垂花门，并说明理由。(3 分)
答：
17.
阅读下面链接材料，结合文章内容，任选一题回答。(2 分)
【链接材料一】
众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的
手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地收着一个紫檀架子，大理石的大插屏，转过插屏，小小的
三间厅，厅后就是后面的正房大院。
(选自曹雪芹《红楼梦》第三回)
【链接材料二】
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垂花门,材料,中国
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