2023年12月15日发(作者:雪佛兰景程怎么样)
2021-2022学年江苏省苏州市平直教育集团四年级(下)期中语文试卷
试题数:16,满分:100
1.(填空题,10分)看拼音写词语。
hé xié ___ wū yán ___ jìn zhí ___ jié pāi ___ cui mián qǔ ___
péng dà ___ sī háo ___ xiāo sǎ ___ zhǐ huī ___ kāi pì ___
2.(单选题,2分)下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A.疙瘩(de) 欺侮(wǔ)
..B.一撮毛(zuō) 啄食(zhuó)
..C.侍养(shì) 磨蹭(céng)
..D.屏气凝息(píng) 窥伺(kuī)
..3.(单选题,2分)下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )
A.狂吠 附近 汤园 反抗
B.掘地 警诫 贪顽 成绩
C.解闷 昂首 忠厚 预备
D.勇猛 田坝 饭管 满月
4.(单选题,2分)张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名的好消息,拟一则jié报发给少先队大队部,可是“jié”字不会写。她在字典里查到了下面四个字,正确的是( )。
A.杰 jié: ① 才能出众的人; ② 杰出
B.捷 jié:战胜
C.竭 jié; ① 尽; ② 干涸
D.孑 jié:单独
5.(单选题,2分)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.推开阴霾 灿烂的金晖
B.抖动翅膀 晶亮的雪花
C.涉过高山 融冶的风
D.洗净尘垢 苍翠的古木
6.(单选题,2分)填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )
老师在班级群里说:“同学们打开______上的网课软件,我们要开始上课了。大家都不要______,要积极发言和互动。”
A.文件夹 窗口
B.桌面 潜水
C.多媒体 灌水
D.窗口 潜水
7.(单选题,2分)“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。”这句话让我联想到了诗句“忽如一夜春风来,( )。
A.千树万树梨花开
B.千朵万朵压枝低
C.万紫千红总是春
D.一枝红杏出墙来
8.(单选题,2分)下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
..B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备。
..C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
..D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
..9.(单选题,2分)下面句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )
A.河流像一匹明洁的丝绸。
B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
C.露似真珠月似弓。
D.月亮一露面,满天的星星惊散了。
10.(单选题,2分)下面句子插在语段中最恰当的位置是( )
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。
① 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。 ② 有一天,它终于开花了。
③ 这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 ④ 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
A. ① -- ② 句之间
B. ② -- ③ 句之间
C. ③ -- ④ 句之间
D. ④ 句之后
11.(单选题,2分)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )
A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白)
B.人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈) C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(杜甫)
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(刘禹锡)
12.(填空题,14分)按课文内容填空。
(1)乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“___ ,___ ”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“___ ,___ ”;乡村的孩子是可爱的,你一定记得“最喜小儿亡赖,___ ”。
(2)《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是:___ ,___ 。描写桃花之美的两句是:___ ,___ ?毛泽东《卜算子?咏梅》中的“已是悬崖百丈冰,___ ”让我们看到了梅花傲寒开放的美好身姿。
(3)“梅、兰、竹、菊”被称为“___ ”,你最喜欢 ___ ,写一句你积累的关于它的诗:___ ,___ 。
13.(问答题,6分)阅读材料,回答问题。
“84”消毒液使用说明书
适用范围:
适用于餐具、饮具、食品容器、瓜果蔬菜、非金属器皿、器械设备、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事项:
1.本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,不得内服。
2.如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并及时就医。
3.本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。
4.密封、避光、避热,置于阴凉处保存,请放于儿童接触不到处。
5.产品有效期为一年。(生产日期:2019年1月12日)
(1)判断下面做法,对的打“√”,错的打“×”。
① 宾馆的服务员经常用稀释后的“84”消毒液对客房的门、桌椅和地面等进行消毒。 ___
② 阿布踢足球时摔破膝盖,用“84”消毒液给伤口消毒。 ___
③ 田叔叔新买了一件深蓝色的纯锦衬衫,用“84”消毒液进行消毒。 ___
④ 整个夏天,奶奶家的“84”消毒液都放在朝阳的阳台上。 ___
(2)2020年5月7日,妈妈想用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,可以吗?为什么?
___
14.(问答题,10分)
黄河 黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。
那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨,以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加,由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢?
(1)阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的原因。
___
(2)第2自然段中说到黄河“新的问题”指 ___ ,造成黄河污染的主要物质有 ___ 。
(3)文中划线部分主要运用 ___ 的说明方法准确地说明了黄河污染严重。
(4)从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?
___
15.(问答题,10分)
父爱深深
“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心,那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
.... 自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”。挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么要自己做呢?
比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦自“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地率献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落。正对着我微笑。
我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
(1)加点的“我的愿望”在文中具体指 ___ 。
(2)“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”为什么?
___
(3)阅读短文,填表格:用简洁的话概括事件,写出表示“我”心情的词语。
事件
爸爸没钱帮我买音箱
___
“我的心情”
伤心
满心怀疑
___
___
___
竞争者们陆续来看我和爸爸做的音箱
___
不沮丧
(4)“我”的乐队最终没能获奖,回到爸爸身边时,“我”会对爸爸说些什么?”。
___
16.(问答题,30分)题目:啊!我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。
要求:
(1)围绕中心选择材料,写一篇350字左右的记叙文。
(2)要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
2021-2022学年江苏省苏州市平直教育集团四年级(下)期中语文试卷
参考答案与试题解析
试题数:16,满分:100
1.(填空题,10分)看拼音写词语。
hé xié ___ wū yán ___ jìn zhí ___ jié pāi ___ cui mián qǔ ___
péng dà ___ sī háo ___ xiāo sǎ ___ zhǐ huī ___ kāi pì ___
【正确答案】:[1]和谐; [2]屋檐; [3]尽职; [4]节拍; [5]催眠曲; [6]膨大; [7]丝毫; [8]潇洒; [9]智慧; [10]开辟
【解析】:考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】:故答案为:
和谐 屋檐 尽职 节拍 催眠曲
膨大 丝毫 潇洒 智慧 开辟
【点评】:平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。
2.(单选题,2分)下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A.疙瘩(de) 欺侮(wǔ)
..B.一撮毛(zuō) 啄食(zhuó)
..C.侍养(shì) 磨蹭(céng)
..D.屏气凝息(píng) 窥伺(kuī)
..【正确答案】:B
【解析】:本题考查汉字读音的辨析。在平时的学习中要注意把汉字读正确,这样才能选择正确的读音;字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】:A项错误,“瘩”在词语“疙瘩”中读轻声“da”。
B项正确。
C项错误,“蹭”的意思是摩擦,读音为“cèng”。
D项错误,“屏”读“píng”时,意思是遮挡;读“bǐng”时,意思是抑制。因此,“屏气凝神”的“屏”应读“bǐng”。
故选:B。
【点评】:掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
3.(单选题,2分)下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )
A.狂吠 附近 汤园 反抗
B.掘地 警诫 贪顽 成绩
C.解闷 昂首 忠厚 预备
D.勇猛 田坝 饭管 满月
【正确答案】:C
【解析】:本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】:A项错误,汤圆:糯米粉等做的球形食品,大多有馅儿,带汤吃。因此,“汤园”应是“汤圆”。
B项错误,贪玩:爱玩;心中总想玩耍。因此,“贪顽”应是“贪玩”。
C项正确。
D项错误,饭馆:出售饭菜供人食用的店铺。因此,“饭管”应是“饭馆”。
故选:C。
【点评】:汉字辨析的方法:
① 义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
② 形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③ 语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
4.(单选题,2分)张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名的好消息,拟一则jié报发给少先队大队部,可是“jié”字不会写。她在字典里查到了下面四个字,正确的是( )。
A.杰 jié: ① 才能出众的人; ② 杰出
B.捷 jié:战胜
C.竭 jié; ① 尽; ② 干涸
D.孑 jié:单独 【正确答案】:B
【解析】:本题考查了查字典.用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调.选择字义,要结合词语的意思来思考。
【解答】:捷报:胜利的消息。“捷”是战胜的意思。
故选:B。
【点评】:查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法.如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法
5.(单选题,2分)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.推开阴霾 灿烂的金晖
B.抖动翅膀 晶亮的雪花
C.涉过高山 融冶的风
D.洗净尘垢 苍翠的古木
【正确答案】:C
【解析】:本题考查了学生对于词语搭配的辨析与应用,认真分析各选项中的词语搭配,然后选出不当的一项。
【解答】:A、B、D正确。
C.有误,“涉过高山”搭配不当,改为“涉过大河”。
故选:C。
【点评】:词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。
6.(单选题,2分)填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )
老师在班级群里说:“同学们打开______上的网课软件,我们要开始上课了。大家都不要______,要积极发言和互动。”
A.文件夹 窗口
B.桌面 潜水
C.多媒体 灌水
D.窗口 潜水 【正确答案】:B
【解析】:本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词语的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】:文件夹:计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。窗口:指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。潜水:原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。桌面:进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫做桌面。多媒体:在计算机系统中,多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。灌水:原意指向容器里面注水。进入互联网时代后由于电子论坛BBS的出现,又多了一个“向论坛中发大量无意义的帖子”的意思。根据词义,结合本题语境,应依次选“桌面、潜水”。
故选:B。
【点评】:选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
7.(单选题,2分)“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。”这句话让我联想到了诗句“忽如一夜春风来,( )。
A.千树万树梨花开
B.千朵万朵压枝低
C.万紫千红总是春
D.一枝红杏出墙来
【正确答案】:A
【解析】:考查了诗歌的翻译。古诗的翻译要熟悉古代诗词,多背诵常用诗词,弄懂诗词的中文意思,再结合题目提示作答。
【解答】:出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》。其中描写“毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
故选:A。
【点评】:诗歌翻译,要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来,不可存在漏译的现象。必须准确无误,简洁精练。
8.(单选题,2分)下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
..B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备。
..C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
..D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
..【正确答案】:A
【解析】:考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思,然后选择合适的解释。
【解答】:A.“风雨”指生活中的困难、委屈、挫折等。
B、C、D中“风雨”都是指自然界的刮风和下雨。
故选:A。
【点评】:同一个词在不同的语境中意思不同,要想学会辨析词意,特别是有多重含义的词,在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析,以防选错。
9.(单选题,2分)下面句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )
A.河流像一匹明洁的丝绸。
B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
C.露似真珠月似弓。
D.月亮一露面,满天的星星惊散了。
【正确答案】:D
【解析】:考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
【解答】:A.把“河流”比作“丝绸”,运用了比喻的手法。
B.把“叶子”比作“舞女的裙”,运用了比喻的手法。
C.把“露”比作“真珠”,“月亮”比作“弓”,运用了比喻的手法。
D.把“月亮”看作了人,运用了拟人的手法;
故选:D。
【点评】:做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
10.(单选题,2分)下面句子插在语段中最恰当的位置是( )
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 ① 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。 ② 有一天,它终于开花了。
③ 这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 ④ 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
A. ① -- ② 句之间
B. ② -- ③ 句之间
C. ③ -- ④ 句之间
D. ④ 句之后
【正确答案】:C
【解析】:考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】:按照句子间的逻辑关系排列,先写在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量;接着写百合花开花了;紧接着是野草和蝴蝶不敢嘲笑它了;然后是写百合花那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色;最后写百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
故选:C。
【点评】:将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即予调整,直到感觉流畅为止。
11.(单选题,2分)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )
A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白)
B.人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(杜甫)
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(刘禹锡)
【正确答案】:C
【解析】:考查了文学常识,广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
【解答】:选项A、B、D列诗句或名句与作者对应正确。
选项C列诗句或名句与作者对应不正确。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自盛唐诗人孟浩然的《春晓》。 故选:C。
【点评】:文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
12.(填空题,14分)按课文内容填空。
(1)乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“___ ,___ ”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“___ ,___ ”;乡村的孩子是可爱的,你一定记得“最喜小儿亡赖,___ ”。
(2)《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是:___ ,___ 。描写桃花之美的两句是:___ ,___ ?毛泽东《卜算子?咏梅》中的“已是悬崖百丈冰,___ ”让我们看到了梅花傲寒开放的美好身姿。
(3)“梅、兰、竹、菊”被称为“___ ”,你最喜欢 ___ ,写一句你积累的关于它的诗:___ ,___ 。
【正确答案】:[1]梅子金黄杏子肥; [2]麦花雪白菜花稀; [3]儿童急走追黄蝶; [4]飞入菜花无处寻; [5]溪头卧剥莲蓬; [6]黄师塔前江水东; [7]春光懒困倚微风; [8]桃花一簇开无主; [9]可爱深红爱浅红; [10]犹有花枝俏; [11]四君子; [12]菊; [13]采菊东篱下; [14]悠然见南山
【解析】:本题考查了诗歌默写和文化及文学常识。解答本题,需要回顾诗歌内容,然后结合题目日常积累的知识进行补充填空。
【解答】:(1)依次出自宋代范成大的《四时田园杂兴?其二十五》,宋代杨万里的《宿新市徐公店》,辛弃疾的《清平乐?村居》。
(2)依次出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》,毛泽东的《卜算子?咏梅》。
(3)梅、兰、竹、菊被称为“四君子”。人们常用“四君子”来形容高尚品格的人,自古以来就深受世人钟爱。其中梅花代表圣洁傲雪、高洁志士。兰花代表深谷幽香、世上贤达。竹子代表虚心有节、谦谦君子。菊花代表凌霜飘逸、世外隐士。根据积累,选择其中一种,写出关于它的诗即可。比如:采菊东篱下,悠然见南山。
故答案为:
(1)梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 溪头卧剥莲蓬;
(2)黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 犹有花枝俏;
(3)四君子 菊 采菊东篱下 悠然见南山。
【点评】:在平时的学习中,我们一定要熟练掌握相关的内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。 13.(问答题,6分)阅读材料,回答问题。
“84”消毒液使用说明书
适用范围:
适用于餐具、饮具、食品容器、瓜果蔬菜、非金属器皿、器械设备、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事项:
1.本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,不得内服。
2.如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并及时就医。
3.本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。
4.密封、避光、避热,置于阴凉处保存,请放于儿童接触不到处。
5.产品有效期为一年。(生产日期:2019年1月12日)
(1)判断下面做法,对的打“√”,错的打“×”。
① 宾馆的服务员经常用稀释后的“84”消毒液对客房的门、桌椅和地面等进行消毒。 ___
② 阿布踢足球时摔破膝盖,用“84”消毒液给伤口消毒。 ___
③ 田叔叔新买了一件深蓝色的纯锦衬衫,用“84”消毒液进行消毒。 ___
④ 整个夏天,奶奶家的“84”消毒液都放在朝阳的阳台上。 ___
(2)2020年5月7日,妈妈想用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,可以吗?为什么?
___
【正确答案】:√; ×; ×; ×; 不可以用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,因为已经过期了。
【解析】:这是一篇“84”消毒液使用说明书,介绍了“84”消毒液的适用范围和注意事项。认真阅读,依据文中信息,完成下面各题。
【解答】:(1)考查对说明书内容的理解和分析。 ① 从“84”消毒液的使用说明书中可知,宾馆的服务员用稀释后的“84消毒液“对客房的门、桌椅和地面等进行消毒是对的。 ② 从“84”消毒液使用说明书中的注意事项中可知,如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并及时就医,所以不能用来伤口消毒,故 ② 错误。 ③ 从“84”消毒液使用说明书中的注意事项中可知,本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用,所以不能拿来给深蓝色的纯锦衬衫消毒。 ④ “84”消毒液需要在密封、避光、避热,阴凉处保存,所以不能放在阳台上。
(2)考查对说明书内容的理解和分析。从“84”消毒液的使用说明书中可知,生产日期是2019年1月12日,保质期为一年,所以要在2020年1月12日之前可以使用。故2020年5月7日,妈妈不可以用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,因为已经过期了。
故答案为:
(1) ① √;
② ×;
③ ×;
④ ×;
(2)不可以用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,因为已经过期了。
【点评】:阅读分析题目是小学语文的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
14.(问答题,10分)
黄河
黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。
那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨,以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加,由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢?
(1)阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的原因。
___
(2)第2自然段中说到黄河“新的问题”指 ___ ,造成黄河污染的主要物质有 ___ 。
(3)文中划线部分主要运用 ___ 的说明方法准确地说明了黄河污染严重。
(4)从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?
___
【正确答案】:河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升。口增多,森林面积减少,造成水土流失。; 由于污水的排放,黄河水受到严重污染,给人们的身体造成危害; 农业污水和生活污水、工业垃圾及生活垃圾、农药和化肥; 列数字; 河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升会造成洪涝灾害。由于污染严重,被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,会对身体造成伤害。
【解析】:本文为一篇介绍黄河的说明文,主要介绍了黄河的过去及成为悬河的原因和黄河被污染的现状。
【解答】:(1)考查了学生对短文内容的理解。结合短文中“随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升”可以知道黄河成为“悬河”的原因。
(2)考查了学生对短文内容的理解。从“旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道”可知,新的问题是指由于污水的排放,黄河水受到严重污染,给人们的身体造成危害,造成黄河污染的主要是农业污水和生活污水、工业垃圾及生活垃圾、农药和化肥。
(3)考查了学生对短文内容的理解。从“21.2亿吨、4100万吨、3.75万吨和600万吨”等可知,运用了列数字的说明方法,准确地说明了黄河污染严重。
(4)考查了学生对短文内容的理解。结合“随着她儿女的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升”“由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢”作答。
故答案为:
(1)河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升。人口增多,森林面积减少,造成水土流失。
(2)由于污水的排放,黄河水受到严重污染,给人们的身体造成危害 农业污水和生活污水、工业垃圾及生活垃圾、农药和化肥;
(3)列数字;
(4)河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升会造成洪涝灾害。由于污染严重,被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,会对身体造成伤害。
【点评】:本题考查了学生的阅读能力,初步训练了阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
15.(问答题,10分)
父爱深深
“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心,那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
.... 自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”。挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶。终于,我们完工了,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么要自己做呢?
比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我窘得无言以对,只能坦自“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地率献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落。正对着我微笑。
我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
(1)加点的“我的愿望”在文中具体指 ___ 。
(2)“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”为什么?
___
(3)阅读短文,填表格:用简洁的话概括事件,写出表示“我”心情的词语。
事件
爸爸没钱帮我买音箱
___
___
“我的心情”
伤心
满心怀疑
___ 不沮丧
(4)“我”的乐队最终没能获奖,回到爸爸身边时,“我”会对爸爸说些什么?”。
___
【正确答案】:“我”想拥有一个音箱; 因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事,他们没有得到过“我”父亲给“我”的这种关爱。; 爸爸和我做咱们的音箱; 拿自制的音箱去参加比赛; 羞愧;
自豪和幸福; 输了比赛; 示例:爸爸,我要深深地感谢您,我感受到了 和您在一起的快乐。
【解析】:这篇文章写了“我”13岁时迷恋甲壳虫乐队,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱,“我”想买一个,但父亲不让,他牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做音箱挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料等。最后虽然“我”的乐队没能获奖,因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,因为“我”体会到父亲的爱,这比比赛获得胜利更为重要。
【解答】:(1)本题考查对字词的理解。结合上下文可知,文中句子子“但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望”可知,句中加点的“我的愿望”在文中具体指“我”想有一个音箱。
(2)本题考查对文章内容的理解。由短文内容知道,当“我”用自己做的音响参加比赛时,“我”的竞争者们十分羡慕,甚至妒忌“我”原因是他们的爸爸从来不和他们一起做这些事,他们没有得到过“我”父亲给“我”的这种关爱。
(3)本题考查对文章内容的概括。文章一开始写到爸爸没钱帮“我”买音箱,帮“我”自制音箱,最后“我”虽然没能赢得比赛,但是我理解了爸爸对“我”的关爱。结合文章可知,“我”的心情变化是伤心——满心怀疑——羞愧——自豪和幸福——不沮丧。
(4)本题考查发散思维。结合文章主旨作答即可,文中的父亲为了陪“我”美梦成真,无私地奉献他的时间和精力,体现了深深的父爱,所以可从“我”感恩父亲这一块回答。
故答案为:
(1)我”想有一个音箱。
(2)因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事,他们没有得到过“我”父亲给“我”的这种关爱。
(3)爸爸和我做咱们的音箱;拿自制的音箱去参加比赛;输了比赛;羞愧;自豪和幸福。
(4)示例:爸爸,我要深深地感谢您,我感受到了和您在一起的快乐。
竞争者们陆续来看我和爸爸做的音箱
___
___ 【点评】:阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
16.(问答题,30分)题目:啊!我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。
要求:
(1)围绕中心选择材料,写一篇350字左右的记叙文。
(2)要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
【正确答案】:
【解析】:一、审题立意:
本次习作为命题作文,要求以“啊,我成功了”为题,写一篇习作。
二、选材分析:
注意联系自己的亲身经历,做过哪些成功的事,哪件让自己印象深刻,让你难忘。选择你最想表达,有意义的一件成功的事去写,注意写清起因、经过和结果。
三、构思指导:
1、开篇点题,引出题眼“成功”。
2、中间具体记叙这件成功的事,写好起因、经过和结果。其中,以“经过”为要点部分必须写完整。从人物动作,到人物语言很神态等各个方面都是非常细致传神的描写。
3、注意表达成功后的真实感受。
【解答】:范文:
啊,我成功了
成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的回答赢得了大家的掌声。
后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!
【点评】:作文讲述了一件自己胆小不敢举手发言,在老师的鼓励下、妈妈的建议下和阿姨的帮助下成功战胜自己的胆怯,悟出了“不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功”的道理。
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