车尔尼作品集

2023年11月25日发(作者：名爵mg5自动挡报价和图片)

人物简介

车尔尼出生于维也纳，他的父亲（Wenzel Czerny）也是钢琴家。车尔尼从小跟随父亲

、胡梅尔（Johann Nepomuk Hummel，1778-1837）和

安东尼奥·萨列里

（Antonio Salieri，1750-1825）学习钢琴，他3岁时就能弹钢琴，7岁时能将自

己的乐思记录下来，9岁就登台演奏莫扎特的C小调钢琴协奏曲，10岁时已能清晰

流畅地弹奏莫扎特、克莱门蒂的全部钢琴作品，并且具有超凡的音乐记忆力。从

15岁起就开始了钢琴教师的生涯。

卡尔·车尔尼

人物生平

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1801年，年仅10岁的车尔尼去见贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770-1827），贝多芬被车尔尼精

彩的演奏所打动，接受了这位学生。车尔尼师从贝多芬学钢琴并受胡梅尔和克莱门蒂（Muzio

Clementi，1752-1832）的影响，钻研他们的教学法，车尔尼曾参加了克莱门蒂在维也纳的授课。贝多芬曾

在1801年--1803年的三年间免费教他弹奏钢琴。车尔尼于1812年首演了贝多芬的钢琴协奏曲“皇帝”，他对于

贝多

芬的作品积极宣传，并在他的作品500号《钢琴理论及演奏大全》的第四

册的第二、三章中论述如何正确演奏贝多芬的作品。他能够背奏贝多芬的全

部钢琴作品。车尔尼很快就成为维也纳最著名的钢琴教师，他的学生包括

弗

兰兹·李斯特（Franz Liszt，1811-1886），Kullak，Leschetizky，Theodor

Döhler(1814-1843)，Sigismond Thalberg(1812-1871)，Stephen

Heller(1813-1888)等，后来都成为著名的钢琴家。他免费教李斯特弹琴，李

斯特也说：“我的一切都是车尔尼教我的”，并把自己写的练习曲题献给车尔

尼。车尔尼在1842年出版了他的自传，\"Memery of My Life\"。车尔尼去世于

维也纳，由于没有家庭，他的遗产都留给

维也纳音乐及表演艺术大学和其他

的慈善机构。

卡尔·车尔尼，版画

车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴学派的创始人，他总结了浪漫主义以前的注重指力的钢琴技巧，同时

又指出了手臂重量的重要性，他在《钢琴理论及演奏大全》指出：“弹奏时，手的动作要藏起来，手指不可以

抬得比必要时高。为了做得正确，有必要增强肌肉的内在紧张，在不破坏手指柔软运动的范围内，加入手臂

的重量”，他在

古典主义和浪漫主义钢琴演奏架起了一座桥梁。

钢琴练习曲

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作为一名钢琴教育家，车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲，有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技

巧的发展，注重手腕动作有一定自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材，其中最著名的

包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》，在中国大陆，《作品599初步教程》也应用很

广。车尔尼的最后一部作品是Op. 861：左手练习曲(Studies for Left hand)。车尔尼还创作有钢琴四手联弹

和奏鸣曲，他也创作了一些弥撒、安魂曲、交响曲、协奏曲和弦乐四重奏。车尔尼的练习曲融古典派的雅典

风格和克莱门蒂的动态风格为一体，经过精心的编排，严密的分类，由浅入深，适应不同层次的钢琴学生练

习。

人物评价

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当今，我国正掀起一股“钢琴热”———成千上万的少年儿童在学钢琴，而每一学琴的人都不同程度地选

用车尔尼的各种钢琴练习曲来提高自己的演奏水平，车尔尼这个名字几乎成了钢琴练习曲的代名词，为广大

钢琴演奏者和钢琴艺术爱好者所熟知。

1791年，奥地利著名钢琴演奏家、教育家、作曲家车尔尼出生在维也纳一个音乐世家，他3岁时就能弹

钢琴，7岁时能将自己的乐思记录下来，10岁时已能清晰流畅地弹奏莫扎特、克莱门蒂的全部钢琴作品，并

且具有超凡的音乐记忆力。1800年，9岁的车尔尼作为钢琴家已在维也纳举行首次公演。1801年，年仅10岁

的车尔尼去见贝多芬，贝多芬被车尔尼精彩的演奏所打动，欣然接受了这位学生，其后，车尔尼先后演奏了

贝多芬的《C大调协奏曲》和《皇帝协奏曲》，从而使他名声大振。

车尔尼的演奏引起了评论界的高度重视，以为他是维也纳继胡梅尔后最主要的钢琴演奏家。但是，由于

车尔尼身体纤弱、生性腼腆、内向，与演奏相比他更适合教学，因此，从15岁起，车尔尼便开始了他为之献

出毕生精力的教学生涯。作为一名杰出的钢琴教师，他培养了大批才华横溢的学生，其中包括多勒、克拉

克、伊尔、塞尔伯格等，而最著名的便是一代钢琴大师李斯特。李斯特9岁时，有

幸拜会了车尔尼。据车尔尼自传中写到：李斯特当时的演奏很不规范，粗糙而混

幸拜会了车尔尼。据车尔尼自传中写到：李斯特当时的演奏很不规范，粗糙而混

乱，他的即兴演奏不具备扎实的和声基础，完全凭灵感。然而，在他的演奏中却蕴

藏着一种天生的才气，正是这种难能可贵的气质，使车尔尼认为此人是位可造之

材。经过车尔尼的精心调教与李斯特的刻苦努力加聪明才智，通过几个月的练习，

当李斯特弹奏克莱门蒂、胡梅尔、贝多芬、巴赫的作品时，车尔尼无须去重视他的

演奏技巧，而着重于让他了解各个作曲家的写作风格，车尔尼不断给他浏览新作

品，使李斯特有了一种令人震惊的视谱能力。一年后，李斯特举行公演，轰动了整

个维也纳。然而，车尔尼并没有把李斯特局限在刻板机械的技巧练习中，而是充分

让他施展自己的才能，使他成为历史上赫赫有名的钢琴大师。

弗朗茨·李斯特

作为一名杰出的钢琴教育家，车尔尼的成就不仅在于培养出了一批著名的钢琴演奏家，更重要的是他在

长期的教学实践中建立了一套完整的教学体系。车尔尼写了大量的钢琴练习曲及论文，指引着当时的钢琴演

奏艺术得以健康发展。这些练习曲融古典派的雅典风格和克莱门蒂的动态风格为一体，经过精心的编排，严

密的分类，由浅入深，适应不同层次的钢琴学生练习。

车尔尼作为贝多芬的学生、李斯特的老师，在19世纪钢琴演奏史上占有独特的承上启下的位置。如果说

克莱门蒂的动态演奏技巧风格和李斯特的浪漫主义演奏技巧是钢琴演奏史上的两块里程碑的话，那么车尔尼

就是这两块里程碑的铺路架桥者。车尔尼的钢琴练习曲在今天仍有巨大的现

实意义，特别是对手指基本功训练以及演奏维也纳古典作品来说，更是不可

或缺的养料，他为钢琴演奏艺术所作出的卓越贡献值得后人永远纪念和敬

仰。

他的钢琴练习曲对于训练手指以及演奏技巧具有一定作用，在许多国家

被广泛采用为钢琴教材。其中《钢琴初步教程》(作品599号)、《钢琴流畅练

习曲》，(作品849号)、《钢琴快速练习曲》(作品299号)、〈手指灵巧的技

术练习〉(作品740号，也称699号)、〈高级技术练习曲〉(作品365号)在我国

常选作主要钢琴教材。其他偶尔选用的练习曲还有作品139、821、636、

Carl Czerny 平版画

221、721、337、261、553、300、335、355、399、400、500以及专门

像,ber,1833

锻炼左手技巧的718等。

作品列表

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作品92号：托卡塔（Toccata）

作品139号：简易练习100首

作品151号：大的颤动练习

作品161号：48首前奏与终止练习曲

作品229号：为两架钢琴而用的快速练习曲40首

作品239号：二重奏练习曲50首作品244号：大的半音阶练习

作品245号：大的三度音阶与双音经过句练习

作品261号：基本练习101首

作品268号：练习曲式大奏鸣曲

作品277号：初级练习10首

作品299号：快速练习40首

车尔尼(左三)，图为李斯特弹钢琴

作品335号：连奏和断奏练习

作品336号：24首练习

作品337号：每日课程40首

作品355号：装饰音练习

作品359号：初级教程第一课

作品365号：演奏家的高级练习曲

作品380号：24个大调的三度练习曲

作品388号：准备的简易练习曲

作品399号：改善左手的1十首大练习曲

作品400号：赋格的练习

作品409号：50首特性练习曲

作品428号：60首初级练习

作品433号：准备过程的练习曲

作品453号：初步简易练习150首

作品481号：初步练习50首

作品495号：42首四手练习曲

作品499号：两首为少年钢琴家写的练习曲

作品553号：6首八度练习曲

作品584号：钢琴初级教程

作品599号：实用初级练习100首

作品613号：表情练习曲集

作品632号：12首练习曲

作品636号：灵活手指的预备练习

作品684号：24首爱尔兰歌调练习

作品692号：24首大型沙龙练习曲

作品694号：少年练习曲

作品699号：右手的艺术

作品706号：24首新爱尔兰练习曲

作品718号：24首左手简易练习曲

作品727号：两架钢琴的12首练习曲

作品735号：左手三度练习曲

作品737号：40首天天练

作品740号：灵活手指的华丽练习50首

作品748号：小手用的练习25首

作品749号：小手用的练习25首

作品750号：基本练习30首

作品751号：四手用的音阶练习

作品753号：30首华丽练习曲

作品755号：特性练习曲25首

作品756号：25首大练习曲

作品765号：库朗特练习曲

作品767号：50首表情练习曲

作品777号：五指练习24首

作品779号：大的耐力和速度练习曲作品785号：25首大的特性练习曲

作品792号：35首为达到钢琴精确技巧的练习曲

作品793号：大的琶音练习

作品818号：50首手指练习

卡尔·车尔尼

作品819号：曲调和节奏练习曲集

作品820号：50首天天练习

作品821号：8或16小节的练习160首

作品822号：通向颠峰的途径

作品823号：初步练习

作品824号：四手练习

作品825号：儿童钢琴教程

作品829号：华丽练习曲

作品834号：演奏家练习曲

作品835号：儿童的方法

作品837号：现代钢琴篇章

作品838号：和弦低音练习

作品840号：50首旋律练习

作品845号：12首轻快练习

作品848号：小手新钢琴日课32首

作品849号：流畅练习曲

作品861号：左手练习曲

练习技能

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车尔尼练习曲Czerny Etudes Op.740

奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的钢琴练习曲集。共有50首练习曲。

第1首C大调左右手五指练习，手指的平均动作练习；

第2首G大调左右手琶音练习，大拇指从下面经过的练习；

第3首D大调右手五指练习，决速清晰的训练；

第4首降B大调右手三度练习；

第5首降E大调左右手双音同型的音阶练习；

第6首降A大调左右手琶音练习；

第7首C大调右手同音型反复；

第8首a小调左手轻快地八度练习；

第9首E大调右手轻快地八度练习，倚音、断音练习，轻巧地跳跃；

第10首C大调右手三度练习，包含音阶；

第11首F大调右手大拇指调换、手指扩张练习；

第12首d小调左手伸缩自如的琶音练习；

第13首降B大调右手快速经过音阶练习；

第14首g调右手分解和弦的练习；

第15首降E大调左右手扩张练习；

第16首C大调右手三连音大拇指调换手指的练习；

第17首a小调右手音阶练习；

第18首降A大调左右手琶音，双手交叉练习；

第19首降B大调右手不同距离的手指扩张练习；

第20首G大调左右手双八度练习；

第21首D大调左右手双手琶音练习；

第22首B大调颤音练习；

第23首E大调左手回音，轻快的触键练习；

第24首降A大调右手大拇指弹黑键时手的姿势平稳的练习；

第25首降D大调右手音阶练习；

第26首A大调右手琶音练习；

第27首D大调右手分解八度练习，包含四声部；

第28首D大调（B大调）左手琶音练习；

第29首D大调右手回音波音练习；

第30首F大调右手快速双音练习；

第31首a小调右手琶音练习，大拇指经过手掌的练习；

第32首C大调左右手和弦练习，包含八度断音，同音反复；

第33首降A大调右手八度跳跃练习，包含左右手双八度练习；

第34首C大调右手三度颤音练习；

第35首F大调右手同音反复练习，分解八度；

第36首A大调右手分解和弦，手指伸缩自如练习；

第37首d小调左右手同一音型反复练习，包含琶音；

第38首降B大调左右手两手交替八度练习；

第39首G大调右手三度练习；

第40首C大调右手和弦和断奏练习；

第41首a小调左右手手指灵活的练习；

第42首F大调右手双连音、回音的练习；

第43首D大调右手大拇指灵巧经过的练习，包含分解和弦；

第44首G大调左手分解双音，轻巧的八度练习；

第45首降A大调左右手分解和弦的旋律的连奏、歌唱性的练习；

第46首F大调左右手琶音的练习；

第47首降G大调右手分解和弦、琶音的练习；

第48首降A大调左右手颤音练习，音阶；

第49首G大调左右手八度断奏练习；

第50首g小调左右手分解和弦，各种组合练习。

《快速练习曲》Etudes Op.299

奥地利钢琴教育家、钢琴家、作曲家车尔尼创作的40首快速钢琴练习曲集。 Op.299是车尔尼重要的作

品之一，这里有较长大的练习曲。

第1首C大调右手流畅的音阶练习；

第2首C大调左手流畅的音阶练习；

第3首C大调右手分解和弦，同型的反复；

第4首C大调右手连续回音的练习；

第5首C大调左右手流畅的音阶；

第5首C大调左右手流畅的音阶；

第6首C大调右手五指不连音的练习，各种音型，同一音型反复；

第7首C大调左手五指不连音的练习，各种音型，同一音型反复；

第8首C大调右手综合的手指练习，流畅的音阶琶音；

第9首C大调左右手五指与音阶，包含五指的快速运动；

第10首F大调左手五指练习， 阿尔贝式低音，分解和弦；

第11首C大调右手三度分解，同音反复；

第12首F大调右手琶音，齐奏平衡的练习；

第13首降B大调左右手的分割奏法，正确的时值；

第14首F大调右手各种回音的练习；

第15首C大调右手半音阶式的五指练习；

第16首G大调右手分解双音，各种音型分解双音；

第17首F大调右手多声部的进行，同型的反复，手指独立性的练习；

第18首G大调左手同型反复的五指练习，包含分解三度；

第19首F大调右手琶音，同型的反复，手指的敏捷练习；

第20首C大调左右手分解扩张练习；

第21首C大调右手五指的力度练习，左手有旋律；

第22首G大调左右手同音反复的练习；

第23首A大调右手各种分解双音；

第24首D大调右手音阶与五指练习，双音与三度；

第25首降E大调左右手音阶齐奏，平衡与力度练习；

第26首A大调右手连音、乐句与速度、六对不确定数目音符的组合训练；

第27首g小调左右手双音震音练习；

第28首C大调右手分解八度，同型的反复，四、五指的独立与强化，指间的扩大；

第29首E大调左右手平行音阶，跳跃断奏，三度双音；

第30首C大调左手包含八度音程的琶音与右手的分割奏法；

第31首降B大调左右手半音阶，五指的各种运动；

第32首C大调左右手交叉的琶音；

第33首E大调左右手音阶与五指练习，包含平行音阶；

第34首a小调左手综合的手指练习，右手和弦节奏，指尖的扩大；

第35首A大调右手分解八度，左手的跳跃；

第36首C大调左右手反行琶音，反行半音阶的快速音群，手指的综合练习；

第37首降A大调右手多声部的进行，高音域上的练习；

第38首G大调右手双震音，有保持音的颤音，左右手的分割奏法；

第39首降D大调右手琶音，包含双手交叉；

第40首F大调左右手手指的综合练习，包含有保持音的颤音。

车尔尼小钢琴家(作品823)

车尔尼的《小钢琴家》（罗传开）

谱号与谱表

1.全音符、二分音符、四分音符的练习

1.全音符、二分音符、四分音符的练习

2.二拍子系统与三拍子系统乐曲中的八分音符、三连音与十六分音符练习

3.休止符的练习

4.包括临时记号的乐曲练习

5.低音部的练习

6.十二种大调音阶与小调音阶的练习

7.G大调与F大调的练习

8.装饰音的练习

9.D大调的练习

10.降B大调的练习

11.降E大调的练习

12.颤音的练习

13.A大调的练习

14.E大调的练习

15.三度双音的练习

16.马祖卡舞曲

17.降A大调的练习

18.小回旋曲

19.手腕交叉的练习

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简介

车尔尼的《三十首新钢琴技巧练习曲》30 New Studies in Technics Op.849（又译“钢琴流畅练习

曲”），一般的学生大概在《钢琴初级练习曲》Op.599弹到70条左右就可以接上

了。但对于年龄较小的琴童，或者基础打得不是怎么最好的，可能还得根据手指

独立的不同情况，作些适当的补课，例如用车尔尼《钢琴简易练习曲》Op.139作

为过渡。

能够把这些曲子都弹出来并非一件难事，但所谓“流畅练习曲”，顾名思义，就

得有一定的速度，真要达到这个要求，则需要花番工夫了。首先我们要让学生在

手指初步独立的前提下，学会根据不同的音型加上与此相适应的手腕动作，以便

应对较长时间的同一音型的反复——须知这是19世纪音乐最普遍的织体构成方式

之一。

卡尔·车尔尼

音阶、半音阶、琶音、属七和减七和弦琶音、双八度以及双三度等等这些技术类型的训练，在钢琴教学

中占有重要地位，但却往往受到不同程度的忽视。

究其原因可能有三：

一.弹起来或教起来都枯燥乏味；

二.不易“立竿见影”地看见效果；

三.以为多弹练习曲或乐曲也能有效地提高技术。

练习曲或乐曲当然不容忽视，但练音阶、琶音自有其不能取代的作用。

我幼时的老师拉萨列夫告诫我每天应练一小时左右的音阶、琶音。

拉萨列夫是俄国著名钢琴家兼教育家A.西洛蒂（1863-1945）的门生，拉赫玛尼诺夫的同窗，他继承了

俄罗斯钢琴学派的许多优点，在当时的上海影响很大。

今天，当我们从唱片里听到拉赫玛尼诺夫或是J.列文这些钢琴家往年的演奏时，仍不能不为他们惊人

的、一尘不染的技巧所倾倒。

这点想必跟他们受过严格训练分不开。一个学生在他技术成长的七、八年里，音阶、琶音是重要的学习

这点想必跟他们受过严格训练分不开。一个学生在他技术成长的七、八年里，音阶、琶音是重要的学习

内容。

技术训练，从本质上来讲，就是提高手和手指的机能，同时让大脑能加以完善的控制。

这些需要通过练习的量来积累达到。

当掌握了合理的弹奏方法之后，练习的量就是决定的因素，总的来说，在这方面，音阶、琶音比练习曲

或乐曲能提供更大的练习的量。

只要连续弹上十几分钟音阶、琶音，手掌就会隐约有发酸的感觉。

如果连续弹上半个小时到一小时，手指的活动量就相当可观。

是要让小指独立弹奏。

音阶、琶音的声音要弹得非常清楚是不太容易的，特别速度快的时候。

卡尔·车尔尼

在这个问题上，手指独立性应该被强调。这里还想谈谈手指弹完后离键的问

题。

不少人仅注意到手指触键，而不注意手指弹完后的离键，这会影响声音的清楚。

如果手指弹完后果断地抬离琴键，就能使钢琴机件的止音器猛然压到震动的琴弦上，声音就明显地中

断，弹出的声音颗粒清楚。

所以，弹奏中应同时注意两个手指的动作，当一个手指弹下时，另一个手指同时抬起，象剪刀那样。如

果弹完后手指还搭在键上，就会造成不清楚的效果。

四指尤其应该注意要抬起来。

弹黑键也很容易发出含糊的声音，黑键突出在键盘上，跟指尖很接近，往往容易顺势摸下弹奏，这样弹

出来的声音，就会有异变。

一只稳定而有力的手，对弹出均匀有力的声音非常重要。但有人仅注意手指而忽略了手的作用。