2024年3月26日发(作者:天津一汽原厂配件大全)
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
2017-2018
学年浙江省绍兴市越城区七年级(上)期末生物试卷
一、选择题(本题有
20
小题,每小题
2
分,共
40
分,每题只有一个选项符合
题意)
1
.(
2
分)下列物体中,不属于生物体的是( )
A
.草履虫
B
.溶洞中不断增高的石柱
C
.蘑菇
D
.鱼
2
.(
2
分)小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘
制如下,则这里小科采用的记录方法是( )
A
.文字描述法
B
.表格记录法
C
.图形记录法
D
.以上都不是
3
.(
2
分)在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑
“
蜜蜂是色盲
”
这一说法,他认为
蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的( )
A
.提出问题
B
.作出假设
C
.实施计划
D
.得出结论
4
.(
2
分)老师找到七个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于无脊椎
动物的成语是( )
①金蝉脱壳
②螳臂挡车
③井底之蛙
④瓮中捉鳖
⑤虾兵蟹将
⑥鱼目混
珠
⑦蜂拥而至.
A
.①②⑤⑦
B
.③④⑥
C
.①②④⑤
D
.①②⑤⑥
5
.(
2
分)畅游山水之间,感受自然之美,倾听天籁之音,林密水清给人以无
穷的享受.特别是在浓密的林间行走,我们只顾欣赏如画的风景,稍不留意就会
被地面上绿茵如毯的植物所滑倒,这种植物只有茎和叶,没有真正的根,适于生
活在阴湿的环境中,你认为这种植物属于( )
A
.藻类植物
B
.苔藓植物
C
.蕨类植物
D
.裸子植物
6
.(
2
分)下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A
.桃树、桃子、桃花、花粉
B
.神经系统、心脏、血液、受精卵
1 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
C
.呼吸系统、肺、果实、草履虫
D
.消化系统、肝脏、保护组织、香菇
二、填空题(每空
1
分,共
3
分)
7
.(
4
分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生
命的奇妙变化.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:
(
1
)图中①②③表示细胞
的过程,④表示细胞
的过程.
(
2
)人的大脑皮层主要由上图中的
组织构成.
(
3
)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有
.
8
.(
2
分)西溪湿地位于杭州城西,是罕见的城中次生湿地,生态资源丰富。
(
1
)西溪湿地中有大量的柿子树,柿子树是
植物(选填
“
裸子
”
或
“
被子
”
)。
(
2
)小乐同学为湿地内的四种生物
P
、
Q
、
R
、
S
编了一个检索表。
这些生物中有一种是白鹭,则它是
(选填
“P”
、
“Q”
、
“R”
或
“S”
)。
9
.(
4
分)下面是小欢同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的实验,请用所
学知识回答问题:
2 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
(一)制作临时装片:
(
1
)小欢对制作洋葱表皮细胞临时装片的实验设计如下:
小欢的实验设计中有一处明显错误,请你指出并改正
.改正错误后,小
欢按正确的方法制作临时装片.他在制作过程中闻到了一股辛辣气味,具有辛辣
气味的物质存在于细胞中的
中.
(二)观察临时装片:
(
2
)小欢同学用显微镜观察临时装片时,在正确完成了对光、放片两个步骤后,
用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到
物像,接下来应该进行的一步操作是
.
A
.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像
B
.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C
.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低
D
.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像
(
3
)解决问题后,小欢在显微镜下观察到如图
1
所示视野,若要进一步观察洋
葱表皮细胞
A
的内部结构,正确的操作顺序是
.(选填序号)
①转动物镜转换器
②向左移动装片
③向右移动装片
④调节细准焦螺
旋.
10
.(
2
分)分析图片,回答以下问题。
(
1
)如图所示的过程,主要体现了
。
A
.人类的生殖是有性生殖
B
.人类具有胎生、哺乳的特征
C
.婴儿的性别由遗传决定
D
.胚胎通过胎盘与母体进行物质交换
(
2
)如图哪条曲线能表示人的生殖器官生长发育过程
。
A
.
A B
.
B C
.
C D
.
D
11
.(
3
分)科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验:
实验
I
:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,
3 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
结果见下表:
细胞来源
增殖代数
胎儿
50
中年人
20
老年人
2
~
4
实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养,结果如图所示。
实验Ⅲ:将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人体细胞去核后
与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。
(
1
)每个实验可以得出的结论是:
实验
I
:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而
(选填
“
减弱
”
或
“
增强
”
);
实验Ⅱ:细胞分裂次数与物种的寿命有关,一般来说,寿命越
的物种体
细胞分裂次数越高;
实验Ⅲ:细胞结构中的
是决定细胞衰老的重要因素。
(
2
)同学们猜想一下:影响细胞衰老的内在因素有
。
4 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
2017-2018
学年浙江省绍兴市越城区七年级(上)期末生
物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题有
20
小题,每小题
2
分,共
40
分,每题只有一个选项符合
题意)
1
.(
2
分)下列物体中,不属于生物体的是( )
A
.草履虫
B
.溶洞中不断增高的石柱
C
.蘑菇
D
.鱼
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生
物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁
殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:
A
、
C
、
D
具有生物的基本特征,属于生物,
B
不断增高的石柱不具
有生物的特征,不属于生物。
故选:
B
。
【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特
征。
2
.(
2
分)小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘
制如下,则这里小科采用的记录方法是( )
A
.文字描述法
B
.表格记录法
C
.图形记录法
D
.以上都不是
【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法
而进行的各种活动.通俗地说,就是让我们自己去发现问题.主动去寻找答案,
而不是被动地接受知识.科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身.
5 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
观察法是科学探究的一种基本方法.生物科学的很多重大发现或发明都源于细致
的观察.观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划.用自己的感
观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论.
【解答】解:小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘
制成结构图形,因此小科采用的记录方法是图形记录法。
故选:
C
。
【点评】掌握科学探究的基本方法是解题的关键.
3
.(
2
分)在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑
“
蜜蜂是色盲
”
这一说法,他认为
蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的( )
A
.提出问题
B
.作出假设
C
.实施计划
D
.得出结论
【分析】弗里施是奥地利利动物学家,动物行为学的杰出学者,用实验法对蜜蜂
色觉的进行了研究.
【解答】解:做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;在对蜜蜂色觉的研
究中,弗里施怀疑
“
蜜蜂是色盲
”
这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。
这一步骤属于实验法研究的作出假设。
故选:
B
。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识,即可正确解答.
4
.(
2
分)老师找到七个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于无脊椎
动物的成语是( )
①金蝉脱壳
②螳臂挡车
③井底之蛙
④瓮中捉鳖
⑤虾兵蟹将
⑥鱼目混
珠
⑦蜂拥而至.
A
.①②⑤⑦
B
.③④⑥
C
.①②④⑤
D
.①②⑤⑥
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、
扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物;鱼类、
两栖动物和爬行动物属于脊椎动物.
【解答】解:①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;
②螳臂挡车中的螳是螳螂属于昆虫属于节肢动物,属于无脊椎动物;
6 / 14
浙江省绍兴市越城区2017-2018学年七年级上期末生物试卷(解析版)
③井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物,属于脊椎动物;
④瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物,属于脊椎动物;
⑤虾兵蟹将中的虾、蟹是节肢动物,属于无脊椎动物;
⑥鱼目混珠中的鱼属于鱼类,属于脊椎动物;
⑦蜂拥而至中的蜂是节肢动物,属于无脊椎动物。
故选:
A
。
【点评】解答此题的关键是明确动物的分类.
5
.(
2
分)畅游山水之间,感受自然之美,倾听天籁之音,林密水清给人以无
穷的享受.特别是在浓密的林间行走,我们只顾欣赏如画的风景,稍不留意就会
被地面上绿茵如毯的植物所滑倒,这种植物只有茎和叶,没有真正的根,适于生
活在阴湿的环境中,你认为这种植物属于( )
A
.藻类植物
B
.苔藓植物
C
.蕨类植物
D
.裸子植物
【分析】此题考查的是苔藓植物的主要特征,结合苔藓植物的形态结构特点进行
解答.
【解答】解:苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有
输导组织;它没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无
机盐的功能,所以只能叫假根。苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,
能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐。藻类植物没有根、茎、叶的
分化,蕨类植物和种子植物都有根、茎、叶的分化。题干中这种植物只有茎和叶,
没有真正的根,适于生活在阴湿的环境中,这种植物属于苔藓植物。
故选:
B
。
【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征,尤其是叶的功能.
6
.(
2
分)下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A
.桃树、桃子、桃花、花粉
B
.神经系统、心脏、血液、受精卵
C
.呼吸系统、肺、果实、草履虫
D
.消化系统、肝脏、保护组织、香菇
7 / 14
更多推荐
属于,生物,细胞,进行,动物
发布评论