2023年11月29日发(作者：普桑重新复出是真的吗)
河南省洛阳市洛宁县2022-2022年初三上期
第三次月考历史题带参考答案
选择题
下列三幅图片中均是法律文献，这些法律文献都
A.维护奴隶主阶级的利益 B.规定实行家庭奴隶制
C.是欧洲法学的渊源 D.奠定了欧洲民法的基础
【答案】A
【解析】
依据所学知识可知，《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》以及《罗
马民法大全》都是奴隶社会时期的法律文件，都在一定程度上维护了
奴隶主阶级的利益，A符合题意；《汉谟拉比法典》规定实行家庭奴
隶制，B不符合题意；《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，C不符合题
意；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，D不符合题意；故选A。
1
选择题
希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神文化遗产。下
列成就中属于希腊的是
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】
依据所学知识可知，《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创
作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据
民间流传的短歌综合编写而成，《荷马史诗》以扬抑格六音步写成，
集古希腊口述文学之大成，是古希腊最伟大的作品，B符合题意；A
项是古巴比伦王国的成就，不符合题意；C项是阿拉伯国家的成就，
不符合题意；D项是古罗马共和国的成就，D不符合题意；故选B。
选择题
11世纪左右，随着财富的增长和大规模贸易活动的开展，人们
对法学的狂热直接导致波隆那大学的兴起。材料表明大学的兴起
2
A.受基督教会的影响 B.反映了经济和社会发展的要求
C.是中世纪“最美好的花朵” D.使大学享有司法特权
【答案】B
【解析】
根据材料“随着财富的增长和大规模贸易活动的开展，人们对法
学的狂热直接导致了波隆那大学的兴起”可以很明确地体现该大学的
建立是对当时经济和社会发展的要求的响应，故选择B；材料信息没
有体现基督教会对大学兴起的影响，故A错误；材料信息没有体现大
学的作用和意义，故C错误；中世纪西欧的大学不享有司法特权，D
错误。
选择题
下图所示是他们在吸收、消化外来文化的基础上，对世界文化作
出的独特贡献。“他们” 是指
A.古印度人 B.古埃及人 C.阿拉伯人 D.希腊人
3
【答案】C
【解析】
依据题干图片可知指的是阿拉伯数字，阿拉伯数字是阿拉伯人对
世界文化的独特贡献，古代阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数
法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”， C正确；据此分析ABD
不符合题意。故选C。
选择题
中世纪晚期的欧洲，一定规模的雇佣劳动及为市场而生产的经营
特征，使生产组织形式逐渐资本主义化。这一现象主要表现在
A.庄园经济和手工作坊的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C.垦殖运动和机器大工业的开展 D.种植园经济和现代工厂制的
推行
【答案】B
【解析】
中世纪晚期的欧洲，随着垦殖运动的开展，庄园经济逐渐瓦解，
租地农场兴起，出现了资本主义的雇佣关系，在城市中，分散的手工
工场逐渐走向集中，商人在特定的场合提供生产资料等，把工人集中
起来，进行劳动，手工工场中也形成了资本主义的雇佣关系，B符合
题意；A说法错误，C项大机器生产指的是工业革命，不符合题意；
4
现代工厂制也是工业革命的成就，D不符合题意；故选B。
选择题
拉斐尔的名画《雅典学院》（1510?1511 年作），以古代七种自
由艺术为基础，来彰显人类对智慧和真理的追求，对最高生活理想的
追求。该画体现了
A.主权在民思想 B.自由平等思想 C.人文主义思想 D.君权神授
思想
【答案】C
【解析】
依据所学知识可知，拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物，他的作
品充分体现了人文主义精神，C符合题意；ABD三项的内容不符合题
意；故选C。
选择题
下图是 15 世纪初，欧洲人“对已知世界地理情况的最佳指南”。
在那航海梦涌动的时期，最先用事实完善它的人是
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A.迪亚士 B.达?伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
【答案】C
【解析】
根据所学知识可知，托勒密编写的《地理学》，对于当时的欧洲
人来说， 它仍然是“对已知世界地理情况的最佳指南”。1492年，
当哥伦布从西班牙海岸出发，一路西行寻找遥远的东方时 ，他带着
3艘帆船、87名水手，以及一本由托勒密编写的《地理学》。因此最
先用事实完善它的人是哥伦布。故C正确；ABD不符合题意，故排除
ABD项。故选C。
选择题
18世纪的英国利物浦，几乎各个阶层的人都对几内亚的买卖兴
趣浓厚。这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛。材料反映的
史实是
A.新航路开辟 B.“三角贸易” C.鸦片贸易 D.工业革命
【答案】B
【解析】
根据材料“几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚，这真
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是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛”结合所学可知是“三角贸
易”。奴隶贩子着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买换取甚至直
接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船
的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。“三角贸易”的大致
方向是欧洲—非洲—美洲—欧洲。从16世纪到19世纪持续了三百多
年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力，奴隶贩子大发横财，
为欧洲积聚了巨额资本，促进了欧洲资本主义的发展。故选B；开辟
新航路主要是葡萄牙和西班牙，与英国无关，A错误；材料没有体现
鸦片贸易，C错误；材料没有体现技术水平的变化，与工业革命无关，
D错误。
选择题
茶叶于1650年前后被引进英国时，每镑的价格大约为 10 英镑，
只是上流社会的消费 品;然而一个世纪后，茶叶已成为普通民众的日
常消费品。导致这一变化发生的主要原因是
A.封建等级制度的废除 B.贫富差距逐渐缩小
C.资本主义制度的确立 D.殖民扩张的影响
【答案】D
【解析】
根据材料“茶叶于1650年前后被引进英国”，”一个世纪后”可
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以判定时间是18世纪中期，由于西欧殖民者的侵略扩张，18世纪中
期，世界市场进一步拓展，促进中国茶叶在英国销量的增加，故B正
确；英国封建等级制度的废除应该是1688年光荣革命，A不符合题
意，排除；B在材料中不能体现，排除；英国资本主义制度的确立是
1689年，C不符合题意，排除。
选择题
17世纪下半叶起，经过三次英荷战争（1652?1654年，1665?
1667年，1672?1674年）， 荷兰丧失了海上殖民强国地位和新尼德
兰殖民地。14 年后（1688 年），荷兰执政威廉三世调集两万大军......
横渡英伦海峡。这一行动
A.打败了英国 B.收复了殖民地 C.扭转了英国的政局 D.确立了
英国代议制
【答案】C
【解析】
依据所学知识可知，1688年，荷兰执政威廉三世调集两万大军
进入英国，詹姆士二世逃亡法国，扭转了英国的政局，C符合题意；
ABD三项的说法均不正确，排除；故选C。
8
选择题
《权利法案》规定:国王未经议会同意，不能随意废除法律，也
不能停止法律的执行， 不得征收捐税。材料体现的最突出特征是
A.尊重英国习惯法 B.扩大议会的职责 C.强化国王的地位 D.依
法限制国王权力
【答案】D
【解析】
依据所学知识可知，为了限制国王的权利，1689年，英国议会
颁布了《权利法案》，规定:国王未经议会同意，不能随意废除法律，
也不能停止法律的执行， 不得征收捐税，由此可知，D符合题意；
ABC三项的说法均不正确，排除；故选D。
选择题
法国公开参战和英国陷入孤立都发生在下列哪一事件之后
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加大捷 D.约克
镇战役
【答案】C
【解析】
根据所学知识可知，萨拉托加大捷之后，法国承认美国，公开参
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战，英国陷入了鼓励状态，故C正确；波士顿倾茶是美国独立战争的
导火索，故排除A项；来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，故
排除B项；在约克镇战役之前，法国已经公开参战，故排除D项。故
选C。
选择题
美国《独立宣言》宣布人人生而平等，他们都从他们的“造物主”
那边被赋予了某些不可转让 的权利，其中包括生命权、自由权和追
求幸福的权利。材料表明北美独立主要依据
A.天赋人权的原则 B.主权在民的思想 C.三权分立学说 D.君主
立宪政体
【答案】A
【解析】
依据题干“人人生而平等”“他们都从他们的‘造物主’那边被
赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的
权利”可见体现了天赋人权的原则，指人具有天生的生存、自由、追
求幸福和财产的自然权利，A正确；题干材料没有明确提出国家主权
属于全体人民即主权在民的思想，B排除；三权分立学说是指立法、
行政、司法三种权力彼此独立又彼此制约，题干材料没有体现，C排
除；美国独立战争后确立的是民主共和政体，而非君主立宪政体，题
10
干材料也没有体现君主立宪，D排除。故选A。
选择题
依据 1787 年美国宪法，参议院由每州选出的两名议员组成，任
期 6 年，每两年要改选 其中的三分之一。众议员则按各州纳税人口
的比例确定人数选出，任期两年。当时，各州计算人口时，不包括印
第安人，黑人奴隶也只按五分之三人口计算。材料表明当时的美国
A.启蒙思想影响有限 B.法律意识有待加强
C.完善的法律体系已经建立 D.种族歧视十分严重
【答案】D
【解析】
根据材料内容可知印第安人和黑人奴隶按照五分之三人口计算，
说明当时种族歧视十分严重，故选D；AB与题意不符合，排除；C说
法绝对化，排除。
选择题
它阐明了自由平等和财产安全的基本原则，是革命的基本要旨，
用一位法国历史学家的 话来说，它相当于旧制度的死亡证书。材料
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中的“它”是
A.《新法典》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
依据题干“它相当于旧制度的死亡证书”的信息，结合所学知识
可知，法国大革命期间，颁布了《人权宣言》，它阐明了自由平等和
财产安全的基本原则，体现了资产阶级的要求和利益，是法国大革命
的基本要旨，相当于旧制度的死亡证书，C符合题意；《新法典》是
查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的，A不符合题意；《权
利法案》是英国颁布的文件，B不符合题意；《拿破仑法典》是法国
大革命结束之后的文件，D不符合题意；故选C。
选择题
欧洲各国君主结成反法同盟，干涉法国大革命。即使拿破仑当上
皇帝，他们依然组织反法同盟与他一次次较量。出现这一状况的原因
不包括
A.惧怕资产阶级自由民主思想的传播 B.害怕法国大革命导致本
国发生革命
C.维护本国人民的利益 D.欧洲封建专制王权受到威胁
【答案】C
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【解析】
欧洲各国君主视拿破仑为革命的后继者，怕法国资产阶级革命波
及本国，惧怕资产阶级自由民主思想的传播，同时拿破仑的对外战争
使欧洲封建专制王权受到威胁，害怕法国大革命导致本国发生革命，
所以他们干涉法国大革命，欧洲各国君主不把本国人民利益放在眼里，
因此C符合题意，故选C；ABD都是反法同盟出现的原因，不符合题
意，排除。
选择题
梅林说:“自它发表以来，已经过了一个世纪的三分之二（1848
?1918 年），而在这已经 展开的六七十年间所有的重大的政治和经
济的变革，没有一件是它所不曾提示过的。”材料 中的 “它”是
A.《国富论》 B.《莱茵报》 C.《资本论》 D.《共产党宣言》
【答案】D
【解析】
根据材料“（1848?1918 年）”可知，1848年，《共产党宣言》
发表，这标志着马克思主义的诞生，故D正确；ABC不符合题意，故
排除ABC项。故选D。
13
选择题
印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的
相同之处是（ ）
A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都为自己的国家赢得了民族
独立
C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都是反抗殖民统治的英雄
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知，印度的章西女王是反抗英国殖民统治的民族
英雄，被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔是反映西班牙殖民统治的
民族英雄。故D符合题意，A不符合题意；印度的章西女王英勇牺牲，
起义失败，故B不符合题意；玻利瓦尔没有牺牲，故C不符合题意。
故选D。
选择题
学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后，同学们对该改革的评
价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展，应该肯定为主。
学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺，应全盘否定。下列判断正确的
是
14
A. 甲、乙两人观点都错 B. 甲对，乙错
C. 甲、乙两人观点都对 D. 甲错，乙对
【答案】B
【解析】
俄国农奴制改革促进了资本主义发展是正确的，但是学生乙认为
要全盘否地，说法就过于绝对了，任何改革都有其进步性，不能全盘
肯定或全盘否定，废除了农奴制，一定程度上铲除了封建因素，故答
案应该选B。
选择题
19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而
同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列
史实与结论对应正确的是
选项
史实
结论
A
俄国废除农奴制
彻底消除了封建残余
15
B
中国洋务运动
是中国近代史的开端
C
日本明治维新
是一次资产阶级改革
D
美国南北战争
实现了美国的独立
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
日本为了应对日益严重的幕府统治危机，在明治天皇的领导下，
日本进行了明治维新，使日本走上了资本主义发展道路，这是一次资
产阶级改革，C符合题意；俄国废除农奴制保留了大量封建残余，A
排除；鸦片战争是中国近代史的开端，B排除；美国独立战争实现了
美国的独立，D排除。故选择C。
16
综合题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 新航路开辟后，美洲的烟叶、玉米和马铃薯等作物由西
班牙人带回欧洲，传遍世界; 而麦子、水稻、甘蔗、葡萄等植物，马、
牛、驴等动物以及先进的生产方式，则随着欧洲移民一起进入美洲。
材料二 如下图。
（1）根据材料一和所学知识，谈谈新航路的开辟对世界产生的
影响。
（2）结合所学知识，说说材料二中瓦特改进蒸汽机的作用。
（3）综合上述材料回答，从中可以得到哪些启示?
【答案】（1）推动了世界各地经济文化的交流；世界开始连为一
个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；为世界市场的形成创造了
条件
（2）解决了工业革命的动力问题，极大地提高了生产力，使工
业革命得以更快地向纵深发展
（3）科学技术是第一生产力，要大力发展科学技术；要进行对
外开放，加强对外经济文化交流；要有海洋、海权意识等
【解析】
（1）依据材料一“美洲的烟叶、玉米和马铃薯等作物由西班牙
人带回欧洲，传遍世界; 而麦子、水稻、甘蔗、葡萄等植物，马、牛、
17
驴等动物以及先进的生产方式，则随着欧洲移民一起进入美洲”可知
新航路的开辟推动了世界各地物种的交流或经济文化的交流；再结合
所学知识，新航路开辟，打破了世界各大洲相对隔绝的状态，世界的
观念也从此逐步确立起来；为世界市场的形成创造了条件。
（2）依据材料二和所学知识，工业革命时期，瓦特制成改良型
蒸汽机，成为主要的动力来源，解决了工业革命的动力问题，极大地
提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
（3）依据上述材料和所学知识，新航路的开辟推动了世界市场
的形成，说明要坚持对外开放，加强对外经济文化交流，要有海洋、
海权意识等；工业革命推动了资本主义生产力的飞跃，说明科学技术
是第一生产力，要大力发展科学技术等。
综合题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国政府于1660年颁布《列举商品法》，规定糖、烟草、
棉花、木材等货物只能运销英国。1663年，英国又颁布《主要商品
法》，禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地，后来又颁布了《羊
毛织品法案》《制帽条例》《制铁条例》等，对殖民地有关产品的品种、
规格、行销地区、工人人数都作了严格的限制。1773年，英国政府
通过《救济东印度公司条例》，授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易。
18
材料二 托马斯?潘恩说:“英国政府不仅是达官贵人们用来剥削
本国人民的利器，更是宗主国借以盘剥殖民地的工具。难道殖民地人
民甘心被人奴役、任人宰割吗......诉诸武力的办法是由英王选择的，
北美大陆已经接受了这个挑战。”
（1）根据材料一，归纳英国政府的目的。
（2）结合所学知识回答，北美大陆为改变材料二中所述“被人
奴役、任人宰割”的状况所做的努力有哪些?
（3）据上述材料并结合所学知识，概括北美大陆“诉诸武力”
的历史事件的性质。
【答案】（1）维护在北美地区的殖民统治，将北美地区变成英国
的商品市场和原料产地
（2）波士顿倾茶事件；进行独立战争；建立大陆军；发表 《独
立宣言》等
（3）既是资产阶级革命，也是民族解放战争
【解析】
（1）依据材料一“规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销
英国”“禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地……”“授权东印度
公司垄断北美的茶叶贸易”可见这反映了英国政府对北美地区实行高
压政策，其目的是维护在北美地区的殖民统治，将北美地区变成英国
的商品市场和原料产地。
（2）北美大陆为改变材料二中所述“被人奴役、任人宰割”的
状况所做的努力有:1773年波士顿倾茶事件；1775年莱克星顿的枪声
19
标志北美独立战争爆发；1775年召开第二届大陆会议，华盛顿被任
命为大陆军总司令；1776年发表独立宣言，宣告美国诞生等。
（3）依据材料二“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆
已经接受了这个挑战”和所学知识可知，北美大陆最终选择了武力反
抗英国的殖民统治，开展了北美独立战争，这既是为资本主义发展扫
除障碍的资产阶级革命，也是争取民族独立的民族解放战争。
综合题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 恩格斯有这么一段经典论述:大工业企业需要许多工人
在一个建筑物里面共同劳动，这些工人必须住在近处，甚至在不大的
工厂近旁，他们也会形成一个完整的村镇。他们都有一定的需要，为
了满足这些需要，还须有其他的人，于是手工业者、裁缝、鞋匠、面
包师、泥瓦匠、木匠都搬到这里来了于是村镇就变成小城市，而小城
市又变成大城市。城市愈大，搬到里面就愈有利，这就决定了大工厂
城市惊人迅速地成长。”
材料二 在农村人口向城市迁移的过程中，运输业的蓬勃发展，
起到了推波助澜的作用。 铁路、公路、水路把繁华的都市与荒僻的
村庄联系起来。在英国，狭窄的铁路穿过绿色海洋一样的乡间，把沿
途装进他们自己火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之
20
中。
（1）根据材料一分析，恩格斯形象地描述了工业化带来的哪一
现象?根据材料一指出， 这一现象出现的主要原因是什么?
（2）根据材料二指出，交通运输业与城市发展之间有着怎样的
内在联系?
（3）结合所学知识可知，工业化带来的社会变化还有很多，请
说出其中积极性的一例。
【答案】（1）城市化；工业革命。
（2）交通运输业促进了城市化的发展。
（3）工业化的发展促进了大众教育的发展。
【解析】
（1）根据材料一“而小城市又变成大城市。城市愈大，搬到里
面就愈有利，这就决定了大工厂城市惊人迅速地成长”的信息可知，
恩格斯形象地描述了工业化带来的城市化的发展；根据材料一“大工
业企业需要许多工人在一个建筑物里面共同劳动，这些工人必须住在
近处，甚至在不大的工厂近旁，他们也会形成一个完整的村镇”的信
息可知， 这一现象出现的主要原因是工业革命。
（2）根据材料二“铁路、公路、水路把繁华的都市与荒僻的村
庄联系起来。在英国，狭窄的铁路穿过绿色海洋一样的乡间，把沿途
装进他们自己火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中”
的信息可知，交通运输业促进了城市化的发展。
（3）结合所学知识可知，工业化带来的社会变化还有很多，例
21
如：工业化的发展促进了大众教育的发展。
综合题
反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有意义。阅读
下列材料，回答问题。
材料一
材料二 共有33个国家参战、约15亿人口被卷入战争，大战涉
及欧、亚、非三洲，双方阵亡840万人，伤2100万人，战争支出达
2084亿美元，大战造成了巨大的损失。
（1）阅读材料一可知，两大阵营之间的矛盾错综复杂，其核心
矛盾是什么?一战中，两大集团展开了激烈的厮杀，其中被称为“绞
肉机”的战役是什么?
（2）阅读材料二，有人认为材料中的“战争”是英法为了抵制
德国而被迫进行的正义战争。这 一说法正确吗?说明理由。
（3）以上两则材料给我们带来了什么样的启示?
【答案】（1）英德矛盾。凡尔登战役
（2）不正确.。第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争
22
夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，对双方主要参战国而言都是
非正义战争
（3）要珍惜和平，远离战争；帝国主义的扩张是战争之源；要
支持民族独立、人民解放的正义战争，反对侵略他国、争夺殖民地和
势力范围的非正义战争；科技是一把双刃剑，它既可以方便人类的生
活，也可以摧残人类；等等
【解析】
（1）根据材料一和所学知识，在第一次世界大战爆发前夕，帝
国主义列强形成了德意奥三国同盟和英法俄三国协约两大阵营，三国
同盟以德国为核心，三国协约以英国为核心，其核心矛盾是英德矛盾。
一战爆发后，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场
历时10个月的阵地战，这场战役异常惨烈，交战双方死伤70多万人，
由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
（2）依据所学知识可知一战对于英法而言并非正义战争，这一
说法不正确。第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界
霸权而发动的一场帝国主义战争，对双方主要参战国而言都是非正义
战争。
（3）依据材料一和所学知识可知，一战爆发的根本原因是资本
主义政治经济发展不平衡，帝国主义国家为了重新瓜分世界而发动战
争，由此得出帝国主义的扩张是战争之源；依据材料二“双方阵亡
840万人，伤2100万人，战争支出达2084亿美元”和所学知识，可
知第一次世界大战造成巨大的人员死伤和物质损失，给世界人民带来
23
深重的灾难，由此得出要珍惜和平，远离战争，要支持民族独立、人
民解放的正义战争，反对侵略他国、争夺殖民地和势力范围的非正义
战争；结合所学知识，一战中科技成果应用于军事领域增强了战争的
破坏性，由此得出科技是一把双刃剑，它既可以方便人类的生活，也
可以摧残人类。
观察下面年代尺，请分别选取年代尺中属于不同国家的两个历史
事件，并结合所学知识，写一篇 80?120 字的小短文。（要求:题目
自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）
【答案】本题属于开放性试题，任意选取两个不同国家有联系的
历史事件得出论题，然后论述。如论题：生产力的变革推动社会进程
的发展。17世纪，工业革命顺势兴起，工业生产方式的变革，引发
了全社会生产力水平的提升。也改变了人们的日常生活和思想观念，
产生了新的社会问题，引发了社会结构的变化。两大直接对立的阶级
应之出现一一工业资产阶级与工业无产阶级，两大阶级矛盾逐渐尖锐，
使工人运动在欧洲逐渐兴起，无产阶级开始作为独立的政治力量登上
24
历史舞台，马克思主义随之诞生，社会进程的发展随之改变。
【解析】
根据年代尺上选取属于不同国家的历史事件写小文章，属于开放
性试题，可以先找出不同国家有联系的事件，再确定题目，如选取英
国——“1785年瓦特改进蒸汽机投入使用”；德国——“1848年《共
产党宣言》发表”，然后将二者之间关系进行论述即可，得出论题：
生产力的变革推动社会进程的发展。阐述时将工业革命的影响写出—
—产生两大对立阶级，无产阶级登上历史舞台，为马克思主义诞生产
生基础，推动社会进程的改变。
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