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2023年11月21日发(作者:长城皮卡风骏6报价)

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人参果广告词

篇一:医院广告语大全

医院广告语大全

形象广告类“阳光医院集团”征集形象广告

1、深圳阳光,呵护健康! 9~F&@ ZE3r

2、救死扶伊伤的集散地

3、同一片蓝天 同一片阳光

4、阳光灿烂 医患同享 te+i }\"{+ H

5、白求恩救死扶伤 阳光医院呵护健康!

6、阳光医院:设备一流、医术精湛、服务优质。

e\"R:A-c)]

/W F\"W:x!m5X4D*r\'o

“深圳阳光医院”征集形象广告语

1 深圳阳光医院,一切为了健康!

2 给你一片阳光 你会更加灿烂

3 阳光一片灿烂,身体永远健康!

4、深圳阳光医院,对患者从不说再见!

5、好山好水好阳光,保医保治保健康!

7G Wt8g;_{:x

g:B!o6j G&i

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“深圳春天医院”征集形象广告语

1 给患者春天般的温暖 -?6O%~)9A4y

2 春天医院暖如春

3 春天医院 春满人间

4 世上没有神仙 患者自有春天

5 “病树”后头定是春!

@!l A@0o

^ uM)

V N“深圳百合医院”征集形象广告语

1、食人间烟火 有深圳百合

2、患者就医找百合,还你健康好体魄!

3、深圳百合医院——赐你延年益寿! :y] t(J

4 你用价值体现人生,我用科技绽开花朵! O$_Y8G5j!z

5、愚昧淡漠生命,科技呵护健康! 3Z6y{w#^#_M3o

“就医

网”[img].cn/bbs/image/[/img][url=/][color=#1c5f82][/co

lor][/url])征集形象广告语 ;K6pr+H5}

1、医院救死扶伤 就医网打造健康 m3X@,E1z#v

2、吃五谷杂粮 不忘就医网

3、离我近一点 健康更保险 f j8sS6],S7J ?:{\"f

4、常来就医网 永远保健康

5、病魔扼杀生命,就医网呵护健康!

服务广告类

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眼科或眼科开展的医疗项目征集广告语

1、耳听为虚 眼见为实

2、让我为你打开心灵的窗口

3、光明世界 眼见为实 e|\"E2z/M)` ^\"W

4、我的承诺:群众的眼睛是雪亮的!

5、眼科——看得见的战线!

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医学美容科或医学美容科开展的医疗项目征集广告语

1、做一次美容 出一个精品 CH3e

2、生产模特儿——我们的专利!

3、医学美容科——铸造美女的熔炉! EJ@,o

4、医学美容进与出,不识庐山真面目! 7jW~s(o%[

5 这里,是一个美丽的地方!

6 颜面改形 —— 旧貌换新颜。

口腔科或口腔科开展的医疗项目征集广告语 H(Y,aw#Q

1、一口咬定 非我莫属 I+pB0d

2、由我看口腔 包你吃得香

3,在这里,众口不再难调! x.c-uA,Q `)Vj&S

4、异口同声 唯我独尊 9k7i-q/[x/s$Q-v

5、病从口入 口从我出

耳鼻咽喉科或耳鼻咽喉科开展的医疗项目征集广告语 9?r!g9m8Y

1、治疗耳鼻咽喉 唯我技高一筹

2、五官患者 由我承包 i i\'t$@5D-C

3、听一听、闻一闻、吞一吞,找我准没错! ,K,o7o o u

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4、睡得着来吃得香,耳鼻咽喉要健康!

5、诊疗耳鼻咽喉 科技含量一流

6、用准分子激光矫治,摘掉眼镜告别近视。 R AL:o妇科或妇科开展的医疗项

目征集广告语

1 为了天下女人更健康!

2 “半边天”患者的乐园!

3 让天下女人不再有难言之隐

4 你吃五谷杂粮,我有治疗妙方。 RX1pK7w

5 药物、波姆光、光谱、激光治疗=特效2AC S6n

泌尿外科或泌尿外科开展的医疗项目征集广告语 ?)l-r

1、疏通“下水道” 清理“排水沟”

2、农村包围城市 体外震波碎石

3、让天下人皆无难言之隐 8d&1l

4、泌尿系统多事之秋 科技理疗技术一流

5、还你一个舒暢的“排水系统”0O2|

篇二:08秋七年级语文上册月考2

甲秀中学初一语文上册第二次阶段性检测试卷

姓名____班级___座号___

说明:1、本卷满分150分,考试时间100分钟。

2、请将所有答案写在答题卡相应的位置上。交卷时只交答题卡,本卷自行保管。

一、选择题(24分)

1、下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是()

A.澄清(ch?nɡ) 主宰(zǎi) 磅礴(pánɡ) 匍匐(fú) ....

B.蜃楼(chǘn)汲取(jí)灼热(zhuó) 梦寐(mai .....

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C.篝火(ɡōu) 连亘(h?ng 碧瓦飞甍(m?nɡ)忍俊不禁(jìn) ....

D.猝然长逝(zú)秋波澹澹(dàn)黛色(dài)芊芊(xiān) ....

2、选出没有语病的一句:()

A.飞船像一叶孤舟在太空中缓缓奔驰着。

B.学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功不可。

C.不远处有片树林,这是我练习打太极拳的地方。

D.在退休者中,有许多继续为四化建设贡献余热的专家学者。

3、选出标点符号正确的一句()

A 啥时候动身?从哪儿上车?我都打听了。B 这个青年二、三十岁。

C “嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法——”

D 他说过,没有人的时候是一定要关门的。

4、下列句子中没有通假字的是()

A.知之为知之,不知为不知,是知也。B.数至八层,裁如星点。

C.昂着观之,项为之强。D.吾日三省吾身。

5、下列句子没有使用修辞手法的一句是()

A.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”

B.太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

C1969年美国登月成功,树起了宇航事业的一块新的里程碑。

D.积云映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。

6、下列句子语言表达最得体的一句是()

A.对一个脚有残疾的同学说:“你虽然残疾了,但你仍然可以通过努力而成。”

B.施工现场标语:施工给你带来不便,请绕道行驶,多谢合作。

C.商店柜台前提示标语:钱款请当面点清,过后概不负责。

D.营业员说:“你太矮了,这里的衣服都不适合你。”

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7、下列诗句节奏划分有误的一项是()

A.树木/丛生,百草/丰茂。 B.日月之/行,若/出其中;星汉/灿烂,若/出其

里。

C.客路/青山/外,行舟/绿水/前。 D.夕阳/西下,断肠人//天涯。

8、下列选项中没有错别字的一项是(

A.姿态 崩蹋 倾盆 圆弧 B.绸幕 征照 峰峦 晴朗

C.必竟 连绵 笼罩 鱼鳞 D.点缀 描摹 轰隆 弥漫

二、改错(4分)一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。请改正在横线

上。

9、骑乐无穷(摩托车广告) 改正:________

10、一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正:________

11、战痘到底(洗面奶广告)改正:________

12、金非锡比(金饰店广告) 改正:________

三、古诗文填空(12分)

13、___________?为有源头活水来。

14、__________,禅房花木深。

15、山光悦鸟性,__________。

16、绿树村边合,__________。

17、________,志在千里。________,壮心不已。

18、《泊秦淮》中含有弦外之音的诗句是:_________,_____

___。

19、__________,似曾相识燕归来。

20、我寄愁心与明月,__________。

21、子曰:“__________,可以为师矣。”

22、在欢迎会上发言,可以说“__________,不亦乐乎?”

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四、将文言文翻译成现代汉语。(9分)

23、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

________________________________。

24、见不贤而内自省也。______________________

25、高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。______________。

五、仿写句子(4分)。

例:春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。

26.夏之色为____________________________

27.冬之色为____________________________

六.文言文阅读。(20分)

《山市》(20分)

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见

山头

有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,

碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼

若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市

依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉

皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八

层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,

或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏

忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名

“鬼市”云。

(一)解释下列句中加点的字词(5分)

28.然数年恒不一见() 33.始悟为山市 )..

29.尘气莽莽然 () 34.可以为师矣( ..

30.然后知松柏之后凋也( 35.项为之强( ..

31.见宫殿数十所( 36.又闻有早行者( ..

32.数至八层,裁如星点() 37.中有楼若者,堂若者( ...

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(二)填空(5分)

38《山市》选自 ,作者,字 ,号 ,世称“ ”, 代文学家。(3分)

39文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字,我们不由地联想到李白在《夜宿山

寺》中的“, ”两句诗。(2分)

(三)问题探究(10分)

40用简洁的语言概括课文的内容。(1分) 41课文是按什么顺序写的?找出

表示这一顺序的词语。(2分) 42文中山市蜃景的变化可分为几个阶段?请用

简洁的语言概括。(2分) 43课文最后一句在文中起什么作用?(1分) 44

为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”?(2分) 45运用科学知识,请对

“山市”这一现象作出解释?(2分)

七.现代文阅读。(27分)

(一)(15分)

我家养了一只小花猫,我们叫它小花,它活泼又漂亮。你瞧,它那圆圆的脸上,

双大眼睛闪着绿光,小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。它全身长着灰褐色的

毛,还均匀地夹着白色斑纹。它翘着棉条似的尾巴,真惹人喜爱!

邻居家也养了一只猫,我可不大喜欢它。喏,一张尖尖的脸,大嘴巴旁边还有

一撮

最歪毛。除了和小花一样明亮的大眼睛,全身上下没有一处让人看得上眼。它

的性情非常古怪,每天早上躲在墙角洞口东张西望,不知道搞啥名堂。一次,

我想摸它,反被它咬了一口。从此,我恨透了它,见到它就打,可这家伙特别

机灵,老远见了我就一缩尾巴逃得无影无踪,真气人。

我越讨厌邻居家的猫,就越喜欢小花,常常省下好吃的东西喂它。我爸爸叫我

别惯

坏了它,要不然,它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭声,心里却说,哪能

呢,小花从小就这样伶俐,长大了准是捕鼠能手。

可是谁能想到,事情竟让爸爸说中了,那天,邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让

小花捉。a小花竟像在恶狼面前的绵羊一样,先是用脚顶住地面,身子死命后

退,后来干脆狼狈逃跑,在场的人哄堂大笑。b这时邻居家的猫不知从哪里窜

来,像离弦的箭扑向老鼠,接着是老鼠的惨叫……

从此,我再不追打邻居家的猫了,也不再娇惯小花了,每当小花缠我的时候,

我就

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说:“去,学抓老鼠去!”

46、作者采用_____手法写两只猫,通过比_____,比_____,

比_____,写出它们的特点。(4分)

47、上述文字在状物中倾注了作者的感情,对自家的小花是____和___,

对邻居家的猫则是____和____,后来通过捕鼠一事,作者改变了态度。

4分)

48、文中加点的“机灵”和“伶俐”能否互换,为什么?(2分)

______________________________

49、划线的ab两句都是___修辞句,它们分别形容什么?(5分)

a:____________ b:____________

(二)佐茶的鱼(12分)

很多人都知道马祖生产一种细小的香鱼,用辣椒炒来佐饭很开胃口,我们泾县

也产这种鱼,体积还要小些,名叫琴鱼,传说西汉炼士琴高,选了泾县北门外

一处山明水秀的地方烧丹炼药,丹成,便羽化而登仙,临上天时,感念这处地

方的水质太好,应有所报答,于是顺手把药罐子里的药渣撒向河中,便化作尾

尾红色的小鱼。这种小鱼便是泾县琴溪有名的琴鱼。神话归神话,鱼却是一味

上品,据说以前曾作贡品,其名贵可以想见,但这种琴鱼可不是用来当菜佐饭

的,那未免猪八戒吃人参果——有点太糟蹋东西了。

江南人嗜饮茶,泾县白山出产一种名贵的茶叶,泡在杯中颜色便转成白的,这

是泾县的白云茶。

有好的茶叶必须配上好泉水,那才相得益彰,而琴溪的水恰是上等好水,两种

好东西配在一起,便变成无上妙品。路过琴溪的人,事先都要携带一个毛竹筒,

以便装些溪水回去孝敬年老爹娘。但是这还不够完美,最完美的必须在饮早茶

时,配上一小撮琴鱼。祖父起身很早,他必定先到河边柳林中打完一趟太极拳

回来才饮早茶,饮早茶时必定配一小碟琴鱼和一大碟子桂花酥糖,姑姑在家已

经为他老人家准备妥当了的。

祖父吃琴鱼,是用大拇指和食指去“钳”。

每次只限两条鱼,我说爷爷好小气,他老人家笑笑说:“这东西比鸦片还贵哪!”

贵还在其次,还难买。琴鱼是论两论钱不论斤的,因为琴鱼产量少,很难捕到。

11岁时离家赴宣城当学徒,曾经过琴溪,因为等渡船,顺便看当地人用网捕

鱼,每次收网,总不过一二十尾,不够铺满一只手掌心的,因为稀少,所以贵,

因为有神话,其味又鲜美,所以名贵。名贵也者,定有很多道理也。

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祖父的早茶在地方上很有点名气,有事来需求的一定在早晨赶来,因为早晨时

候,祖父的心情最好,几乎有求必应,到晚上来就不见得了。

琴鱼未必每早必有,因为有时候有钱也买不到,但桂花酥糖则从未缺过,因为

制酥糖的是官庄的玉成轩糕饼铺。我家吃饼、送礼祖父必指定这个字号,道理

我不知道。但别人家却对我祖父的嗜好摸得很清楚,过年过节,送来的四色礼,

一定是桂花酥糖、雪片、蜜枣和绿豆糕。因为酥糖是黄色的,雪片是白色的,

蜜枣是红的,绿豆糕是绿的。我忘记到了冬天,绿豆糕该换哪一样了。

我自小跟祖父学着饮早茶,只学会了吃桂花酥糖,饮茶则一如牛饮,不辨其味。

台北衡阳路采芝端和成都路的老天禄,都卖桂花酥糖,包装得很精美,但吃后

粘牙。如今我已好多年不曾“粘牙”了,不知道品质改良了一些没有。

50.文章第①自然段引用传说,有什么好处?2分)

______________________________

51.作者描写祖父吃琴鱼时的情景是怎样的?2分)

______________________________

52.为什么路过琴溪的人,都要携带一个毛竹筒,装些琴溪水回去孝敬老爹娘?

2分)______________________________

53.为什么琴鱼价钱贵,还难买?2分)

______________________________

54.别人过年过节送给祖父什么礼品?2分)

______________________________

55.结尾处作者为什么好多年不曾“粘牙”了?2分)

______________________________

八、作文(50分)见答题卡

甲秀中学初一语文上册第二次阶段性检测答题卡

姓名_______班级_______座号_______评分_____

__

9、改正:________

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10、改正:________

11、改正:________

12、改正:________

三、古诗文填空(12分)

13、__________

14、__________

15、_________

16、__________

17、__________ __________

18、__________ __________

19、__________ 20、_________

21、__________

22、_________

四、将文言文翻译成现代汉语。(9分)

23________________________________ 24

________________________________ 25

_______________________________ 五、仿

写句子(4分)

26.夏之色为___________________________

27.冬之色为_____________________________

__

六.文言文阅读。(20分)

《山市》

(一)解释下列句中加点的字词(5分)

28____ 33____

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29____ 34____

30____ 35____

31____ 36____

32____ 37____

(二)填空(5分)

38《山市》选自作者字,号世称“ ”, 代文学家。(3分)

39“,”(2分)

篇三:五上语文按课文填空答案

五上语文按课文填空(一)

1、《窃读记》作者是 林海音 以窃读为线索,以 放学后 傍晚的时间顺序,

插入 人多的时候 下雨的时候 两个场景,细腻生动

地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味,表现了我对书的 喜爱。能体

会窃读滋味的中心句子是 我很快乐,也很惧怕,--这种窃读的滋味。作者惧

怕是因为 害怕被老板发现 ,作者快乐是因为 能学到知识。“你们是吃

饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解是: 粮食养育我们的身体,书本

给我们知识,一个人要有健康的身体和知识才能够成人才 。我认为课文写的

最好的句子是: 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着

2.《走遍天下书为侣》作者是英国尤安.艾肯 ,作者把书比作朋友家 故地

侣。你喜欢的书就是生命 ,也可以是 人参果。、“记住,你们是吃饭_长大的,

也是_读书__长大的!”句子中的两个“长大”,第一个是

身体物质需要 ,第二个是指 精神的成长需要。在这学期,我看了不少

课外书,我最喜欢的一本书是

《小苗与大树的对话》文体是( 访谈录)“大树”是指(季羡林)老爷爷。

3.《泊船瓜洲》作者是宋 代文学家 王安石 ,古诗描写的季节是--,最

能够体现思乡感情的名句是-春风又绿江南岸,明月何时照我还。

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描写寄家书时的思想活动和行为,表达作者思念亲人的古诗是--《秋思》,

作者是 唐代文学家 张籍。最能体现思念的句子复恐匆匆说不尽,行人临发又

开封-----。《长相思》是一首词 ,长相思是词牌名。作者是是被称为“满清

第一词人”的 清代文学家 纳兰性德 ,最能体现思乡情的句子是—风一更,

雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。

4.《梅花魂》题目的意思是梅花的精神----围绕着梅花写了五件事:1,教我

读诗时常常落泪;2,弄脏梅图,大发脾气;3,不能回国哭了;4,赠送梅图;

5,送我梅花手绢。表现了外祖父对祖国的思念之情。外祖父借梅花---赞扬了

1

有气节的人---,希望我像梅花一样做一个有气节的人。这是一种借物喻人的

写作方法。

5《鲸》是一篇说明文----(体裁),主要写了鲸鱼四大方面:形体特点

化过程-种类- 生活习性。其中,生活习性又写了捕食 睡觉 呼吸 生长四个

方面。鲸是哺乳动物的原因是:鲸用( 肺)呼吸,鲸是( )生,幼鲸靠吃

母鲸的奶长大。我最感兴趣的方面是:生活习性--.课文运用了作比较-----

数字------- 举例子------- 打比方-------等说明方法。我认为课文写得

好的句子是--------------------------------------------------------

6.《松鼠》作者是法--布封他的著作是《自然史》

7.《新型玻璃》紧扣一个“新字给我们展示夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变

色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃、五种新型的玻璃的特点和作用,我最喜欢

-----------,我要为它写一句广告词:

-----------------------------------------------------。我还想发明一

-------净化----玻璃,这种玻璃的特点是:

-----------------------------------------------------

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8《钓鱼的启示》课文按照事情发展顺序,以第-一人称的口吻记述了在34

前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,爸爸要我把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖

里的事情,给“我”的启示是:道德只是个简单的( 是)与( 非)的问题,

实践 )起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样

严格)的教育的话,就会获得道德实践的( 勇气)和( 力量 )。用适当

的词语概括出我的心情变化:( 得意--- 急切)---(委屈)

--(依依不舍 ).文章中含义深刻的句子是:道德只是个简单的( 是)与

非)的问题,( 实践 )起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大

鲈鱼放回湖中这样( 严格)的教育的话,就会获得道德实践的( 勇气)和

力量 )。我对这句话的理解是:

2

-------------------------------------------------------------------

说一说我们生活中还会遇到什么诱惑人的“鱼”:金钱、地位、荣誉;一点好

处、一点方便。

9.《落花生》作者是台湾作家许地山笔

名是-落华生课文按照事情发展顺序写。课文的主要内容用小标题可以概括

为种花生、( 收花生)、( 尝花生 )、(议花生 其中( 花生 )是重点

描写。课文的中心句是:“那么,人要做( 有用)的人,不要做(只讲

体面,而对别人没有好处 )的人。花生的好处很多:榨油,味儿美,

便宜,最可贵的是花生默默无闻,无私奉献的精神,这是通过-父亲-的话,启

发孩子由花生的特点体会到人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有

好处的人的道理。这是运用了借物喻人方法。生活中,-橡皮 清洁工 也是像

花生一样默默奉献。

下半学期

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五、第五单元是综合性学习,主题是(遨游汉字王国),它分两个板块,一是

(有趣的汉字),二是(我爱你,汉字)。活动 计划 一般包括活动(时间)、

动(内容)、(参加人员)、(分工情况)等。“一个字,两张口,下面还有

一条狗”打一字:( 哭),猜谜语的方法是( 组合法)。”“画时圆,写时

方;冬时短,夏时长”打一字:(),猜谜语的方法是(会意法)。谐音是音

(

)或相近的字。外甥打灯笼——照旧(舅),括号内是( 本)意,括号外是

引申义。“仓颉造字”只是一个(传说),古代( 仓颉)创造了汉字。文字产

生以前,古人曾经采用(结绳记事)和( 物语 )表达和交流。东汉的( 蔡伦)

改进了造纸术,人们才开始在纸上写字。在此之前,人们在(竹)片和(木)

片上写字。“册”就像竹简的形状,因此它是(册)字,“典”字就是用手捧

着文册,“删”就是用刀削去错字。因此这两个字就是(象形)字。此外还有

几种造字方法,如( 指事)、( 会意)、形声。汉字的演变过程是甲骨文—

3

(金文)——( 小篆)——隶书——(楷书)——草书——( 行书)。最早

发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府( 国子监 )的主管官员( 王懿

)。

甲骨文已经是比较完善的文字,盛行于( 殷商 )时期。书法字体,各具特长。

我知道著名的古代书法家有( 王羲之 ),他的作品《 兰亭序 》被称为“天

下第一行书”。还有(柳公权)的作品是《 玄秘塔碑 》。

六、第六组课文的主题是( 父母之爱

《地震中的父与子》作者是( 美)国作家(马克.汉林)发生 美国洛杉矶)。

课文讲了(在次大地震中,一位父亲不顾自己的危险救出了自己的儿子的

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),父亲常对儿子说的一句话是:无论发生什么,我总会跟你一起)这父亲

对儿子的承诺,也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉

阿曼达在废墟下可能会想(我的爸爸一定会来救 我,我要坚持下去。)可

能会说:(同学们,不要害怕,我的爸爸一定会来救我们的。)多么了不起的

父与子,我想对(父亲) 说:“你的永不放弃的精神值得我们学习!”

《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是

美国巴德.舒尔伯格)课文按照( 时间先后)顺序写了(作者七八

岁时写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”。)

的事。我(谨慎 )地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我

从心底里知道,“ 精彩极了 ”也好,“糟糕透了 ”也好,

这两个( 极端 )的( 断言)有一个共同的出发点——那就是( ),

在( 爱)的鼓舞下,我努力地向前驶去。长大以后,巴迪明白了父亲的

爱是( 严格要求 )的爱,母亲的爱是(鼓励表扬 )的爱,这

两种不同的爱都是为了( 自己的孩子健康的成长 )。世界著名漫

画集《父与子》的作者是( )国的(埃..卜劳恩)。

七、第七组课文的主题是( 勿忘国耻 )。

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《圆明园的毁灭》中,课文描述了圆明园的( 昔日的辉煌景观)和( 英法联

毁灭圆明园)景象。表达出作者对( 圆明园 )的热爱,对(英法联军)

的仇恨。作者是用了很多笔墨从(众星拱月的布局 )( 各种各样的建筑

收藏最珍贵的文物)三个方面写了圆明园辉煌的过去,这样写好处是(

以体现作者对侵略者的仇恨 )。课文开头和结尾( 前后照应 )。读着课文

我仿佛来到了(圆明园的山乡村野),看到了(玲珑剔透的亭台楼阁 ),

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听到了( 悦耳的小鸟歌声 ),闻到了( 迷人的花香 )。清政府的腐败

无能让英法联军把圆明园化为灰烬,面对废墟你最想说的一句话是( 我们要

勿忘国耻振兴中华! )。假如你是当时的皇帝,大臣,战士??,你会怎么做?

《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长( 马宝玉)、副班长( 葛振林 ),

战士( 宋学义 )、胡德林和胡福才。课文按( 事情发展)顺序,记述了

日战争 )时期,八路军五位战士接受任务——( 痛击敌人 )——( 引上

绝路 )——(顶峰歼敌)---跳下悬崖。表现了他们(热爱祖国 仇恨敌人

机智勇敢 勇于牺牲 )的革命精神和英雄气概。我要用( 顶天立地 )(

危不惧 )两个成语描写这五位壮士。我想对他们说:( “ 你们热爱祖国

恨敌人 机智勇敢 勇于牺牲的精神值得我们学习! ” )

《难忘的一课》中,三次出现的一句话是(我是中国人,我爱中国! )。

《最后一分钟》作者( 李小雨)倾述了( 1997)年( 7 )月(1)日

香港 )回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

八、第八组课文的主题是( 走进毛泽东

《七律·长征》作者 毛泽东 ,是在193510 (时间)长征将要结束时,

写的一首 七律诗,押 an 韵,中央主力红军长征出发的时间是( 1934

年( 10 )月,行程( 二万五千)里,于( 1935 )年(10)月到达陕

北。全诗生动概述了( 红军长征中经历的无数困难 )。总起句

是( 红军不怕远征难,万水千山只等闲)。“万水千山”中写“山”

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