领导科学(Z08Z05)

2024年2月13日发(作者：思铂睿12款二手车价格)

一、 单选题1.领导手段的客观性因素不包括（ ）A、领导组织

B、领导制度

C、领导观念

D、先进的科学技术答案： C

2.领导系统包括（ ）A、决策系统 执行系统 监督系统B、决策系统 执行系统 咨询系统 监督系统C、决策系统 执行系统 咨询系统 归纳系统 监督系统D、决策系统 执行系统 咨询系统 信息系统 监督系统答案： D

3.领导角色的内在系统界定不包括（ ）A、角色认知

B、权利的渊源

C、自我期望

D、自身素质答案： B

4.任人唯贤的意义不包括（ ）A、引进先进管理机制B、关系到党和国家生死存亡的大事C、关系到党和国家事业能否后继有人D、加强干部建设和队伍建设答案： A

5.利克特的“四种领导体制”中，传统的领导方式是（ ）A、“专权独裁式”

B、“温和命令式”

C、“协商式”

D、“参与式”答案： A

6.研究领导者的途径不包括（ ）A、素质研究途径B、行为研究途径C、能力研究途径D、情景研究途径答案： C

7.关于德克兰的领导特质理论叙述正确的是（ ）

A、个性,想象力,诚实,远见B、行为, 想象力,诚实,远见C、个性,想象力,行为,信心D、远见,个性, 想象力,诚实答案： C

8.超级领导理论程序不包括（ ）A、引导下属参与

B、注重有效的思想和情感C、在开始时进行示范

D、逐渐发展自我领导答案： B

、 判断并改正1.判断正误并说明理由： 对于领导角色可以从多元学科视野来界定。答案： 正确。领导角色可以从政治学、社会学和心理学等学科角度来 界定。

2.判断正误并说明理由：领导与被领导者是互为界定的。答案： 答：此观点不准确。 （1）被领导者包括：积极的、一般追随者、不追随者和反对者。 （2）追随者包括：组织内成员、组织外成员、领导者的下属和领导者的上级。 （3）外延不同：被领导者的外延指组织内下属；追随者的外延更广泛，包括组织内外、上级和下属。 （4）与领导者互为界定的是追随者，而不是被领导者。

3.判断正误并说明理由： 领导用人应坚持“任人唯亲”的路线。答案： 错误。领导用人应坚持“任人唯贤”的路线。

4.判断正误并说明理由： 领导艺术即权术。答案： 错误。领导艺术不是权术，艺术与权术有本质区别，在追求目的、运作方式、依据的方法论基础方面都存在不同。

、 问答题1.新时代的领导者应扮演哪三类角色。答案： 答：

2.简要分析领导知人的心理误区有哪些？答案： 答：

、 论述题1.二三四

用好团队中的“马蝇”团队中的马蝇会促使领导者不断完善自己的团队。优秀领导最大的贡献在于构建并统帅一支由各种不同专业知识及特殊技能的成员组成的团队，不断挑战更高的工作目标，创造更大的绩效。1860年，林肯当选为美国总统。有一天，有位叫巴恩的银行家到林肯的总统官邸拜访，正巧看见参议员萨蒙 蔡思从林肯的办公室走出来。于是，巴恩对林肯说：“如果您要组阁的话，千万不要将此人选入您的内阁。”林肯奇怪地问为什么？巴恩说：“因为他是个自大成性的家伙，他甚至认为他比您伟大得多。”林肯笑了：“哦，除了他以外，您还知道有谁认为他自己比我伟大得多？”“不知道，”巴恩答道，“不过，您为什么要这样问呢？”林肯说：“因为我想把他们全部选入我的内阁。”事实证明，巴恩的话是有道理的。蔡思果然是个狂妄自大而且妒忌心极强的家伙。他狂热地追求最高领导权，本想入主白宫，不料落败于林肯，只好退而求其次，想当国务卿。没想到，林肯却任命西华德为国务卿，无奈，只好坐第三把交椅，当了林肯政府的财政部长。为此，蔡思一直怀恨在心、激愤不已。不过，这个家伙在金融方面确实是个不可多得的人才，在财政预算与宏观调控方面很有一套。林肯一直十分器重他，并通过各种手段尽量减少与他的冲突。后来，目睹过蔡思种种表现并搜集了很多资料的《纽约时报》主编亨利·雷蒙顿拜访林肯的时候，特地告诉他蔡思正在狂热地上蹿下跳，以谋求总统职位。林肯以他一贯特有的幽默对雷蒙顿说：“亨利，你不是在农村长大的吗？那你一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的农场里耕地，我赶马，他扶犁。偏偏那匹马很懒惰，老是磨洋工，但是，有一段时间它却在地里跑得飞快，我们差点儿都跟不上它。到了地头我才发现，有一只很大的马蝇叮在它的身上，于是我把马蝇打落了。我的兄弟说：“哎呀，就是因为有那家伙，这匹马才跑得那么快。”然后，林肯意味深长地对雷蒙顿说：“现在正好有一只名叫‘总统欲’的马蝇叮着蔡思先生，那么，只要它能使蔡思那个部门不停地跑，我还不想打落它。”同时，蔡思先生也尤如一只马蝇，叮在林肯身上，促使林肯更为尽职尽责地为美国工作，使他成为美国历史上最伟大的总统之一。结合本文，谈谈你对领导者与追随者关系的看法。答案： 用好团队中的“马蝇” 答：（1）领导者：实施领导行为、履行领导职能的人，即领导行为的主体。领导者的本质定义：其后有追随者。领导者的实质：领导者和追随者的相互界定。 （2）追随者：在领导活动中与领导者有共同的利益和（或）信仰，追求共同组织目标的人。其外延更广阔，追随者包括：组织内成员、组织外成员、领导者的下属和领导者的上级。 （3）追随者与领导者的关系： 人格上平等、身份上相对、关系上相互追随、权力上相互制约。 （4）联系现实：在追随者中，有一些典型的棘手人物：有背景的、有优势的、欲跳槽的。如何处理与这些人之间的关系，应对由这样的人引发的组织冲突，对于管理者来说，是一个相当有难度的挑战。作为一个优秀的管理者，应该有胸襟、有能力融合各种类型的员工，让适合的人做适合的事，并且激励他们不断挑战更高的工作业绩。