幼儿园长城教案

2023年12月10日发(作者：国内怎么买到马自达mx5)

幼儿园长城教案

教案名称：探索长城

教学目标：通过本次教学，幼儿应该能够了解长城的来历、构造和历史意义，并增强他们的独立思考能力和团队协作意识。

适用年龄：3-5岁

教学时间：45分钟

教学步骤：

一、导入环节： （预计时间：15分钟）

1.音乐环节：播放《长城谣》，老师引导幼儿听，旁征博引，激发幼儿学习的兴趣和好奇心。

2.游戏环节：长城传递。老师组织幼儿成为一条长龙，传递长城砖头或者长城模型，让幼儿感受一下长城的重量和长度，体验牢固和坚固的感觉，引起他们对于长城的好奇心和探究欲望。

3.故事环节：播放动画片《长城》，介绍长城的历史背景、修建过程和保护意义，让幼儿了解长城是如何被凿出来的，以及如何防御外来侵略。

二、主体环节：（预计时间：20分钟）

1.制作长城的模型，老师为每个幼儿准备以下材料：

- 纸张或泡沫板

- 剪刀

- 红、白、黑色画笔

- 胶水和胶带

2.步骤：

- 引导幼儿剪出合适的长城轮廓，让他们识别长城的结构和特点。

- 用红、白、黑色画笔勾画景泰蓝琉璃的图案和标志性建筑，帮助幼儿熟悉长城的外观和形态。

- 把纸张或泡沫板弯曲成一定的形状，利用胶水或胶带黏起来。

- 长城模型成功制作完成。

三、巩固与延伸： （预计时间：10分钟）

1.游戏环节：真假长城。

老师分别向幼儿出示两个长城图片，一个是真的长城，一个是假的长城。通过知识培训，让他们感受到长城真实和虚假的区别，在游戏过程中加深记忆和理解。

2.延伸环节：

老师引导幼儿到火车站、高速公路、机场等地参观，带领幼儿了解城市的发展，同时让幼儿认识现代交通工具的功能和用途，以此激发他们的好奇心和探究欲望，为今后的教育奠定基础。

四、教学总结： （预计时间：5分钟）

1.总结环节：

老师回顾本次教学内容，让幼儿明确本次教学的学习目标和所得到的知识和经验，总结出自己的心得体会。

2.鼓励环节：

老师表扬幼儿在本次探索长城中的勇气和独立思考能力，以及团队协作意识，让幼儿产生自豪和成就感。 教学评估：通过教学活动，让教师能够清晰地了解幼儿的知识掌握水平，以及他们对于长城和自然环境的认识和理解程度，评价学生在本节课中的探究能力、团队合作能力和独立思考能力。