2024年4月6日发(作者:雪铁龙世嘉两厢车图片)
我爱家乡主题班会教案大全(7篇)
我爱家乡主题班会教案(篇1)
活动目标:
1、能初步理解歌词含义,学习歌曲。
2、萌发爱祖国、爱家乡的情感。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力
活动准备:
准备有关长江、黄河的录象,中国地图。
活动指导:
1、观看录象,丰富感性认识。
2、提问: 你是哪国人你的家乡在哪里你知道我国最长的大江、大河是哪条
江、哪条河吗 3、教师清唱歌曲。
4、出示中国地图,教师用显眼的色笔沿长江、黄河的流程画出曲线,再与幼
儿所在的家乡比较,使幼儿对 长江源源流长,黄河奔腾万里 有初步的理解和
印象。
5、配合旋律,教师范唱歌曲。
6、幼儿按节奏跟念歌词,倾听旋律。
7、幼儿学唱歌曲。
活动反思:
本次活动,我认为还是比较成功的。首先,我充分利用家长资源,让幼儿家
长在活动前带幼儿到家乡各处风景点旅游。家长和幼儿共同收集了家乡名胜古
迹的资料,让幼儿获得了对家乡美的.感受和体验。
其次,在活动中我为幼儿创设环境,搭建平台。在这个环节中,通过欣赏旅
游照片,让幼儿通过回忆旅游的过程和观赏带回来的东西,让幼儿又好似回到
了旅游时的那种喜悦的场景,把旅游的画面得以全面的呈现,幼儿学得轻松、
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透彻。通过教师的解说,大大激发了幼儿活动的兴趣,达到了这一环节的引导
作用。
第三,在随后的自由活动中,幼儿担任自己所拍照片中景点的解说员,幼儿
们相互自由讨论,品尝家乡的特产,大大提高了幼儿学习的积极性和主动性,
加深了幼儿对家乡的热爱,对祖国的热爱。
最后,在活动延伸中,幼儿展开了大胆的艺术创作、表现,体验了成功的快
乐。
在整个活动中,我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。我充
分调动幼儿积极性和主动性,让每一个幼儿都有充分参与活动的机会,让他们
在玩中学、学中玩,通过彼此互相学习,相互合作,完成的作品,感受到了美
术活动的乐趣。
我爱家乡主题班会教案(篇2)
教案目的:
1、知道自己生活的地方在温州,温州是中国有名的商业城市。
2、初步了解温州的名胜古迹、文化、风味特产等,并将自己所见所闻表达出
来。
3、激发幼儿爱家乡的情感。
教案准备:
幼儿与家长收集有关温州的资料、图片和特产等事先布置成展览区,介绍温
州的VCD,视频转换仪、电视机等
教案流程:
1、谈话引出课题。
师:我们现在生活的城市在哪里
(幼儿答:温州)。
师:你们喜欢温州吗(喜欢)为什么
幼A:我们温州有好多好吃的东西。
幼B:温州有温州乐园还有雁荡山。
幼C:温州还有许多高楼大厦。
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