2021年云南省昆明市中考物理试题(含答案)

2024年3月28日发(作者：红旗h7报价及图片2021款)

2021年昆明市初中学业水平考试

物理试题卷

（本试卷共4大题24小题，共8页。考试用时90分钟，满分100分）

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）.下列各题的答案中只有一个是正 确的，请考生

用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1.为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过 的高速铁路两旁

建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等，这 些措施的共同目的是

A.减小大气污染 B.减小噪声污染 C.绿化美化环境 D.减小水污染

2.如图1所示，民间艺人将糖加热到流体状态，然后用它在平板上\"画成\"各种小动物， 静待慢慢变硬后就

制作成了栩栩如生的“糖画\".关于\"糖画\"，

A.糖是晶体

B.糖的内能一直在增加

C.糖分子之间只有引力没有斥力

D.糖先熔化后凝固

3.2021年5月15日凌晨2时，我国“天问一号\"火星探测器从距离火星表面125千米的 高度，约2万千

米/时的速度，经过三个减速阶段，井在距离火星表面100米时，处于悬 停状态，完成精避障后再缓速下

降，历时9分钟，成功登陆火星。以下说法错误的是

A.打开降落伞进行伞系减速阶段，探测器的动能不断増加，重力势能不断减小

B.探测器的外壳需要防热性强的材料

C.探测器处于悬停状态时，受到平衡力的作用

D.火星离地球上亿公里，地面发出的指令并不能立刻被探测器接收到

4.如图2所示，从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P\'点。现有一条光线也 从P点发出，经

过凸透镜后的传播路径，在图3的四种表示中，正确的是

下列表述正确的是

5.节能灯工作时几乎不发热，而一盏60W白炽灯工作时，热到烫手。一盏1OW节能灯的 发光亮度与一盏

60W白炽灯的发光亮度相当，则60W白炽灯的发光效率大约是

A.90% B. 83% C. 42% D. 17%

6.下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是

A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力

B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力

1

C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力

D.两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力

7.如图4甲所示电路的电源电压为3V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V.图4乙是小 灯泡的I-U图像。

闭合开关S后，下列判断正确的是

A.滑动变阻器的滑片P向左移动，灯泡变暗

B.小灯泡的电阻不随温度的改变而改变

C.滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表的示数变小

D.小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率是0.1W

8.-个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态（如图5所示）.现用手轻轻 向下推一下气球，

那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是

A.加速向下运动 B.匀速向下运动C,减速向下运动 D.仍然处于静止状态

二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共20分）。请考生用黒色碳素第在答题卡上作 答，不要求写

出解答过程。

9.科技引领生活的时代已经来临，5G通讯网络技术为无人驾驶提供有力支持，如可以实 现在一、两公里

之外提前感知交通信息，5G通讯网络是利用 来传递信息的： 下列三组材料：①铅笔芯、铝、

地球；②陶瓷、铅笔芯、物理书；③塑料尺、硬币、地 球，在通常情况下，都属于导体的一组是 （.

选填序号）.

10.目前，人类利用核能发电的主要方式是 （选填“核裂变”或\"核聚变”）； 石油、天然气是 能源

（选填“可再生”或\"不可再生\"）.

11.小明家有两口轻重不同的铁锅，长期使用的过程中发现：把菜倒入火辣辣的锅中，如果 用重的那口，

火力依旧，很适合“爆炒”；如果用轻的那口，火力大减，立刻就变得“温吞吞”的.这是因为重的那口锅，

内能较 .温度降低得较 的缘故，

2

12.釆用功与时间比值的方法，得到“单位时间”内做的功.这样就方便比较做功的快慢了， 这个比值叫做

.这种方法，实质上还是用 （选填“时间相同比较功\" 或\"功相同比较时间”）来比

较做功快慢的.

13.将钉子敲入木板时，敲击钉子的力有时会偏离钉子的轴线方向，可能会导致它被敲弯。 若偏离的方向

是图6中的箭头方向，那么在敲击过程中，L较__时钉子更容易弯曲，因为此时对应的力臂较 ,使钉子

弯曲的作用较大。

14.联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止（如图7所示）， 然后右脚抬

离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人

保持静止不动，原因是 .

（选填“能”或”不能”）

15.图8是池塘上方警示牌和它在水中\"倒影\"的两幅照片，（1）图8甲中的倒彫没有牌 子本身明亮，这是

由于

由于光发生了

: （2）由于刮风，图8乙中的水面有涟漪，倒影有些模糊，这是

。

3

16.小宇对物理现象很好奇，学习了电压表后，他很想知道为什么同一个表盘只要连接不同 的接线柱，就

可以实现量程的转换。于是,他将电学盒里的电压表（如图9甲）的后盖 打开，看到了如图9乙所示的电

路连接情况.小宇发现电压表其实是由一个小量程的电 流表改装而成，\"3V挡”和\"15V挡”都是由同一个

电流表分别与不同的电阻 联 而成，电阻越大，量程越 ,这里的电阻起到了 作用。

17.为了探究力与运动的关系，先后三次让同一滑块从同一斜面的顶端由静止滑下，分别滑到表面粗糙、表

面比较平滑和表面很平滑的水平面上，这样做的目的是为了研究在阻力 时，滑块在水平面上运动距离的

情况，观察到的现象是 .由此可推理得出

三、作图、 实验与探究题（本大题共4小题，共32分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答，

答题中需要文字说明的应简明扼要。

18.（每小题2分，共6分）读数与作图.

（1）图10中，体温计的示数是 ℃

（2）图11中，是一个重力为G的足球正在空中飞行，请在图中画岀它所受重力的示意图；

（3）图12中的A

B

是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。

‘

’

19.（7分）图13是探究“物质吸热规律”的实验裝置;

⑴取质量相同的水和煤油分别放入两个 的容器里，用两盏同样的酒精灯对它们进行加热，升高 温成

时比较它们吸收热量的多少，来衡量谁吸热能力更强；

（2）取相同质量的水和煤油的目的,是为了 （选填“便于比较”或“控制变量）；

4

M

（3）在对水和煤油加热的方式上，有酒精灯和电加热器两种热源可供选择，选用

和水吸收的热量相同，

更容易控制让煤油

（4）如果甲、乙两组同学进行分工合作，甲组对水进行加热和记录乙组对煤油进行加热和记录。他们加热

的水和煤油的初温、末温、质量、电加热器的功率和加热时间等都不相同。若温度差用△t表示、质量用m

表示、电加热器的功率用P表示、加热时间用t表示，忽略热损失，则吸收的热量为Pt。此时要衡量水和

煤油谁的吸热能力更强，他们应该用 （用已给物理量写出表达式）分别进行计

算，得到 的水和煤油、温度升高 吸收的热量,就可以进行比较了。

20.（9分）为了探究磁场，小华做了如下实验。

（1）探究磁体周围的磁场：

①在玻璃板上均匀撤上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后 玻璃板，观察铁屑的分布情况。

铁屑在磁场中被 成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，如图14甲所示；

②再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图14乙所示，黑色—端表示 磁体的N极，某点小

磁针——极所指的方向就是该点的一方向；

③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，

物理学中把这样的曲线叫作 。

(2）

探究通电螺线管周围的磁场，

①把小磁针放布螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图14丙所示,说明通电螺线管周围的

磁场跟 磁体的磁场相似，图中 （选填“左”或“右”）端是螺线管的N极；

②对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线營的极性跟 有关

,

断开开

关后，小磁针静止时 极指向南方。

21.（10分）小明家用双芯导线，铺设了1条从他家到水上养殖场的家庭用电线路，全长2 千多米。由于

磨损，输电线上某处发生了短路。正在上初中的小明想用学过的物理知识找出短路发生的地点，于是他拿

出实验仪器盒里的器材：一个电流表、一个电压岌、1.5V 干电池一节、开关、导线若干（电阻忽略不计）

以及家里一个量程15 kg的电子秤。家里还分别冇一卷和一根2m长的同规格双芯导线（如图15甲、乙所

示）。诵你加入进来，利用现有的器材，帮助小明一起测算出短路点离他家的距离。

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