精彩悦动灵光闪现——让信息技术打造高效物理课堂

2023年11月22日发(作者：凯迪拉克敞篷跑车)

精彩悦动灵光闪现——让信息技术打造高效物理课堂

【摘要】现代信息技术的快速发展,深刻地影响着教育教学方式。

它在提高课堂教学效率、加强师生互动和推进学生的拓展性学习方面

给物理课堂带来了可喜的改变。

【关键词】信息技术；物理教学；情境

在物理教学中,教师运用现代信息技术对教学过程进行创造性设

计,展示计算机辅助教学的优秀功能,把信息技术和物理教学的学科特

点结合起来,可以使教学富于表现力,有助于充分揭示物理概念的形成

与发展,展示物理思维的形成过程,使物理课堂教学收到事半功倍的效

果。

1信息技术在物理课堂中的用途

1.1能够变微观物理现象为宏观物理现象，便于观察。

物理是以实验为基础的学科，物理实验贯穿于物理教学的全过

程。由于学校实验室条件的局限，一些比较抽象的物理现象，通过实

验很难看到，对学生理解、掌握物理概念和规律有一定的难度。如分

子动理论的相关知识、磁场间的作用等。常规的教学中运用幻灯片、

挂图、模型等静态教具,缺乏灵动的感性效果。而信息技术不仅可用

图形、图像、动画、声音和色彩等方式向学生提供丰富的感性材料,

还可以用二维或三维的图像、动画进行模拟,从而把文字材料获得的