写人文景观的作文小学五年级

2024年3月27日发(作者：豪车迈巴赫价格)

写人文景观的作文小学五年级

写人文景观的作文小学五年级

人文景观是富含美好的景色，非常之美丽，这些的作文不乏佳作。下面就是啦店铺给

大家整理的写人文景观的作文，希望对大家有用。

写人文景观的作文篇(一)

金秋的一天，我们去南湖公园秋天的景色。

一走进公园大门，就感觉这里的空气格外的清新。抬头仰望天空，天是那么高，那么

蓝，就像无边无际的大海。白云慢悠悠地在天空中移动，就像一叶叶正在大海里航行的轻

舟。

我们漫步在林阴小道，一阵微风吹来，搅乱了我们的头发，却让人感到神清气爽。风

儿轻轻地拂在我们的脸上，仿佛一只只小手在轻轻地抚摸着我们的脸庞，舒服极了。

小道两旁的树，在秋风的吹拂下正左右摆动着，像是在用欢快的舞蹈欢迎我们的到来。

小树发出“沙沙”的声响，好像是在告诉我们：“秋姑娘来了，秋姑娘来了!”我看到有

些树上的叶子黄了。一片一片的黄叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶在向我们展示着优美的

舞姿。

秋天，正是菊花盛开的季节，我们来到了菊花园。千姿百态的菊花使人目不暇接：有

花瓣如同伸出了无数小手的“千手观音”;有瓣儿上短下长且弯的“海底捞月”;有像螃蟹

那样张牙舞爪的“蟹菊”;还有小球似的“红绣球”……瞧，正在那片菊花丛中上下飞舞的

可的

小精灵，不正是勤劳的小蜜蜂吗?它们一会儿飞到这朵花，一会儿又飞到那朵花，忙

得不亦乐乎。看来菊花园的美景早让它们陶醉了，它们是醉不思巢埃

站在拱桥上俯视湖面，湖面掀起了鱼鳞似的波纹，在阳光的映照下闪闪发光。鱼儿们

在水里欢快地游来游去。好一派欢乐祥和的景象!此时，我多想变成一条小鱼儿，游到祖

国各地，遍邀那里的小朋友，到我们美丽的南宁来作客，和我一起分享这儿的美景埃

我爱南湖公园的秋天，因为这美丽的秋天充满了大自然的气息。

写人文景观的作文篇(二)

泉州——这片美丽的地方，叫我如何不爱她!

爱，原本是不需要理由的，爱泉州，我却有太多理由了。

我爱泉州，首先因为我生于此，长于此，因为我是泉州人!

我爱泉州，她素有“海滨邹鲁”美称。我不仅爱她那湛蓝的泉州湾、苍郁的清源

山、……更爱她曾是“海上丝绸之路”的起点、“涨海声中万国商”的古港商埠……在

“四序有花长见”、“满街都是圣人”的神奇热土上，每一处美丽迷人的风景名胜都那么

让人怦然心动、神思万千;每一页辉煌的历史篇章都那么令人深感骄傲，引以为豪。

我爱泉州，爱那晋江依伴，刺桐花飘香，还有那雄伟的东塔和西塔，那开元寺紫云大