2023年11月29日发(作者:宝骏5万左右的车型)
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汽车电器实训项目及内容
1 实训项目蓄电池技术状况的检测、充电规范
一、蓄电池技术状况的检测
(一)实验内容:
1.蓄电池技术状况的检测
2.蓄电池正负极、型号的辨别
3.蓄电池拆装
(二)实验目的:
掌握蓄电池技术状况的检测
(三)主要实验仪器设施:
蓄电池、汽车蓄电池测试仪、万用表、常用工具。
(四)课时: 2 节
一定学会:使用万用表、汽车蓄电池测试仪,能够利用仪器检测蓄电池放电
程度(要过关查核)
(五)教课过程:
1、检查预习状况
发问:蓄电池技术状况的检查包含哪些内容?若蓄电池电解液的密度降落,其
端电压怎样变化?
2、部署实训任务
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察看学生实质操作并实时纠正学生不妥的操作方法,运用启迪式指引学生解决
操作中所碰到的疑问。
学生在操作中易出现的问题:
1).汽车蓄电池测试仪读数严禁;
2).汽车蓄电池测试仪接通时间过长。
3).万用表档位选择错误
5、操作步骤
1.蓄电池的表面检查
1)检查外壳能否有裂纹、损坏漏电解液;
2)检查极桩能否有氧化物;
3)加液孔盖能否破坏、通气孔能否通畅;
4)蓄电池表面能否洁净。
2.液面高度的检查
1) 察看液面高度指示线法。
使用透明塑料容器的蓄电池,检查液面高度时,在容器壁上刻有两条高度指示
线。正常液面高度应介于两线之间的中线上,低于中线则为液面过低,应加入蒸馏
水增补。
2) 从加液面貌察看判断法。
部分轿车蓄电池在电解液加液孔内侧的标准液面地点处开有方视孔,检视液面
高度,察看液面在方孔下边为液面过低;正好与方孔平并时为标准;液面满过方孔
而充满加液口底部以上为过多。
3.蓄电池电压的丈量
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孔,并将万用表串连在被测电路中即可。丈量直流量时,数字万用表能自动显示极
性。
e 电阻的丈量:将量程开关拨至Ω的适合当程,红表笔插入V/Ω孔,黑表笔插
入 COM 孔。假如被测电阻值高出所选择量程的最大值,万用表将显示“ 1”,这时应选
择更高的量程。丈量电阻时,红表笔为正极,黑表笔为负极,这与指针式万用表
正好相反。所以,丈量晶体管、电解电容器等有极性的元器件时,一定注意表笔的
极性
使用注意事项
万用表不使用时,一定将档位搁置在电压档的最高档;丈量未知电流或电压或
电阻时,档位搁置在最高档,而后由高向低,逐档位试,直到适合的档位;测电流一
定串连,测电压一定并联,在测的过程中要注意被丈量是直流信号仍是沟通信号,一
定分清楚;电流档每次用完后一定变换到电压档,并将表笔同时变换过来,防备下一
次误操作,用电流档测电压,那样的话电流档必烧,最好的结果也是保险管爆掉;绝
对严禁用电阻档或许是电流档测电压
⑵使用汽车蓄电池测试仪检测
汽车蓄电池测试仪的构造及丈量方法。
汽车蓄电池测试仪是模拟起动机工作状态,检测蓄电池容量的仪表。因为在检
测时,蓄电池对负载电阻放电电流可达 100A 以上,所以,能比较正确判断蓄电池的
容量和基天性能, 是当前广泛使用的检测仪表。以 12V 蓄电池为例,使用方法以下:
①将测试夹分别对应夹在蓄电池的正、负极柱桩上。此时读数显示蓄电池的空
载电压值。往常显示在 12~13V 范围内为正常。
②按下按钮开关,蓄电池开始瞬时大电流放电,在 5s 内读出电压表的负载电压指
示数值。
若指针稳固在 10~12V 区间(绿色地区),说明蓄电池存电充分,不需要充电;
若指针在 9~10V 区间(黄色地区),说明蓄电池存电不足,需要充电;
指针向左回落快,表示电瓶已不存电。指针回零,表示电瓶可能断格。指针在
假如空载电压基本切合要求,但负载时指针快速降落至红色地区以下,说明蓄
注意:此项丈量不可以连续进行,每次不可以超出5S,一定间隔 15s 后才能够
再次
红区表示电瓶电量很低,蓄电池可能出缺点
电池已经破坏。
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依据测试结果估量10075
50250
容量( %)
6、蓄电池型号的辨别
蓄电池的型号是依据标准 JB/T2599-1993 的规定拟订的。蓄电池产品型号分为三
部分,其摆列及含义以下所示 :
第一部分表示串连的单格蓄电池数,用阿拉伯数字表示,其额定电压为这个数
字的 2倍。
第二部分表示蓄电池的种类和特色,用两个汉语拼音字母表示。如第一个字母
是 Q 表示启动用铅蓄电池, M 表示摩托车用。第二个字母为蓄电池的特色代号,无
字母表示一般式铅蓄电池。
第三部分表示蓄电池额定容量和特别性能我国当前规定采纳 20h 放电率的额定容量,
单位为 A ·h,用数字表示,特别性能用字母表示 :G—表示高启动率 ;S —表示塑料
槽 ;D—表示低温启动性能好。
7、蓄电池的拆装
拆卸方法:将点火开关置于断开( OFF )地点,使用电设施与电源断开,而后才能
拆卸。拆卸时,应先拆负极桩上的搭铁线,后拆正极桩上的导线。
安装方法:安装次序与拆卸次序相反。安装时应先安装正极桩上的导线,后安装负
极桩上的搭铁线。安装后用锂基极压润滑脂(黄油、润滑脂)或许用汽车蓄电池桩
头保护剂保护蓄电池桩头。(防氧化保护,使蓄电池桩头免遭水汽,酸,盐等物质
的侵害,防备瞬时阻抗和电压降落,改良触点性能,延伸电瓶的使用寿命)
8、怀疑
为何不可以用万用表直接判断蓄电池性能的利害?
9、总结
由老师指引思路,同学们一同对本次实训内容进行系统回首。
(六)作业
二、蓄电池的充电
(一)实训内容
1.蓄电池充电方法的选择;
2.蓄电池充电规范的选择
(二)实训目的
学会蓄电池充电方法和充电规范的选择 ;学会蓄电池的充电步骤和注意事项 ,能进
行蓄电池的充电操作。
(三)实训器械
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发问:蓄电池的充电方法有几种?若进行蓄电池的增补充电,应怎样选择充电
电流?
2、部署实训任务
学会蓄电池充电方法和充电规范的选择 ;学会蓄电池的充电步骤和注意事项 ,能进
行蓄电池的充电操作。
3、演示解说
1).仪器的使用方法
充电机的种类、使用方法和注意事项。
2).实训注意事项
( 1)充电时,蓄电池上部有易爆气体, 不得在邻近抽烟、 使用明火或制造火花;
( 2)不得向蓄电池中增添自来水、井水、河水等取代蒸馏水。
( 3)蓄电池大电流放电和增添蒸馏水后,不该立刻丈量相对密度
3).蓄电池的充电
( 1)定流充电
定流充电的定义→特色→合用的条件→线路连结方法→充电前的检测→充电规范
的选择→充电过程中注意事项→充分的标记→充电结束
( 2)定电压充电
定压充电的定义→特色→合用的条件→线路连结方法→充电前的检测→充电规范
的选择→充电过程中注意事项→充分的标记→充电结束
4、指导学生操作
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2)接通电源和充电机开关,进行第一阶段充电,按其充电种类依据表3-1 选择
充电电流,并调整好充电电流,到蓄电池单格电压为
2.4V 、电解液中冒出气泡为止。
3)进行第二阶段充电,将充电电流减小一半,直到单格电压上涨到2.5~2.7V 、
电解液中冒出大批气泡,称“沸腾”状态,且电池端电压和电解液相对密度2h 保持不
变,表示已充分电。
4)充电完成,将电解液密度调整为
15 ℃的标准相对密度。并调整好液面高度。
最后将电池表面冲刷洁净后待用。
6、怀疑
免保护蓄电池能否需要增补充电?
7、总结
由老师指引思路,同学们一同对本次实训内容进行系统回首。
8、作业
1).蓄电池充分电的主要特色有哪些?
2) .定电流充电与定电压充电的不一样之处主要的哪些?
3)初充电和增补充电?有哪些方面的不一样?
(蓄电池充电前一定要进行检测,亏电的方可进行充电)
2实训项目充电系实训
一、沟通发电机的拆、检、装 ;
(一)实训内容
1.沟通发电机拆解;
2.沟通发电机整体检测、主要零零件检测。
3.沟通发电机的组装。
(二)实训目的
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常用工具的使用注意事项、万用表的使用注意事项。
2).实训注意事项
拆装发电机时,应尽量使用专用拉器,防止生砸硬壳破坏设施
3).沟通发电机外观认识与检查
( 1)外观元件的认识
( 2)外面接线柱的认识
( 3)外面参数的丈量
发问:沟通发电机外面元件的名称及作用?各接线柱的含义?
4).沟通发电机的拆解
集体解说并示范一般六管沟通发电机的拆解规范和注意事项,组织学生疏组进
行,并比较教材上的构造图弄清构造、原理。
检查并查核学生的拆解状况,并对部分学生进行发问。
发问:转子零件的构成,各部分的作用?整流器正、负二极管的安装地点?与
电枢绕组的连结特色?
5).沟通发电机的检测
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常用发电机各接线柱间电阻值
发电机型号“F”与E“”“B”与E“”间电阻
“N”与E“”或B“”间电
间电阻( )阻( )
( )
正向反向正向反向
40~50≥10k10~15JF11 、13 、~7≥10k
15、21、
132N
JWF14 (无~3.840~50≥10k10~15≥10k
刷)
夏利
JFZ1542
桑塔纳
4
3.5
2.8
~3.040~50≥10k10~15≥10k
2.8
~3.065~80≥10k10~15≥10k
JFZ1913
将丈量发电机结果填入表3-2 中,并据此判断发电机状态。
表 3-2 发电机丈量结果(使用万用表型号及档位:)
发电机型号“F”与E“”间“B”与E“”间电阻
“N”与
E“”或B“”间电阻
电阻( )()()
正向反向正向
反向
2.发电机拆解作业
⑴发电机的拆解依据以下操作步骤进行:
①拆下电刷及电刷架(外装式)紧固螺钉,取下电刷架总成。
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②在前后端盖上做记号,拆下连结前后端盖的紧固螺栓,将其分解为与转子联
合的前端盖和与定子连结的后端盖两大多数。
注意:不可以独自将后端盖分别下来, 不然会扯判定子绕组与整流器的连结线
(即三相定子绕组端头)。
③将转子夹紧在台虎钳上,拆下带轮紧固螺母后,可挨次取下带轮、电扇、半
圆键、定位套。
④将前端盖与转子分别,若该部装置过紧,可用拉器拉开或用木锤轻轻敲,使
之分别。
注意:铝合金端盖简单变形,所以拆卸时应平均使劲。⑤拆掉防备罩,拆掉后端盖
上的三个螺钉(此中③兼作“—”接线柱),即可将防
护罩取下。
关于整体式发电机,先拧下“ B”端子上的固定螺母并取下绝缘套管;再拧下后防
尘盖上的 3 个带垫片的固定螺母,取下后防尘盖;而后拆下电刷组件的两个固定螺
钉和调理器的 3 个固定螺钉,取下电刷组件和 IC 调理器总成;最后拧下整流器二极
管与定子绕组的引线端子的连结螺钉,取下整体式整流器总成。
⑥拆下定子上四个接线端(三相绕组首端及中性点)在散热板上的连结螺母,
如图 3-7 所示,使定子与后端盖分别。
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(1)检查转子:
①转子绕组(磁场绕组)短路与断路检查:用万用表R×1 挡检测两集电环之间
电阻,应切合技术标准。若阻值为“∞”,则说明断路;若阻值过小,则说明短路。一
般 12V 发电机转子绕组电阻约为 3.5~6Ω,24 Ⅴ的约为 15~21 Ω;②转子绕组
搭铁检查:即检查转子绕组与死心(或转子轴)之间的绝缘状况。
用万用表电阻最大挡检测两集电环与死心(或转子轴)之间的电阻,若表针有偏转,
则说明有搭铁故障。正常应指示“∞”。
③集电环(滑环)检查:集电环表面应平坦圆滑,无显然烧损,不然用“00”号纱
布打磨。两集电环空隙处应无污垢。集电环圆度偏差不超出0.025mm ,厚度不小于
1.5mm 。
④转子轴检查: 转子轴检测方法见图 3-9 所示。用百分表检查轴的曲折, 曲折度
不超出 0.05mm (径向圆跳动公差不超出 0.1mm ),不然应予校订。爪形磁极在转子轴
上应固定牢靠,间距相等。
(2)检查定子:
①定子绕组短路与断路检查:用数字万用表检测定子绕组 3 个接线端,两两相测。
正常时阻值小于 1Ω且相等。指针不动或阻值过大,说明断路;过小(近似等于0Ω)
说明短路;
②定子绕组搭铁检查:即检查定子绕组与定子铁芯间绝缘状况。用数字万用表
电阻最大挡检测定子绕组接线端与定子铁芯间的电阻, 若绝缘电阻≤100K ,则说明有
搭铁故障。正常应指示趋于“∞”。
( 3)检查整流器二极管
整体式整流器的检查:以夏利轿车 JFZ1542 型整体式发电机为例说明。当检
测负极管时,先将与万用表(
R×1 挡)黑表笔接“E”端(图中有三个部位),红表笔
分别接 P1、P2 、P3 、P4 点,万用表均应导通,如不通,说明该负极管断路,则应
改换整流器总成;再调动两表笔检测部位进行丈量,万用表应不导通,如导通,说
明该负极管短路,亦需改换整流器总成。当检测正极管时,先将与万用表红表笔接
整流器端子“B”;另一只表笔分别接 P1、P2、P3、P4 点,点进行检测,万用表均应
导通,如不通,说明该正极管断路,则应改换整流器总成;再调动两表笔检测部位
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进行检测,此时万用表应不导通,如导通,说明该正极管短路,亦应改换整流器总
成。
( 4)检查电刷组件:电刷表面不得有油污,且应在电刷架中活动自如,电刷磨损
不得超出原高度的 1/2(用游标卡尺或钢板尺检测);检测电刷弹簧压力时,当电刷从
电刷架中露出长度 2mm 时,电刷弹簧力一般为 2~3N ;电刷架应无烧损、破碎或变形。
电刷工作面的检查与修磨。电刷表面不得有油污,电刷与滑环接触面积应达到
75% 以上,不然,应进行修磨。
当电刷需要修磨时,为了保证其工作面与滑环的接触面积,可将
500 号砂纸裁
成与两滑环宽度相等的长条形,按发电机旋转方向将其环绕在两滑环表面上,并用
细铁丝在两头紧固,再将发电机装复,而后按发电机旋转方向转动发电机皮带轮,
这样可使电刷平均磨合,最后拆下电刷总成,用尖嘴钳拿出铁丝与砂纸,用压缩空
气吹净发电机内部的电刷粉尘,再将电刷总成装到发电机上即可。
(5)其余零件检查:检查轴承轴向和径向空隙均不该大于
0.20mm ,滚珠、滚
道无斑点,轴承无转动异响;检查前后端盖、皮带轮等应无裂损,绝缘垫应完满。
将上述检测构造记录于表
发电机丈量记录(万用表型号:)
转子阻转子绝缘定子阻值
电阻()值()
定子绝缘
电阻
二极
管编123456789
二
极
号
正向
管
丈量
测
值( )
量
数字
表测
量值
精心整理
( m
V)
反向
丈量
值
(k )
集电环检测
记录
转子轴检测
记录
碳刷检测记
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④将后端盖、定子装到转子轴上
应注意使前后端盖上发电机安装挂脚地点适合(切合拆解标记)。上述两大多
数联合后,穿上前、后端盖紧固螺栓并分几次拧紧。注意各螺栓的拧紧切不行一次
达成,而应轮番进行,而且不停转动转子,若转子运行受阻或许内部有摩擦,应调
整拧紧力矩。
⑤装置电扇、带轮
在转子轴上套上定位套、安装半圆键、电扇叶片、带轮、弹簧垫圈,拧紧带轮
紧固螺母。
⑥装复后端盖上的防备罩。
⑦安装电刷架总成。
⑧查验装置质量
使用万用表检测各接线柱和与外壳间的电阻值,应当切合参数要求。不然应当
拆解重装。
5、怀疑
若发电机换各器接触不良,发电机输出功率将怎样变化?
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一定学会桑塔纳充电系的连结(要查核过关)
(五)教课过程
1、检查预习状况
发问:电源系充电指示灯的控制方式有几种?
2、部署实训任务
能依据电路图连结几种常有车型的电源系电路。
3、演示解说
1)电源系线路连结
1)在电源系示教板上认识电源系元器件、各接线柱的作用。
2)集体解说并示范线路连结过程中的注意事项。
3)集体解说并示范桑塔纳轿车电源系的构成、线路连结的方法,指出两线路的
不一样。
4、指导学生操作
组织学生自己分组进行练习,按规范进行电路连线并进行操作,操作过程中严
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一定学会就车检查、清除充电系常有故障
(五)教课过程
1、检查预习状况
发问:桑塔纳电源系不充电时,其指示灯处于何状态?不充电的原由有哪些?
2、部署实训任务
能正确进行沟通发电机电源系不充电故障的诊疗
3、演示解说
1)电源系线路连结
( 1)学生疏组将桑塔纳车电源系线路连结好。对个别学生发问。
发问:电源系的励磁电路、充电电路的电流流向?
( 2)集体解说并示范电源系故障诊疗中的注意事项。
( 3)设置简单故障,演示故障现象,学生集体议论故障的原由。
( 4)依据议论结果,集体解说并示范电源系故障的诊疗方法。
4、指导学生操作
组织学生自己分组进行练习,按规范进行电路故障的诊疗,操作过程中严格注
意安全。
精心整理
组织学生自己分组进行练习,按规范进行起动机的拆装与零件检测,操作过程
中严格注意安全。
对个别学生进行发问,考察掌握状况并进行记录。
5、实训查核
抽查 2~4 名学生进行起动机主要零件的检测查核。
6、总结
由老师指引思路,同学们一同对本次实训内容进行系统回首。
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