最新2022高考上海卷语文试题及答案

2024年3月20日发(作者：mg3轻机枪图片)

2022

案

高考上海卷语文试题及答

2022年全国普通高考上海语文试卷

一， 阅读 80分

〔一〕阅读下文，完成1-6题。〔18分〕

家园城市

①如何建设人类美好家园，是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题，城市建设

不仅是指建造物质环境，而且是指营造人们的精神家园，后者是城市文化建设的核

心。

②相对于西方兴旺国家，我们城市化起步较晚，但从20世纪80年代改革开放

开始，城市化进程加快，开展迅速，伴随着我国城市化建设的飞速开展，相应的问

题也产生了。这些问题概括起来主要是两个：一是城市的雷同，二是文化的缺失。

两者又有着直接的关系，也就是说，城市的雷同是因为文化的缺失，而文化的缺失

又表现为城市的雷同。

③近年来，人们对高品质城市的追求越来越迫切，出现了建设山水城市、生态

城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。其中家园城市最具代表性，这

是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点，□□突出了对以文化为根

底的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。

④家园城市必须具有充足的公共活动空间。城市的各种文化、教育、休闲、娱

乐设施应满足各方面的需要，所以，设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场

等大型公共设施建设的同时，还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间，

如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等，以便于人与人之间的交流。现

代城市兴旺的通讯网络方便了人们远距离即时交流，但这种单一的联络方式，无法

慰藉人们孤独的心灵，也不能满足人们面对面“全信息交往〞的渴求。所以必须创

造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所，以增加人们当面交流的

时机，减少城市人的心灵疾病。

⑤一个家园城市，应该做到布局合理，恰当处理建筑的虚与实之间的关系。然

而，我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙“填满〞了，建筑与建筑之

间缺乏有想象力的、开阔的空间，人们走在路上，会感到非常压抑和无助。一个家

园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦，心灵安逸，而不是压抑

与紧张。

⑥家园城市不可缺少城市传统。城市传统以民间艺术、市井生活、传统建筑、

民风民俗等有形或无形的方式存在着，人们可以通过它们来读取城市“年轮〞。这

些传统，因其丰富的文化内涵，在城市开展中与城市文化和城市生活建立起密切的

联系，成为城市的文化标志。有一位意大利建筑师说：“传统是城市的灵魂。〞没

有灵魂的钢筋水泥又怎能安放拥有灵魂的人类？人们对没有传统的城市必然会产

生游离、漂泊、寄居的感觉，而拥有传统的城市才能让居住者有认同感、归属感，

才是美好的家园。

⑦如何满足城市居民深层次的审美需求，也是家园城市建设必须考虑的。我国

历来重视人与自然的和谐相处，城市是从自然中开展出来的一局部，蓝天白云、青

2022年高考语文 上海卷 第2页

山绿水、苍松翠竹、鸟语花香，本来不应该与城市截然隔离。大自然的地貌、江河、

气候、动植物等应当成为城市特色的一局部，把自然和城市巧妙地结合起来，才能

满足城市居民对大自然的审美需求。另外，城市的各种线条、块面、色彩，以及绘

画、雕塑、园艺乃至城市整体的节奏韵律等，可以让城市本身成为一个巨大的审美

对象。

⑧家园城市是一个新的概念，它是人们在反思和探索城市开展的过程中所提出

的一种理想和追求，也是我们城市建设的主要目标之一。

1．联系上下文，填入第③段空格处恰当的一项为哪一项〔 〕〔2分〕

A．由于 因此 B．由于 才能 C．因为 所以 D．因为 而且

2．第⑥段画线词语“年轮〞的含义是_____________________。〔2分〕

3．第⑦段论述的“城市居民深层次的审美需求〞包括________和________两个方

面。〔2分〕

4．分别写出第④⑤段中“空间〞一词的含义，并从打造精神家园的角度概括两种

空间的不同作用。〔4分〕

5．对文意理解正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕

A．建造物质环境和营造精神家园是我国当前城市文化建设的核心。

B．由于文化缺失导致城市的雷同是当前城市化建设中的主要问题。

C．本文引用意大利建筑师的话是为了说明城市建设缺乏城市传统。

D．家园城市是在不断反思和探索城市开展过程中提出的终极目标。

6．2022年上海世博会多方面表达了“家园城市〞的要素，试举一例阐述。〔5分〕

〔二〕阅读下文，完成第7-12题。〔20分〕

又见鹭鸶 陈忠实

①那是春天的一个惯常的黄昏，我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。绕过一道

河石垒堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在

沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!

②在顺流而下大约30米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不

直随心所欲，便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。两只雪

白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到

无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没

在水里，举止移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前，此

右彼左；断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻……

③于是，小河的这一片便呈现出别开生面令人陶醉的风景，清澈透碧的河水哗

哗吟唱着在河滩里蜿蜒流淌，两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳，三

头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草，三个放牛娃三对角坐在

草地上玩扑克，蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将辞别时

的热烈和辉煌……这些平常见惯的景致，全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。

2022年高考语文 上海卷 第3页

2022年高考语文 上海卷 第4页

10．第⑧段画线句运用比较的表达效果是____________________________。〔2分〕

11．对作者的思想感情理解不正确的两项是〔 〕〔 〕〔6分〕

A．阔别多年又见鹭鸶，作者惊叹不已，不禁勾起了对往事的回忆。

B．不见鹭鸶二三十年，作者深深留恋，却不存再见的企冀和奢望。

C．鹭鸶朝北岸村庄飞去，作者苦苦守候，盼望鹭鸶倩影再次出现。

D．沿着河流上下寻觅鹭鸶，作者忐忑不安地想要知道鹭鸶的归宿。

E．重见鹭鸶，作者欣喜地感到，鸟类与人类的和谐可以重新建立。

F．悄然而坐，隔水远眺鹭鸶，作者思绪起伏，更崇拜这一对圣物。

12．联系全文，鉴赏文章结尾引用?蒹葭?诗句的好处。〔4分〕

〔三〕默写。〔6分〕【任选6空，超过6空，按前6空评分】

13．〔1〕蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，__________。〔荀子?

劝学?〕

〔2〕痴儿了却公家事，__________。〔黄庭坚?登快阁?〕

〔3〕__________，尽西风，季鹰归未？〔辛弃疾?水龙吟·登建康赏心亭?〕

〔4〕__________？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。〔周邦彦?苏幕遮?〕

〔5〕欲投人处宿，__________。〔王维?终南山?〕

〔6〕忽逢桃花林，__________，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。〔陶渊明?

桃花源记?〕

〔7〕烟销日出不见人，__________。〔柳宗元?渔翁?〕

〔8〕__________？细雨骑驴入剑门。〔陆游?剑门道中遇微雨?〕

〔四〕阅读下面的诗歌，完成第14-16题。〔8分〕

明月何皎皎

明月何皎皎， 照我罗床帏。

忧愁不能寐， 揽衣起徘徊。

客行虽云乐， 不如早旋归。

出户独彷徨， 愁思当告谁？

引领

①

还入房， 泪下沾衣裳。

【注】①引领：伸颈远望

14．从体裁上看，这是一首五言□□诗。〔1分〕

15．对本诗分析不正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕

A．“明月何皎皎〞这一句运用了比兴手法。

B．“客行虽云乐〞在诗中有以乐衬哀的效果。

C．诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。

D．本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。

16．本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。〔4分〕

2022年高考语文 上海卷 第5页

〔五〕阅读下文，完成第17-21题。〔16分〕

①孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王以自代也。三月为楚相，施教

导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬那么劝民山采，

．

春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。

．

②庄王以为币轻，更小以为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，

民莫安其处，次行

①

不定。〞相曰：“如此几何顷乎？〞市令曰：“三月顷。〞相曰：

．

“罢，吾今令之复矣。〞后五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市令

来言曰‘市乱，民莫安其处，次行之不定’。臣请遂令复如故。〞王许之，下令三

日而市复如故。

③楚民俗好庳

②

车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不

③

知所从，不可。王必欲高车，臣请教闾里使高其捆。乘车者皆君子，君子不能数

．．

下车。〞王许之，居半岁，民悉自高其车。

④此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，

知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。

〔选自?史记·循吏列传?〕

【注】①次行：秩序。②庳：低、矮。③捆：门槛。

17．写出以下加点词语在句中的意思。〔4分〕

〔1〕秋冬那么劝民山采 〔2〕各得其所便，民皆乐其生

．．

〔3〕市令曰：“三月顷。〞 〔4〕令数下，民不知所从

．．．

18．以下句中加点词语不存在古今异义现象的一项为哪一项〔 〕〔2分〕

A．政缓禁止 B．庄王以为币轻

．．．．

C．如此几何顷乎 D．臣请教闾里使高其捆

．．．．

19．用现代汉语解释以下句子。〔5分〕

〔1〕虞丘相进之于楚庄王以自代也。

〔2〕王许之，居半岁，民悉自高其车。

20．第④段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。〔2分〕

21．联系文本，简析孙叔敖施政的具体策略。〔3分〕

〔六〕阅读下文，完成第22-26题。〔12分〕

稼说送张琥 苏轼

①曷尝观于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。其田美而多，那么可以

更休，而地方得完。其食足而有余，那么种之常不后时，而敛之常及其熟。故富人

之稼常美，少秕而多实，久藏而不腐。今吾十口之家，而共百亩之田，寸寸而取之，

日夜以望之，锄耰铚艾

①

，相继于其上者如鱼鳞，而地力竭矣。种之常不及时，而

敛之常不待其熟，此岂能复有美稼哉？

2022年高考语文 上海卷 第6页

②古之人，其才非有以大过今之人也，其平居所以自养而不敢轻用以待其成者，

闵闵焉如婴儿之望长也。弱者养之以至于刚，虚者养之以至于充。三十而后仕，五

十而后爵，信于久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而发于持满之末，此

古之人所以大过人，而今之君子所以不及也。

③吾少也有志于学，不幸而早得

②

，与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。

吾今虽欲自以为缺乏，而众且妄推之矣。呜呼！吾子其去此而务学也哉！博观而约

取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。

④子归，过京师而问焉，有曰辙子由者，吾弟也，其亦以是语之。

【注】①锄耰铚艾：四种农具。②得：此指中进士。

22．第①段中与“寸寸而取之〞相反的农作方法是□□。〔2分〕

23．第②段作者写“闵闵焉如婴儿之望长也〞这一句的目的是_____________。〔2

分〕

24．对“吾子其去此而务学也哉！〞一句理解正确的一项为哪一项〔 〕〔2

分〕

A．您离开这里以后一定要好好学习啊！

B．您离开这里后想必会致力于学习吧！

C．您要摆脱这种状况而致力于学习啊！

D．您想必会摆脱这种状况好好学习吧！

25．本文与柳宗元的?种树郭橐驼传?在写作手法上有明显的相似之处，对此加以分

析。〔3分〕

26．古人一般认为早中功名是一件幸运的事，作者却认为是“不幸〞的，为什么？

〔3分〕

二 写作 70分

27．作文。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。〞

契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。〞

这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇

文章。

要求：〔1〕不少于800字；〔2〕不要写成诗歌；〔3〕不得透露个人相关信息。

2022年高考语文 上海卷 第7页

2022年上海高考语文试卷答案及评分参考

一 阅读 80分

〔一〕〔18分〕

1、〔2分〕D

2、〔2分〕开展的历史

3、〔2分〕对大自然的审美需求 对城市艺术品质的审美需求

4、〔4分〕第4段的“空间〞是指场所：作用是便于人与人近距离面对面交流，减

少城市人的心灵疾病。第5段的“空间〞是空地：作用是使生活在其中的人们

得到精神山的放松和愉悦，而不感到压抑与紧张。〔每个要点个1分〕

5、〔3分〕B

6、〔5分〕世博会会址选择在黄浦江两岸。黄浦江上蓝天白云，清风徐来，绿波荡

漾，让人们在城市生活中能够享受大自然，表达了家园城市满足居民对大自然

审美的深层需求这一要素。〔其他如世博会主题等，举例2分阐述3分。〕

〔二〕〔20分〕

7、〔2分〕突出鹭鸶的美

8、〔3分〕“扑飞〞一词充满动感，准确地写出了记忆中的鹭鸶生动、鲜活的形象；

把记忆中的鹭鸶和眼前的鹭鸶联系起来，虚实结合，极具感染力。〔第1要点1

分，第2要点2分。〕

9、〔3分〕运用反复的手法，强烈地表达了作者阔别多年又见鹭鸶的惊喜；从回忆

到现实景色，承上启下；照应题目。〔每个要点1分。〕

10、〔2分〕形象地写出鹭鸶优雅大度的姿态

11、〔6分〕DF

12、〔4分〕引用?诗经?名句照应了作者寻觅鹭鸶的过程；寄托了作者人鸟同处、人

与自然和谐相处的美好理想；增强了文章的文学色彩和抒情韵味。〔第1要点1

分；第2要点2分；第3要点1分。〕

〔三〕〔6分〕

13、〔1〕用心一也〔2〕快阁东西倚晚晴〔3〕休说鲈鱼堪脍〔4〕五月渔郎相忆否

〔5〕隔水问樵夫〔6〕夹岸数百步〔7〕欸乃一声山水绿〔8〕此身合是诗人未

〔四〕〔8分〕

14、〔1分〕古体

2022年高考语文 上海卷 第8页

15、〔3分〕A

16、〔4分〕“我〞揽衣而起，出门徘徊，伸颈远望，回房落泪；这些动作写出了“我〞

夜不能寐的状态；流露出忧愁、孤独的情绪；表达了思念家乡、思念亲人的情

感。〔动作1分，状态1分，情绪1分，情感1分。〕

〔五〕〔16分〕

17、〔4分〕〔1〕鼓励 〔2〕以……为乐 〔3〕左右〔指时间〕 〔4〕听从

什么

18、〔2分〕B

19、〔5分〕〔1〕虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。〔3分，进、以、“于楚庄

王〞倒装各1分。〕〔2〕楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增

高了他们的车子。〔2分，居、句意各1分〕

20、〔2分〕自信

21、〔3分〕恢复币制，不干扰市场秩序，表达了孙叔敖安民策略；不依靠公布命令

而是通过增高门槛来到达增高车子的目的，表达了孙叔敖化民策略。〔答出1

点得2分，答出2点得3分。〕

〔六〕〔12分〕

22、〔2分〕更休

23、〔2分〕写出古人专注于培养自己学识才能时的状态

24、〔2分〕C

25、〔3分〕两文都运用了类比的写作手法。?种树郭橐驼传?以种树的道理来类比治

理百姓的道理，本文用耕种的道理来类比治学、培养才能的道理。〔写作手法

还有比照等。写作手法、对?种树郭橐驼传?的分析、对本文的分析各1分。〕

16、〔3分〕作者认为人才须经长期修养，成熟之后，才可以到社会上施展才能；修

养缺乏，却早得功名，不利于自己进一步的开展，难成大材，难为大用，所以

作者认为是“不幸〞的。〔第1要点1分，第2要点2分。〕

二 写作 70分

27、〔70分〕略

2022年高考语文 上海卷 第9页