部编版六年级语文上册第六单元课外阅读(有答案)

2024年3月23日发(作者：全新汉兰达2022款上市图片)

部编版六年级语文上册第六单元课外阅读（有答案）

一、阅读短文,回答问题。

美丽的家园（节选）

在地球上，陆地的面积很小，只占不到1/3的地球总面积，然而它的形式却是复杂多

变的：一望无际的平原，连绵起伏的丘陵；茂密的森林，茫茫的草原；小桥流水的江南水

乡，也有人迹罕至的大漠戈壁；有赤道热带的绮丽旖旎，也有南北两极的银装素裹；有刺

破青天的喜马拉雅山，也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。

在我们的家园里，繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物，当然也包括我们人类

自己在内。

这里是一个植物的世界，地球上的生命，是以植物的存在为基础的。植物供给人类和

动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴，身上穿的衣服，都直接或间接地来

自植物。 科学家们从植物中提取各种成分来制药，像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根

冲剂等。当然，地球并不 仅仅只是植物的世界，它也是一个动物的王国。相信很多人一

定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物，让我们生活在现代都市

的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步，高

高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水，相互追逐嬉戏的小猎豹，在泥泽中尽情地沐浴的大

象。上万头牛羚随着季节和环境的变化，成群结队，浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心

动魄。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景

象。

（1）填上合适的词语。

________的平原 ________的丘陵 ________的戈壁

________的森林 ________的草原 ________的佳肴

（2）地球的陆地的形式复杂多变体现在哪？

（3）写出文中的一个过渡句，它的作用是________。

（4）我们应该怎样做，才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢？

二、课外阅读。

泥土最珍贵

两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波，绘制地图。皇帝知道后，就派了一个向

导去帮忙。欧洲人结束工作后，向导回到首都，报告皇帝说：“陛下，欧洲人把见到的一切

都画到地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下；他们找到了金银矿，把矿产、

森林、大大小小的河流都记了下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了很久，决定接见欧洲人。

欧洲人到了皇宫，皇帝亲自接见并宴请他们，还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几

个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边，正要上船时，送行的埃塞俄比亚人请他们停下来，并

脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子，送行的主人就仔细抖着他们的鞋子，还刮下粘在鞋底上的泥土，

然后把鞋子还给欧洲人。

“你们这是什么意思？”欧洲人问。

主人回答：“皇帝要我们祝你们一路平安，还要我转告你们：你们来自远方的强国，亲

眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜

的。我们在泥土里下种□埋葬死者□我们干活累了后就在泥土上休息□我们在它的草地上放牧

□你们翻山越岭□过草地□穿森林□所走过的路都是我们祖先□孩子的脚在泥土上踩出来的□

埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们，赠送了贵重礼物。但是泥土是

埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们，一粒也不给。” （选自《离太阳最近

的树》）

1.在文中方框里填上标点符号。

2.欧洲人的意图是 。

3.埃塞俄比亚人在为欧洲人送行时做了一件什么事？用“ ”在文中画出。他们这样做的目

的是 。

4.你是怎样理解文中画横线的句子的？

三、课外阅读。

可爱的地球

我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比电视上看到的满

目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩

着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。

至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美

妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺合后的空气

又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂

浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确可以维